【正文】 一月 2115:40:2715:40Jan2131Jan21? 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。 。? 該步驟需要向?qū)嵤└倪M(jìn)的人介紹改進(jìn)方案。 167。變革想要達(dá)到的目的是給內(nèi)部和外部顧客提供更好的、質(zhì)量更高的產(chǎn)品或服務(wù)，更有效率的工作程序，減少浪費(fèi)等等。1) 確認(rèn)改進(jìn)所需達(dá)到的目標(biāo)。– 健康、安全與環(huán)境。一些改進(jìn)方案可能比其他改進(jìn)方案對解決問題的有效性更好。216。TotalSS－ 對因子 B、 C可同樣計(jì)算，它們被置于前表的最下面一行。這種比較方法稱為 “綜合比較 ”。由以上可知，各水平值 仍然結(jié)合例題進(jìn)行敘述。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (1)900 (1)10 (1)70 (1)900 (2)11 (2)80 (1)900 (3)12 (3)90 (2)1100 (1)10 (2)80 (2)1100 (2)11 (3)90 (2)1100 (3)12 (1)70 (3)1300 (1)10 (3)90 (3)1300 (2)11 (1)70 (3)1300 (3)12 (2)80 160215180168236190157205140列號試驗(yàn)號充磁量/104T定位角度(?/180)rad定子線圈匝數(shù) 某生產(chǎn)廠 過去這項(xiàng)指標(biāo)的合格率較低，從而希望通過試驗(yàn)找 出好的條件，以提高磁鼓電機(jī)的輸出力矩。試驗(yàn)通常是一個(gè)反復(fù)的過程，一次試驗(yàn)只能解決問題的一部分，希望后續(xù)的試驗(yàn)?zāi)芴幚砦唇鉀Q的問題。另外，精確地測量試驗(yàn)結(jié)果，獲得高質(zhì)量數(shù)據(jù)也應(yīng)加以注意。為試驗(yàn)問題收集盡可能多的相關(guān)歷史數(shù)據(jù)是很有必要的，這有助于理解現(xiàn)在的狀況?；貧w的案例練習(xí)? 數(shù)據(jù)如下序號 X（ %） Y（ Pa） 序號 X（ %） Y(Pa）1 7 2 8 3 9 4 10 5 11 6 12 請畫出散布圖、計(jì)算相關(guān)系數(shù)、回歸方程；如果X=， 請預(yù)測 Y并計(jì)算置信區(qū)間。如果 x=x0，那么 y的預(yù)測值為： 另外，我們還可以給出 y0的預(yù)測區(qū)間：在 x=x0時(shí)隨機(jī)變量 y0的取值與其預(yù)測的值 總會有一定的偏離。 一元線性回歸 回歸方程顯著性檢驗(yàn)?由最小二乘法所得的回歸直線是不是真正反映了 y與 x之間的關(guān)系？要回答這個(gè)問題必須經(jīng)過某種檢驗(yàn)或者找出一個(gè)指標(biāo)，在一定可靠程度下，對回歸方程進(jìn)行評價(jià)。–6 SIGMA其實(shí)是一項(xiàng)以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，追求幾乎完美無暇的管理方法。 對改進(jìn)方案進(jìn)行驗(yàn)證，確認(rèn)有效性后努力實(shí)施取得成效167。這里 “最好 ”是找一條直線使得這些點(diǎn)到該直線的縱向距離的平方和最小。 回歸方程顯著性檢驗(yàn)上述敘述可以列成方差分析表方差分析表 在 MINITAB計(jì)算結(jié)果的后面部分給出了方差分析表， F=，對應(yīng) P值 ，若取顯著性水平 ，那么由于 P值小于 ，所以方程是有意義的。明確的提出問題有助于理解所要解決隱含問題的現(xiàn)象。 ? 6）實(shí)施試驗(yàn) 。167。167。 A： 充磁量 水平因子并根據(jù)各因子的可能取消范圍，經(jīng)專業(yè)人員分析研究，決定在本試驗(yàn)中采用如下水平，見下表： 4）試驗(yàn)設(shè)計(jì)的選擇 ：選用合適的正交表，進(jìn)行表頭設(shè)計(jì)，列出試驗(yàn)計(jì)劃。 定位角度取 10*(?/180) 此外試驗(yàn)要由經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的試驗(yàn)人員去做，試驗(yàn)結(jié)果要用合格的測量儀表進(jìn)行測量，測量儀表要經(jīng)過校正，這樣測得的結(jié)果準(zhǔn)確、可靠，還要防止記錄錯(cuò)誤。在例題中考慮了三個(gè)三水平因子，其所有不同的試驗(yàn)條件共有 27個(gè)，現(xiàn)用正交表 L9(34)去挑選。T2= 167。y,SS通常，突破性改進(jìn)需要投入適當(dāng)?shù)馁M(fèi)用，而一些最初的投資是必需的。 改進(jìn)方案的評估標(biāo)準(zhǔn)– 效果的不確定性。– 團(tuán)隊(duì)可討論每項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，然后統(tǒng)一對每個(gè)改進(jìn)方案給出評分。