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企業(yè)員工的開(kāi)發(fā)和培訓(xùn)-管理論文(專(zhuān)業(yè)版)

  

【正文】 對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),隨著員工知識(shí)技能的提高,產(chǎn)出會(huì)大大增長(zhǎng),產(chǎn)品質(zhì)量也會(huì)得到改善,生產(chǎn)成本隨之下降,從而增強(qiáng)了企業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。對(duì)企業(yè)培訓(xùn)需求的分析可以從組織分析、任務(wù)分析和人員分析三個(gè)方面進(jìn)行。他們是企業(yè)生存發(fā)展的中堅(jiān)力量,他們必須不斷充電。歐、美、日企業(yè)很重視員工的做人培訓(xùn), ,把它稱(chēng)為“態(tài)度培訓(xùn)”,通過(guò)這種培訓(xùn)去提升員工 士氣,培養(yǎng)員工對(duì)組織的忠誠(chéng),培養(yǎng)員工應(yīng)具備的意識(shí)和態(tài)度。 (三)輕視培訓(xùn)評(píng)估和監(jiān)督。 (四) 有利于塑造企業(yè)形象,提高服務(wù)質(zhì)量 員工的形象是企業(yè)形象的化身,員工行為代表著企業(yè)行為。同時(shí)也提高了績(jī)效,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)盈利和成長(zhǎng)。企業(yè)有了良好設(shè)備與環(huán)境,建立并擁有強(qiáng)大的人力資源基礎(chǔ)才是企業(yè) 的發(fā)展之道。越來(lái)越多的企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到人力資源的開(kāi)發(fā)在現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展中的重要地位,并開(kāi)始積極探索有效的人力資源開(kāi)發(fā)培訓(xùn)的方式、方法。目前,專(zhuān)家估計(jì)每 3 年增長(zhǎng)一倍。二是培訓(xùn)“萬(wàn)能論”。 (四)培訓(xùn)方式過(guò)于簡(jiǎn)單。企業(yè)員工培 訓(xùn)的一般目的自然是讓企業(yè)員工提高崗位技能和認(rèn)同企業(yè)文化,而不同的企業(yè)又必須根據(jù)自身的具體情況明確更為核心、根本的培訓(xùn)目的。如華聯(lián)連鎖集團(tuán)與鄰近縣市的商業(yè)企業(yè)合作開(kāi)設(shè)連鎖分店,那么分店員工就可到華聯(lián)總部,接受較為先進(jìn)的系統(tǒng)培訓(xùn);如蘇寧電器和韓國(guó)三星公司有長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作關(guān)系,因此蘇寧電器分批將中高層管理人員送至三星公司進(jìn)行培訓(xùn)。一個(gè)良好的培訓(xùn)計(jì)劃能夠使受訓(xùn)者真正學(xué)有所獲,而且激起受訓(xùn)者學(xué)習(xí)的渴望,愿意繼續(xù)接受培訓(xùn),從而促進(jìn)培訓(xùn)過(guò)程的良性循環(huán)?!敝袊?guó)的古語(yǔ)也有云:“用人者,取人之長(zhǎng),避人之短;教人者,成人之長(zhǎng),去人之短也”,可想而知幾千年前的古人就已知道揚(yáng)長(zhǎng)避短、唯能善用、唯才是舉,現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行員工的培訓(xùn)正是應(yīng)驗(yàn)了這個(gè)道理,通過(guò)培訓(xùn)、考核、結(jié)果評(píng)估,了解員工的優(yōu)缺點(diǎn)以及心理動(dòng)態(tài),充分做到知人善用,企業(yè)有了良好設(shè)備與環(huán) 境,建立并擁有強(qiáng)大的人力資源基礎(chǔ)才是企業(yè)的發(fā)展之道。企業(yè)在培訓(xùn)上進(jìn)行了投資,因此要求通過(guò)培訓(xùn)獲得回報(bào)是可以理解的。員工自我教育搞得好,一方面可以提高員工的全面素質(zhì),有利于員工自身的成長(zhǎng)發(fā)展;另一方面可以加強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)精神,使員工和企業(yè)抱作一 團(tuán),同生共死。在工作進(jìn)行中由上級(jí)有計(jì)劃地對(duì)下級(jí)進(jìn)行培訓(xùn),他使員工可以不離開(kāi)自己的工作崗位而進(jìn)行各種培訓(xùn),保證了培訓(xùn)的有效性和針對(duì)性。這些 方式都很容易使員工對(duì)培訓(xùn)產(chǎn)生枯燥、乏味的感覺(jué),使培訓(xùn)效果和培訓(xùn)效益大打折扣。 (二)培訓(xùn)只針對(duì)員工。 (三) 有利于調(diào)動(dòng)員工積極性,留住企業(yè)人才 企業(yè)員工盡管在知識(shí)層次、工作崗位上存在一定的差別,但他們大多渴望能夠不斷充實(shí)和完善自己,渴望成就。 人才是企業(yè)的第一資源,培訓(xùn)教育是一種投資,企業(yè)員工的智力、技能、經(jīng)驗(yàn)與品德是企業(yè)人力資源質(zhì)量的重要組成部分,提高員工的智力水平、專(zhuān)業(yè)技能、品行道德已經(jīng)成為企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵所在。企業(yè)員工的開(kāi)發(fā)和培訓(xùn) 管理論文 企業(yè)員工的開(kāi)發(fā)和培訓(xùn) 目 錄 寫(xiě)作提綱……………………………………………………………………( 1) 內(nèi)容摘要……………………………………………………………………( 3) 關(guān)鍵詞………………………………………………………………………( 3) 正文…………………………………………………………………………( 3) 一、緒論……………………………………………………………………( 3) 二、本論:…………………………………………………………………( 3) (一)企業(yè)員工開(kāi)發(fā)和培訓(xùn)的重要意義和作用 ………………………( 3) (二)企業(yè)員工開(kāi)發(fā)和培訓(xùn)所存在的不足………………………………( 5) (三)企業(yè)員工開(kāi)發(fā)和培訓(xùn)的主要途徑…………………………………( 6) (四)企業(yè)員工開(kāi)發(fā)和培訓(xùn)的組成要素…………………………………( 7) 三、結(jié)論…………………………………………………………………( 9) 參考文獻(xiàn) ……………………
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