圣誕節(jié)策劃活動方案幼兒園(精選5篇)-文庫吧
2025-05-16 00:01 本頁面
【正文】 老師組織幼兒到操場集合。分班坐在操場的四周，中間是表演和游戲場地。 b、大班舞蹈《時裝秀》表演。 b、卡通人物和主持人出場祝圣誕快樂詞。 c、開展各種英語游戲和表演，英語游戲體現圣誕節(jié)的元素，引導幼兒盡可能的多說英語。 d、全場隨音樂《美麗圣誕節(jié)》舞動起來，音樂快結束時放禮花。 附：幼兒園圣誕節(jié)英語游戲 猜英文謎語 參與者： 15 個幼兒 準備：自制魔術棒一個， 15 個彩色氣球，在氣球里放入英語謎語及皺紋紙小花 。小禮品 15 份 玩法：請小朋友扮演有魔法的人，用魔棒扎破氣球，散出紙花和英語謎語，主持人讀其中的謎語，幼兒猜，猜對者為勝利者，可獲得小禮品一份。 游戲《 Upstairs》 玩法：把幼兒分成兩組，老師把單詞 Santa Claus、 gift 的卡片反貼在黑板上讓幼兒猜，游戲開始，每組各派一名幼兒站在起跑線上，當老師說出任意一個單詞時，幼兒跑到黑板前，選擇自己認為是該單詞的卡片旁邊站好，認定后，老師把單詞卡片正面翻過來并驗 證，猜對的幼兒，該組就可以在樓梯圖往上升一級，游戲重復五遍，失敗的一組會從樓梯圖上滾下來，并被大灰狼吃掉。 套圈 Circle the words 參與者： 6 人 /次小 B 班 準備：小圈 12 個，英語卡若干 玩法：幼兒站在起點，用圈套前方的若干張英語卡片，套中后說出英語者獲勝。每套中一個并能說車英語者可獲勝貼紙一張。 占圈 Gain your Hoop 參與者： 10 人 /次 準備：呼啦圈 15 個，音樂 玩法：一名家長和幼兒為一組，邀請 10 組家庭，聽音樂圍圈跑，音樂停止時家長和幼兒共同站到一個圈內，占到圈的家庭 可繼續(xù)參加比賽，每次淘汰兩組，最后兩組到老師處讀出相應年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內容者可得貼紙，玩到最后的一名得 2 張，其余得 1 張。 幼兒園圣誕節(jié)活動方案： 12 月 24 日 (1)10： 45—— 11： 40 圣誕大餐 a、老師組織幼兒品嘗圣誕大餐。 b、圣誕餐要充滿西方文化，每一種食物都有英文餐牌 (食物英文老師提前教幼兒，當場再引導幼兒認識 )。幼兒拿食物的時候，用英文說： I like ?I want.. thank you! c、提前刻錄好圣誕節(jié)歌曲，讓幼兒邊吃邊欣賞。 d、餐桌的擺放可把班里的課桌按人數擺 成幾圍。每圍上面擺放圣誕節(jié)的紅蠟燭。 e、每班有一位老師扮圣誕老人，在幼兒吃圣誕大餐的時候與幼兒一起玩一些小游戲，制造氣氛。 (2)2： 50—— 3： 20 制作圣誕襪子 老師組織孩子在教室制作圣誕襪子，各班老師提前向家長收集各種材料 (家長活動前制作好半成品，老師再引導孩子在當天進行裝飾 )。 (3)3： 20—— 3： 40 圣誕老人送禮物 幼兒制作完圣誕襪子后，滿懷期待地等待圣誕老人送禮物。圣誕老人背著大大的紅袋子到各班派禮物。 (4)3： 40—— 4： 00 交換禮物 幼兒互相交換圣誕節(jié)禮物，為了保持神秘感，引導幼兒帶回家再打開交換的禮物。 (5)幼兒圣誕襪子展示 24 號下午 4 點半和 25 號早上擺在小操場展示，讓家長欣賞，老師們評出創(chuàng)意獎、特色獎、時尚獎、色彩獎、設計獎、環(huán)保獎的圣誕襪子。 圣誕節(jié)策劃活動方案幼兒園篇 3 活動準備： 裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，睡眠室及 “ 圣誕節(jié) ” 墻飾。 大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智錦盒一個，內裝若干智力題卡片。 即時貼剪成的 “ 紅色圓形 ” 、 “ 黃色半月形 ” 、 “ 綠色小松 樹形 ” ，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內 ?? 活動過程： (一 )活動導入 教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好 ?今天，小丑姐姐 (另一名教師扮演 )還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個 “ 尋寶 ” 的游戲。大家快
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