【摘要】赫魯曉夫勃列日涅夫戈爾巴喬夫一、說教材《蘇聯(lián)經(jīng)濟改革》是岳麓版必修(II)第三單元的最后一課,與本單元的第一課《社會主義經(jīng)濟體制的建立》首尾呼應,介紹了蘇聯(lián)從社會主義經(jīng)濟體制建立到蘇聯(lián)解體所經(jīng)歷的經(jīng)濟體制的創(chuàng)新與調(diào)整,起承上作用;蘇聯(lián)的經(jīng)濟改革也為我國探索有中國特色的社會主義建設道路提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓,起到啟下作用。新
2024-11-22 13:01
【摘要】復習提問蘇聯(lián)社會主義經(jīng)濟體制建立于何時?主要表現(xiàn)是什么?第18課蘇聯(lián)的經(jīng)濟改革赫魯曉夫勃列日涅夫戈爾巴喬夫第18課蘇聯(lián)的經(jīng)濟改革?基本內(nèi)容:?一、赫魯曉夫改革?二、勃列日涅夫改革?三、戈爾巴喬夫的改革赫魯曉夫(1894—1971)一、赫魯曉夫改革1、改革的
2024-11-21 16:29
【摘要】俄羅斯圣彼得堡蘇聯(lián)的經(jīng)濟改革第17課斯大林經(jīng)濟體制的弊端材料:工業(yè)發(fā)展很快,1913年~1950年增加12倍。農(nóng)業(yè)卻徘徊不前,只提高了40%,1953年全蘇人均的糧食低于1913年,而蘇聯(lián)人口比1913年增加了20%。(1)片面發(fā)展重工業(yè);(2)為支持工業(yè),不惜損害農(nóng)民利益,損害了
2024-11-22 00:37
【摘要】第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟改革》教學設計一、教材分析本課是必修(Ⅱ)第三單元最后一課第17課《蘇聯(lián)的經(jīng)濟改革》,與第15課《社會主義經(jīng)濟體制的建立》首尾呼應,介紹了蘇聯(lián)從社會主義經(jīng)濟體制建立到蘇聯(lián)解體所歷經(jīng)的經(jīng)濟體制的創(chuàng)新與調(diào)整,具體過程為:俄國取得了社會主義革命的勝利后,世界歷史進入了探索社會主義的新時期。蘇維埃俄國通過實施戰(zhàn)時共
2024-12-13 07:44
【摘要】赫魯曉夫(任期:1953—1964)戈爾巴喬夫(任期:1985—1991)導入斯大林逝世翻開了蘇聯(lián)歷史新的一頁.在赫魯曉夫、勃列日涅夫和戈爾巴喬夫執(zhí)政時期,蘇聯(lián)先后幾次進行經(jīng)濟改革,但是由于積重難返,改革步履艱難,效果不大.如何認識社會主義改革的復雜性、艱巨性和曲折性?這些問題無疑具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義.
2024-11-23 16:29
【摘要】日本變速器加拿大美國發(fā)動機澳大利亞輪胎韓國等20多個國家為什么會出現(xiàn)這種情況?它說明什么?設計德國車身薄板第26課世界經(jīng)濟的全球化趨勢課程標準(1)20世紀90年代以來,世界經(jīng)濟全球化趨勢的加強,促
【摘要】第二節(jié)新航路的開辟一、開辟新航路的原因二、開辟新航路的條件三、開辟新航路的過程四、開辟新航路的后果五、開辟新航路與鄭和下西洋的異同對比開辟新航路的原因
2024-11-23 18:08
【摘要】生活巨變城鎮(zhèn)化過程加速中國進入互聯(lián)網(wǎng)時代中國時尚發(fā)生巨大變化1、城鎮(zhèn)化的概念:指、和經(jīng)濟、文化模式由農(nóng)村型轉向城市型的過程和趨勢,是衡量一個國家社會經(jīng)濟發(fā)展水平的重要指標之一。2、城鎮(zhèn)化的曲折進程改革開放前:緩慢改革開放后:加快
【摘要】第21課以經(jīng)濟建設為中心■農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制■社會主義市場經(jīng)濟體制的確立■國有企業(yè)改革導入鄧小平在黨的十一屆三中全會上講話中共十一屆三中全會以后,黨和國家的工作重心轉移到以經(jīng)濟建設為中心的現(xiàn)代化建設軌道上來,開創(chuàng)了社會主義現(xiàn)代化建設的新局面。農(nóng)村實行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制,城市對國有企業(yè)進
2024-11-21 05:33
【摘要】第三單元各國經(jīng)濟體制的創(chuàng)新和調(diào)整第17課蘇聯(lián)的經(jīng)濟改革【課標要求】概述從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革的基本歷程,認識社會主義改革的復雜性、艱巨性和曲折性。契爾年科安德羅波夫勃列日涅夫赫魯曉夫斯大林列寧戈爾巴喬夫赫魯曉夫的墓碑墓碑上半白半黑的對比,“其中包含著永恒的
2024-11-16 16:53
2024-11-15 21:38
【摘要】岳麓版必修“Ⅱ”課堂教學設計實例第3課區(qū)域經(jīng)濟和重心的南移漢代四大經(jīng)濟區(qū)的地域劃分,經(jīng)濟區(qū)域的多樣性和經(jīng)濟發(fā)展的不平衡性;中原人口三次南遷高潮的時期、原因,人口南遷的影響;古代經(jīng)濟重心南移的原因、過程,古代文化重心的南移。教學目標一、基本知識1、通過對漢代四大經(jīng)
2024-11-21 19:42
【摘要】第二單元中國古代文藝長廊第8課筆墨丹青關山月傅抱石雙貓圖陳蓮濤國畫,也叫中國畫,顧名思義,就是用中國傳統(tǒng)的繪畫工具,按照中國人的審美習慣而畫出來的畫。1957年,國畫大師張大千應邀訪問巴黎。在此期間他邂逅了西方繪畫大師畢加索。在畢加索的畫室
2024-11-22 12:54
【摘要】岳麓版歷史必修Ⅱ課程標準:了解中國近代以來交通、通訊工具的進步,認識其對人民社會生活的影響。“蜀道難,難于上青天。”——李白一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來──杜牧兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山
【摘要】本課線索:蘇聯(lián)的改革與解體赫魯曉夫改革勃列日涅夫改革戈爾巴喬夫改革背景內(nèi)容結果及原因內(nèi)容內(nèi)容背景結果及原因結果及原因赫魯曉夫改革的背景、內(nèi)容,并對其進行客觀的評價。勃列日涅夫改革的背景、內(nèi)容,并對其進行客觀的評價。戈爾巴喬夫改
2024-11-22 15:08