人教版歷史選修4儒家文化創(chuàng)始人孔子3(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 —— 余秋雨 九、教學(xué)流程 ： ：閱讀梳理 1：孔子是不是一個(gè)失敗的政治家 ：重點(diǎn)探究，深入理解 2：為什么孔子雖然受到敬重，卻不被重用？ 論從史出，結(jié)合時(shí)代 ：閱讀梳理 3：孔子思想的人文精神 4：如何理解新文化運(yùn)動(dòng)的反對(duì)尊孔？ 5：孔子是不是“保守派”？ 力圖維護(hù)奴隸制度。 ” —— 《論語(yǔ) …… 齊大夫黎鋤言于景公曰： “ 魯用孔丘，其勢(shì)危齊。 ，具備了評(píng)價(jià)孔子影響的知識(shí)基礎(chǔ)。 加深對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同，加強(qiáng)對(duì)傳承文化意義的了解。 —— 《論語(yǔ) 八佾》 邦有道，則仕；邦無(wú)道，則可卷而懷之。 —— 李零 九、教學(xué)流程 ： ：閱讀梳理 1：孔子是不是一個(gè)失敗的政治家 ：重點(diǎn)探究，深入理解 2：為什么孔子雖然受到敬重，卻不被重用？ 論從史出，結(jié)合時(shí)代 ：閱讀梳理 九、教學(xué)流程 ： ：閱讀梳理 1：孔子是不是一個(gè)失敗的政治家 ：重點(diǎn)探究，深入理解 2：為什么孔子雖然受到敬重，卻不被重用？ 論從史出，結(jié)合時(shí)代 ：閱讀梳理 站在當(dāng)時(shí)看孔子 九、教學(xué)流程 ： ：閱讀梳理 1：孔子是不是一個(gè)失敗的政治家 ：重點(diǎn)探究，深入理解 2：為什么孔子雖然受到敬重，卻不被重用？ 論從史出，結(jié)合時(shí)代 ：閱讀梳理 3：孔子思想的人文精神 荀子禮 夏、商、西周基本上屬于神學(xué)世界觀主導(dǎo)的時(shí)代 …… 自春秋而真正邁入了 “ 人 ” 的時(shí)代。 孔廟 山東曲阜孔廟 。顏淵第十二 》 九、教學(xué)流程 ： ：閱讀梳理 1：孔子是不是一個(gè)
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