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人教版歷史選修4儒家文化創(chuàng)始人孔子2(專業(yè)版)

2025-01-13 14:47上一頁面

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【正文】 ” 魯哀公聽了 , 大加贊賞地說:“ 夫子所言 , 真是妙極了 。 ( 1)老子將道抽象化,概括為普遍的、無所不包的最高哲學概念,在他看來,“道”是凌駕于天之上的天地萬物的本原,他還提出“天法道,道法自然”的思想。 (六)簡釋題:甲側重孔子是中國古代教育家或孔子的有些教育思想至今仍有現實意義。在 9月 10日教師節(jié)來臨之時,有中國學者提議將孔子的誕辰日(陽歷 9月 28日)確定為“中國教育節(jié)”,孔子不僅是中國教師的鼻祖,也是世界教師的榮耀。魯國是周代開國天子武王之弟周公旦的封地。 孔子周游列國 孔子的思想在當時受到統(tǒng)治者的重視嗎?為什么 ?他創(chuàng)立的儒家學派為什么后來受到推崇,并成為中國傳統(tǒng)文化的正宗? 孔子的思想在當時沒有受到統(tǒng)治者的重視 : 在 55歲孔子離開魯國,周游列國達十四年之久,然而屢遭冷遇,遠大的抱負和理想最終未能實現。(論語 〃 季氏) 1性相近也 ,習相遠也。(論語 〃 顏淵) 仰之彌高,鉆之彌堅。” (論語 〃 衛(wèi)靈公) :“知之為知之,不知為不知,是知也。 孔子生平 二、孔子的學說 孔子的哲學政治思想: 1:子曰:“仁者愛人。他們有專門的服飾,具備多元化的技能和專業(yè),例如看風水、操辦喪事等。一日克己復禮 ,天下歸仁焉。 子曰:“學而不厭,誨人不倦。(論語 〃 述而) 歲寒,然后知松柏之后凋也。學而不思則罔,思而不學則殆 文化貢獻 創(chuàng)辦私學 。 歷史上政治秩序穩(wěn)定,統(tǒng)治鞏固后,孔子受到重視 君主專制政治在中國歷史上之所以長期存在,重要原因之一在于有民本思想的調節(jié),使君主濫用權力有所遏制??梢哉f凡有華人的地方,就有儒學的影響。 ” 持此觀點的是 D. 法家 4. 孔子作為偉大的教育家 , 對推動我國古代文化教育事業(yè)貢獻最大的是 A.“ 有教無類 ” 的辦學思想 B.“ 因材施教 ” 的教學方法 C. “ 知之為知之 ” 的學習態(tài)度 D. “ 溫故知新 ” 的學習方法 材料解析題 閱讀下列材料: 季孫欲以田賦(按田畝收取地租),使冉由訪仲尼?!边@句名言總結的一條中國古代教學原則是 11.“ 民之饑,以其上食稅之多 ,是以饑。 解析: 老子的主要思想包括 :對世界本原的認識、辯證法思想、“無為而治”的政治思想三個大方面。 —— 《 論衡 》 請回答:材料一和材料二對人與自然的觀點有什么原則區(qū)別?你認為材料一的作者站在什么立場上?目的是什么? 答:材料一認為天有意志,開降災亂,材料二則認為天“無為”,沒有意志,不會降災禍懲罰人。但是 , 黍米是五谷尊者 , 是帝王用來祭祀天地及宗廟中最上等的谷物 , 其地位是很高的 ?!? 請回答: 教學方法 教學對象 學習方法 學習態(tài)度 “ 有教無類 ” “ 因材施教 ” “ 知之為知之,不知為不知 ” “ 溫故而知新 ” “ 學而不思則罔,思而不學則怠 ” ( 1)依據材料回答,孔子所說的“仁”的主要內容是什么?孔子強調“仁”的主要目標是什么? ( 2)孔子“仁”的思想,具有什么現實意義?我們應當怎樣看待儒家文化? 參考答案:( 1) 主要有“恭、寬、信、敏、惠”五方面的內容?!? 丙說:“也許是讓外國人知道中國人權思想 比西方早兩千多年。 ? 儒學對新加坡的影響 ? 儒家思想在新加坡影響很大,在修己愛人、誠信謙和、廉政公平、高度文明等方面,都表現了儒家思想的影響,特別是在中、小學教育方面的影響更大。 政治上 ,諸侯爭霸兼并土地的戰(zhàn)爭日益頻繁,奴隸制王權衰落,新興封建勢力日益興起。陳、蔡的大夫怕孔子到了楚國,對他們不利,發(fā)兵在半路
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