【正文】 17:20:5717:20:5717:201/28/2023 5:20:57 PMn 1越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 28 一月 20235:20:57 下午 17:20:57一月 21n 1比不了得就不比，得不到的就不要。58MOD時間單位n 熟悉工人 1MOD=（普通速度） … 作業(yè)速度 100% 例： 5MOD =n 熟練工人 1MOD=（普通速度） … 作業(yè)速度 120% 例： 5MOD =0. 5秒5921個 MOD的理解6061MOD法圖示分解6263作業(yè)改善的要點n 考慮有沒有最好的作業(yè)順序。53n 采取抽樣調(diào)查技術(shù)來對操作者的作業(yè)進行觀測，以決定作業(yè)的標準時間。 ⑵ 改善作業(yè)系統(tǒng)。3536人機操作分析：n 在機器的工作過程中，分析機器操作與工人操作的關(guān)系，以便充分利用機器與工人的能量及平衡操作。其中，也許要變更操作或檢驗的順序，以避免重復(fù)。減少工藝中的工作量工藝研究，工藝計劃方法研究，操作工人培訓(xùn)，價值分析低廉 立即見效有限度，但常常較高方法研究，通過消除不必要的活動，來減少操作中的精力與時間浪費減少無效時間（不管是管理部門還是工人自身造成的）作業(yè)測定，產(chǎn)品開發(fā)生產(chǎn)計劃與控制，有計劃的維修、保養(yǎng)，改善勞動條件，培訓(xùn)工人，獎勵制度低廉 開始時收效慢，但效果會迅速增加有限度，但常常較高作業(yè)測定，調(diào)查現(xiàn)有做法，找出無效時間并規(guī)定績效標準，作為A、計劃與控制B、工時的利用C、勞力成本控制D、獎勵制度的基礎(chǔ)提高生產(chǎn)率的直接方法17方法研究的定義：〓 對現(xiàn)有的加工、制造、裝配、操作方法進行系統(tǒng)的記錄和嚴格的考查、分析，作為開發(fā)和應(yīng)用更容易、更有效的工作方法以及降低成本的一種手段。人如果不受到強制、命令、處罰的脅迫，就不會為達成企業(yè)目標竭盡全力。8☆ 科學(xué)管理法 （ 1911年，弗來特里克 它綜合運用數(shù)學(xué)、物理學(xué)和社會科學(xué)方面的專門知識和技術(shù)，以及工程分析和設(shè)計的原理和方法，對該系統(tǒng)所取得的成果進行確定。反而工作群體如果產(chǎn)生了伙伴意識，團結(jié)性增強的話，效率就會提高。常人不是單純地按條件行事并承擔責任的，而是不斷迫使自己前進并承擔責任。n 改變部分操作程序，以避免重復(fù)。）n 貯存分析（保證材料、零件及時供應(yīng)，防止積壓。n 分析方法： ⑴ 目視動作分析（目視觀測尋找改進） ⑵ 動素分析 ⑶ 影片分析40符號 名稱 縮寫字母 符號 名稱 縮寫字母伸手 TE 選擇 St握取 G 計劃 Pn移物 TL 定位 P裝配 A 預(yù)定位 PP使用 U 持住 H拆卸 DA 休息 R放手 RL 遲延 UD檢查 I 故延 AD尋找 Sh 發(fā)現(xiàn) F動 素41動素性質(zhì)劃分動素同心圓42動作經(jīng)濟原則n 雙手的動作應(yīng)同時而對稱。44n 比較各種工作方法的效果。n ⑸ 決定設(shè)備的使用效率，用以生產(chǎn)線的平衡55時間研究的工具秒表觀測板時間研究表格其它工具（如，測距離、速度的工具，計算器等）56MODAPTS法的特征 （易懂、易記、實用）n 將手指的動作作為 1個動作單位，其他的動作取它的整數(shù)信數(shù)。n ⑵ 盡量保證兩手同時作業(yè)。 一月 21一月 21Thursday, January 28, 2023n 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 28 一月 20235:20:57 下午 17:20:57一月 21n 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 。 一月 21一月 21Thursday, January 28, 2023n 雨中黃葉樹，燈下白頭人。57MODAPTS法的學(xué)習(xí)法n STEP1 理解 21個 MODn STEP2 記住基本的法則 a、結(jié)束動作 不需要注意的動作（ G0、 P0、 G1）。 標準時間 =正常時間 （ 1+寬放率）47n 時間研究是一種作業(yè)測定技術(shù)，目的在于決定一位合格、適當、訓(xùn)練有素的操作者，在標準狀態(tài)下，對一特定的工作的正常速度操作所需的時間。n 零部件的安裝或加工操作盡量彩腳踏板式，以腳代手。n 將一個龐大的制造現(xiàn)場微縮，便于分析、發(fā)現(xiàn)問題。 表示貯存。13☆ 激發(fā)動機，衛(wèi)生因素（ 1960年，弗來特里克 馬自羅）欲望的層次 內(nèi)容成長欲自我實現(xiàn)欲達到人所能夠達到的最終境界的欲望（真、