【摘要】請列舉曲別針的各種用途。越多越新穎越好!一、發(fā)散思維——含義從一個問題(信息)出發(fā),突破原有的知識圈,充分發(fā)揮想象力,經(jīng)不同途徑、以不同角度去探索,重組眼前信息和記憶中的信息,產(chǎn)生新的信息,而最終使問題得到圓滿解決的思維方法。(擴散思維、求異思維、輻射思維)
2025-03-08 00:07
【摘要】創(chuàng)新思維目的1、充分了解思維定勢的各種情況,并在創(chuàng)新活動中有意識的努力克服形形色色的思維定勢2、了解發(fā)散思維的概念與特征;理解流暢性是發(fā)散思維的基本特性,通過訓(xùn)練能在流暢的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己發(fā)散思維的變通性與獨特性。3、了解發(fā)散思維的各種形式,熟練掌握其中的2—3種并能有意識地用于創(chuàng)新活動。4、了解收斂思維的特點
2025-03-05 16:22
【摘要】創(chuàng)新思維(講座)江蘇省公共關(guān)系協(xié)會常務(wù)副會長吳之洪序啟迪創(chuàng)新思維建設(shè)創(chuàng)新型國家胡錦濤《堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路為建設(shè)創(chuàng)新型國家而努力奮斗》建設(shè)創(chuàng)新型國家,核心就是把增強自主創(chuàng)新能力作為發(fā)展科學(xué)技術(shù)的戰(zhàn)略基點
2025-03-05 16:05
【摘要】打破思維定勢培養(yǎng)創(chuàng)新能力呼義紅猜一猜它是什么?多看一次,它會否不同了猜一猜它是什么?多看一次,它會否不同了4你看到了什么?創(chuàng)新理論最早是由奧地利經(jīng)濟學(xué)家熊彼德在1912年《經(jīng)濟發(fā)展理論》這本書里提出來的?。一、創(chuàng)新和創(chuàng)新能力?《現(xiàn)代
2025-01-18 04:48
【摘要】創(chuàng)新思維與方法創(chuàng)新思維缺乏?兒童在受教育前像個問號,而畢業(yè)之后卻像個句號。怎樣連接九個點用首尾相接的4條線段怎么栽樹??10棵數(shù),栽5行,每行栽4棵,怎么栽?荷葉上有3只青蛙,其中1只青蛙決定跳下水。請問:過了一會兒,荷葉上還有幾只青蛙?荷葉上還有幾
2025-01-14 20:07
【摘要】1技術(shù)創(chuàng)新方法和TRIZ理論2TRIZ技法(發(fā)明問題解決理論)-TRIZ的含義vTRIZ的含義是發(fā)明問題解決理論,是原俄文字母的縮寫,并按ISO/R9-1968E規(guī)定,轉(zhuǎn)換成拉丁文的首字母縮寫TRIZ TeoriyaResheniyaIzobretatelskikhZadatch3TRIZ理論創(chuàng)始者根里奇
2025-01-18 23:08