一旦完成了這些任務(wù)，團(tuán)隊(duì)可能要進(jìn)一步繪制新的流程圖來詳細(xì)、清楚地闡明新的改進(jìn)程序。企業(yè)需要給變革時(shí)間以使其文化和結(jié)構(gòu)能接受它。? 當(dāng)其他的測試太昂貴或存在太多可能引起測試失敗的危險(xiǎn)因素時(shí)，仿真測試通常是必需的。 15:40:2715:40:2715:40Sunday, January 31, 2023? 1乍見翻疑夢，相悲各問年。 3:40:27 下午 3:40 下午 15:40:27一月 21? 楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 一月 21一月 2115:40:2715:40:27January 31, 2023? 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 3:40:27 下午 3:40 下午 15:40:27一月 21? 沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。? 6SIGMA團(tuán)隊(duì)的成員之間必須一起工作，而且還要與受到影響的人員一同工作，以確保在實(shí)施改進(jìn)方案前完成所有的計(jì)劃，掌握所有的資源。哪怕使效果最好的技術(shù)突破也可能失敗，除非項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)考慮到了文化上的改變所可能引起的抵制，對有關(guān)問題采取了防范措施。那些部分受影響人－如生產(chǎn)線上的工人、辦公室的雇員、實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)員等等－對變革產(chǎn)生的反對被稱為 “文化阻力 ”。2) 確定所需資源。? 在評估了供選擇的改進(jìn)方案后， 6SIGMA團(tuán)隊(duì)通常會贊同最有希望解決問題的方案。收益成本比較差的改進(jìn)方案是不好的選擇。考核指標(biāo)：銷售量根據(jù)電熱卷發(fā)器結(jié)構(gòu)圖不同部位設(shè)置因子和水平，列出因子水平表，見下表。 31,ValuesAModel獲得的方差分析表。 C))各因子不用水平對指標(biāo)的影響圖為直觀起見，可以將每個(gè)因子不同水平均值畫成一張圖，見圖，從圖上可以明顯看出每一因子的最好水平 A2,B2,C3 ，也可以看出各個(gè)因子對指標(biāo)影響的大小， RB167。實(shí)施試驗(yàn)B： 定位角度 1) 明確試驗(yàn)?zāi)康?： 在本例中試驗(yàn)的目的時(shí)提高磁鼓電機(jī)的輸出力矩。 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 1 1 1 1 2 2 2 1 3 3 3 2 1 2 3 2 2 3 1列號試驗(yàn)號 試驗(yàn)號列號 1 2 3 4 6 7 8 9 2 3 1 2 3 1 3 2 3 2 1 3 3 3 2 1目的就是通過數(shù)據(jù)分析，找到前面提出地試驗(yàn)問題地所有可能的信息。 3）響應(yīng)變量的選擇 。? 利用簡單的線性回歸。 是自由度為 n2的 t的分布的 1?/2分位數(shù)，可查附表給出。所以對回歸方程的顯著性檢驗(yàn)就是對如下的假設(shè)進(jìn)行檢驗(yàn)： 回歸方程顯著性檢驗(yàn)167。– 在改進(jìn)階段要優(yōu)化改進(jìn)方案，尋找關(guān)鍵質(zhì)量特性 y與原因變量 x間的內(nèi)在規(guī)律， 就需要研究不同因子 x在不同水平下與 y的關(guān)系，并開展試驗(yàn)分析活動 。 (x的方案 )167。其思路是：若 y與 x之間有線性相關(guān)關(guān)系，就可以用一條之間來描述它們之間的相關(guān)關(guān)系。 一是當(dāng)變量 y與 x線性相關(guān)時(shí)， x的變化會引起 y的變化；167。yx下圖給出在不同 x值上預(yù)測區(qū)間的示意圖：在 處預(yù)測區(qū)間最短，遠(yuǎn)離 的預(yù)測區(qū)間愈來愈長，呈喇叭狀。確定具有影響的 x值使其不可控變量的影響最小，即使響應(yīng)變量對外部環(huán)境的變化是穩(wěn)健的 ? 5）試驗(yàn)設(shè)計(jì)的選擇 。 10）后續(xù)管理 。167。本例的試驗(yàn)計(jì)劃可以這樣得到：將第一列的 1， 2， 3分別換成充磁量的三個(gè)水平 900， 1100， 1300，將第二列的 1， 2，3分別換成定位角度的三個(gè)水平 10， 11， 12，將第三列的 1， 2， 3分別換成定子線圈匝數(shù)的三個(gè)水平 70， 80， 90，則得試驗(yàn)計(jì)劃（見下表）?！?”對應(yīng)的三個(gè)試驗(yàn)都采用因子 A的一水平進(jìn)行試驗(yàn)，但因子 B的三個(gè)水平各參加了一次試驗(yàn)，因子 C的三個(gè)水平也參加了一次試驗(yàn)。之間的差異（ B,fixedofError 由于因子 B對應(yīng)的 P值為 ，所以在顯著性水平，