岳麓版歷史必修2蘇聯(lián)的經濟改革3(專業(yè)版)
【正文】 戈爾巴喬夫 (Михаил Сергеевич Горбачёв， 1931年 3月 2日出生于俄羅斯南部斯塔夫羅波爾附近） 他是一位蘇聯(lián)政治家，從1985年至 1991年他是蘇聯(lián)共產黨中央委員會總書記。 80年代初， 經濟全面滑坡 。 (二 ) 合作探究 學習新課 一、 赫魯曉夫改革 二、勃列日涅夫改革 三、戈爾巴喬夫的經濟改革 冷戰(zhàn) 爭霸 高潮 瓦解 蘇聯(lián)經濟改革 兩極格局的演變 改革之一、 赫魯曉夫改革 ： 國際：與美國爭霸必須增強國力 ： 工業(yè) ： 取得了一定的 成效 ； : 失敗 . 國內 : 農業(yè) 莊員擁有一定數(shù)量的自留地和牲畜； 開墾荒地，開展 玉米種植運動 ； 賣拖拉機等農機給集體農莊。 （一）教學目標： 知識與能力：熟悉蘇聯(lián)三位領導人改革的 背景、內容與評價，提高歸納、比較能力和學會評價改革的方法 過程與方法：在教學過程中展示一些圖片，播放影音資料，營造歷史情境，提高學生探究能力和學習興趣。目的是增強直觀性，吸引學生注意，激發(fā)學生熱情；促進對知識的理解和鞏固。第二次柏林危機，古巴導彈危機等事件的主要策劃者。他 1968年派軍隊侵略捷克斯洛伐克。 （四）深入挖掘 尋找啟示 必須堅持社會主義道路 。在他統(tǒng)治下，蘇聯(lián)的軍事、經濟大大增強。蘇聯(lián)部長會議主席（ 1958年 1964年） 。 四、說學法： 教學是師生雙邊活動，我遵循教師為主導，學生為主體，質疑，探究為主線的教學思路進行學法指導，采用了比較法 互動討論法，分析歸納法。 （二）教學重點、難點： 重點：三位領導人改革的背景，內容，評價。 蘇共 20大影響 傳統(tǒng)模式弊端嚴重阻礙社會發(fā)展； 沒有從根本上破除斯大林模式的弊端。 列昂尼德 對比
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