【摘要】導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用知識(shí)與技能:1.利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的切線、單調(diào)性、極大(?。┲狄约昂瘮?shù)在連續(xù)區(qū)間[a,b]上的最大(小)值;2.利用導(dǎo)數(shù)求解一些實(shí)際問(wèn)題的最大值和最小值。過(guò)程與方法:1.通過(guò)研究函數(shù)的切線、單調(diào)性、極大(?。┲狄约昂瘮?shù)在連續(xù)區(qū)間[a,b]上的最大(?。┲担?/span>
2024-11-17 11:59
【摘要】上圖所示是一些人造衛(wèi)星的繞地運(yùn)行圖,這些衛(wèi)星的運(yùn)行軌道,絕大多數(shù)是以地球的中心為一個(gè)焦點(diǎn)的橢圓,科學(xué)工作者常常根據(jù)近地距離與遠(yuǎn)地距離來(lái)求這些衛(wèi)星運(yùn)行軌道橢圓的近似方程。一.課標(biāo)解讀:,初步掌握通過(guò)方程研究曲線性質(zhì)的方法。,掌握標(biāo)準(zhǔn)方程中的a,b,c,e的意義及a,b,c,e之間的關(guān)系。。二.學(xué)習(xí)目標(biāo):重點(diǎn):利用橢
【摘要】建立數(shù)學(xué)模型§生活中的優(yōu)化問(wèn)題舉例(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1.使利潤(rùn)最大、用料最省、效率最高等優(yōu)化問(wèn)題,體會(huì)導(dǎo)數(shù)在解決實(shí)際問(wèn)題中的作用2.提高將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力教學(xué)重點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)解決生活中的一些優(yōu)化問(wèn)題.教學(xué)難點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)解決生活中的一些優(yōu)化問(wèn)題.教學(xué)過(guò)程:一.創(chuàng)設(shè)情景
2024-12-08 01:49
【摘要】簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞(二)復(fù)合命題教學(xué)目標(biāo):加深對(duì)“或”“且”“非”的含義的理解,能利用真值表判斷含有復(fù)合命題的真假;教學(xué)重點(diǎn):判斷復(fù)合命題真假的方法;教學(xué)難點(diǎn):對(duì)“p或q”復(fù)合命題真假判斷的方法奎屯王新敞新疆課型:新授課教學(xué)手段:多媒體一、創(chuàng)設(shè)情境1.什么叫做命題?(可以判斷真假的語(yǔ)句叫命題奎屯王新
2024-12-08 22:40
【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1一、選擇題1.下列語(yǔ)句中命題的個(gè)數(shù)為()①{0}∈N;②他長(zhǎng)得很高;③地球上的四大洋;④5的平方是20.A.0B.1C.2D.3[答案]C[解析]①④是命題,②③不是命題.地球上的四大洋是不完整的句
2024-11-28 19:11
【摘要】1、命題:可以判斷真假的語(yǔ)句,可寫(xiě)成:若p則q。2、四種命題及相互關(guān)系:一、復(fù)習(xí)逆命題若q則p原命題若p則q否命題若p則q逆否命題若q則p互逆互逆互否互否互為逆否充分條件與必要條件
2024-11-18 12:09