20xx春鄂教版科學(xué)四下第14課打籃球(專業(yè)版)
【正文】 課件出示問題，學(xué)生根據(jù)觀察并思考、交流討論回答。 情感態(tài)度和價(jià)值觀：意識(shí)到科學(xué)技術(shù)會(huì)給人類社會(huì)發(fā)展帶來好處。 教 學(xué)重點(diǎn)： 通過實(shí)驗(yàn)，知道籃球?yàn)槭裁磿?huì)彈起來，了解人類對空氣性質(zhì)的利用。 小組匯報(bào)交流討論結(jié)果，“注射器、籃球里的空氣擠壓后發(fā)生了什么變化，發(fā)生了這種變化后空氣有什么性質(zhì)？” 教師利用課件再現(xiàn)并歸納總結(jié)學(xué)生所討論的問題的正確結(jié)論。 討論匯報(bào)：（ 1） 注射器里的空氣體積發(fā)生了什么變化？（ 2)注射器里的空氣體積為什么會(huì)發(fā)生這種變化？ (3)松開手活塞怎樣運(yùn)動(dòng)？是什么導(dǎo)致活塞這樣運(yùn)動(dòng)？ 四、拓展探究，形成科學(xué)概念： 研究拓展：給癟的籃球打氣 指導(dǎo)學(xué)生給癟的籃球充氣，當(dāng)籃球剛變圓時(shí)反復(fù)擠
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