培訓(xùn)實施和流程管理(專業(yè)版)
【正文】 年度培訓(xùn)預(yù)算 ?對新公司、新部門，或新進人員比較多的公司，預(yù)算會高一些；平穩(wěn)且有經(jīng)驗的公司，可相對低一些。 “ 培訓(xùn)已不是一種福利 ,而是企業(yè)參與市場競爭的必須手段” . 培訓(xùn)能夠為企業(yè)解決的問題 ?培訓(xùn)能夠為企業(yè)解決什么問題 ? ? 員工素質(zhì)與技能方面原因產(chǎn)生的問題 ? 溝通協(xié)調(diào)方面原因產(chǎn)生的問題 ?培訓(xùn)不能夠為企業(yè)解決什么問題 ? ? 結(jié)構(gòu)性、制度性、機制性方面原因產(chǎn)生的問題 培訓(xùn)制度的建立 ?培訓(xùn)管理制度 ?崗前職前培訓(xùn)制度 ?培訓(xùn)考核評估制度 ?培訓(xùn)紀律條例 (見樣表 ) 業(yè)務(wù)部門與培訓(xùn)部門的職責(zé) ?培訓(xùn)經(jīng)理的職責(zé) ? 提出全公司的培訓(xùn)策略和培訓(xùn)計劃 ? 調(diào)查員工素質(zhì)現(xiàn)狀，清楚把握培訓(xùn)需求 ? 利用各種培訓(xùn)資源 ? 組織實施培訓(xùn)項目 ? 效果評估 ,提出新需求 ? 督促各部門業(yè)務(wù)經(jīng)理，推動培訓(xùn)工作的展開 ? 選擇培養(yǎng)公司內(nèi)的培訓(xùn)師 ?培訓(xùn)經(jīng)理的角色 ? 戰(zhàn)略者 調(diào)查者 ? 設(shè)計者（課程） 信息分析者 ? 組織者 演講者 ? 指導(dǎo)者 服務(wù)者 ?培訓(xùn)經(jīng)理的任職條件 ? 熟悉公司業(yè)務(wù)和運作方式 ? 有超前的意識和戰(zhàn)略眼光 ? 有廣博的知識面 ? 有分析能力 ? 良好的溝通能力 ? 文字與寫作能力 ? 演講才能 ? 必要的社會學(xué)和心理學(xué)知識 業(yè)務(wù)部門與培訓(xùn)部門的職責(zé) ?培訓(xùn)部門的職責(zé) ? 分析培訓(xùn)需求，制定培訓(xùn)工
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