高中生物同步課件：23分解纖維素的微生物的分離3人教版選修1(專業(yè)版)
【正文】 紅色復(fù)合物 纖維素酶 纖維素分解菌 透明圈 是否產(chǎn)生透明圈 可根據(jù)是否產(chǎn)生 透明圈來篩選纖維素分解菌 練一練： ，錯(cuò)誤的是 A. 纖維素酶是一種復(fù)合酶，至少包括三種 B. 纖維素酶可把纖維素分解成葡萄糖 C. 纖維素酶可用于去掉植物的細(xì)胞壁 D. 葡萄糖苷酶可把纖維素分解成葡萄糖 菌，下列說法錯(cuò)誤的是 A. 剛果紅能與纖維素形成紅色復(fù)合物 B. 剛果紅能與纖維二糖形成紅色復(fù)合物 C. 剛果紅不能與葡萄糖形成紅色復(fù)合物 D. 若培養(yǎng)基上產(chǎn)生了透明圈，則說明已篩 選出了纖維素分解菌 (三 )、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 土壤取樣 選擇培養(yǎng) 梯度稀釋 將樣品涂布到 鑒別培養(yǎng)基 挑選菌落 什么樣的環(huán)境取樣 ? ① 培養(yǎng)的目的 ? ② 選擇培養(yǎng)基的特點(diǎn) ? 挑選什么樣的菌落 ? ① 鑒別培養(yǎng)基的特點(diǎn) ? ② 如何鑒別 ? 根據(jù) ：微生物對生存環(huán)境的要求，到相應(yīng)環(huán)境中去找； 目的： 增加
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