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20xx-20xx高考生物試題分項(xiàng)版解析專題14生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)環(huán)境的保護(hù)含解析(專業(yè)版)

  

【正文】 ( 4)纖維素分解菌 可用于玉米秸稈還田。 具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí) 的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié) 果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力。 【答案】( 1) b 偏高 ( 2)垂直 (群落的)演替(或初生演替) ( 3) A B (兩空可顛倒) 20% ( 4)自我調(diào)節(jié)能力(或自凈能力) 【考點(diǎn)定位】種群和群落及生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu) 與功能及穩(wěn)定性。 ( 2)一段時(shí)間后, B瓶中浮游藻類種群密度 ,原因 是 ; 浮游動(dòng)物的種群密度 ,原因是 。 35.(2020 (4)為了 進(jìn)一步驅(qū)鳥(niǎo) ,某機(jī)場(chǎng)先鏟除原有雜草 ,而后引種了蟲(chóng)和鳥(niǎo)都不愛(ài)吃的“驅(qū)鳥(niǎo)草冶 ,機(jī)場(chǎng)內(nèi)小鳥(niǎo)大為減少。海南卷 .28)( 8分)某果園發(fā)生了蟲(chóng)害,該蟲(chóng)害是由害蟲(chóng) A引起的。 31.( 2020由于都涉及有數(shù)學(xué)曲線圖的分析,適當(dāng)增加一定難度。捕食 關(guān)系的生物之間相互制約,因此在“甲種植物→乙種動(dòng)物→丙種動(dòng)物”這樣的食物鏈中,丙多則乙少,乙少則甲多。 27.( 2020 25. ( 2020江蘇卷 .27) ( 7分)高密度水產(chǎn)養(yǎng)殖常會(huì)引起池塘水體富營(yíng)養(yǎng)化,影響?zhàn)B殖。 【考點(diǎn)定位】生態(tài)系統(tǒng)的金字塔。下列敘述 錯(cuò)誤 . . 的是 ( ) A.該水生生態(tài)系統(tǒng)的物種數(shù)量隨季節(jié)而發(fā)生變化 B. 減少 蘆葦和藻類后,輸入該水生生態(tài)系統(tǒng)的能量維持不變 C.藻類和蘆葦?shù)壬a(chǎn)者固定的能量是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量 D.該水生生態(tài)系統(tǒng)動(dòng) 植物殘?bào)w被微生物分解后可產(chǎn)生含氮化合物 【答案】 B 【考點(diǎn)定位】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。圖 a和圖 b中動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng)級(jí)不確定,故無(wú)法判斷兩圖中有幾個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí); B項(xiàng)錯(cuò)誤。 【名師點(diǎn)睛】對(duì)群落結(jié)構(gòu)的理解:( 1)垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)的具體表現(xiàn)都是在長(zhǎng)期自然選擇的基礎(chǔ)上形成的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。 m2 天津卷 .1) 下圖表示生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群和個(gè)體的從屬關(guān)系。生態(tài)系統(tǒng)成分中的非生物的物質(zhì)和能量屬于非生物成分。 5.( 2020新課標(biāo)Ⅲ卷 .5) 我國(guó)諺語(yǔ)中的“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)了食物鏈的原理。如果將人工繁殖的瀕危大型食肉森林野生動(dòng)物放在草原環(huán)境中進(jìn)行野化訓(xùn)練,通常很難達(dá)到野化訓(xùn)練目的。 4.( 2020課標(biāo) 1卷 .5) 在漫長(zhǎng)的歷史時(shí)期內(nèi),我們的祖先通過(guò)自身的生產(chǎn)和生活實(shí)踐,積累了對(duì)生態(tài)方面的感性認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并形成了一些生態(tài)學(xué)思想,如:自然與人和 諧統(tǒng)一的思想。生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對(duì)穩(wěn)定的能力,是由 于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,而負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ),由此可知負(fù)反饋調(diào)節(jié)有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對(duì)穩(wěn)定;D正確。 【考點(diǎn)定位】食物鏈 【名師點(diǎn)睛】本題考查森林生態(tài)系統(tǒng)及群落等相關(guān)知識(shí),旨在檢測(cè)學(xué)生對(duì)群落概念的理解能力。 s1,馬尾松幼苗葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的 O2全部進(jìn)入線粒體 B.光強(qiáng)小于 1255μ mol 四川卷 .7)某放牧草地有一些占地約 1m2的石頭。考天津卷 .3)下圖 a、 b分別為農(nóng)村和城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量(生命物質(zhì)總量)金字塔示意圖。 【名師點(diǎn)睛 】 本題意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn); 能獨(dú)立完成 “ 生物知識(shí)內(nèi)容表 ” 所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用。海南卷 .18)用個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的能量、數(shù)量構(gòu)建的金字塔分別稱為能量金字塔、數(shù)量金字塔。 ②各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量都會(huì)有一部分流入分解者。 ( 3)利馬豆根部的根瘤菌可以將空氣中的氮轉(zhuǎn)變?yōu)? 供利馬豆利用,利馬豆與根瘤菌的種間關(guān)系為 。 ( 3) 在甲種植物→乙種動(dòng)物→丙種動(dòng)物這一食物鏈中,乙種動(dòng)物同化的能量 (填“大于”、“等于”或“小于”)丙種動(dòng)物同化的能量。( 4)群落演替中 ,植物類群由一年生草本向多年生草本演替,再向灌木演替,主要原因在于多年生草本和灌木都比一年生草本植物在競(jìng)爭(zhēng)陽(yáng)光和生存空間更有優(yōu)勢(shì),所以容易淘汰一年生草本植物。建立多個(gè)濕地自然保護(hù) 區(qū),這是在原地對(duì)被保護(hù)的生態(tài)系統(tǒng)或物種采取的保護(hù)措施,這屬于就地保護(hù)。 【名師點(diǎn)睛】本題主要考查光合作用過(guò)程及影響因素、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 ,意在考查考生的獲取信息能力和綜合運(yùn)用能力。 請(qǐng)回答下列問(wèn)題 : (1)此食物網(wǎng)中 ,小型猛禽分別處于 營(yíng)養(yǎng)級(jí)。碳對(duì)生物和生態(tài)系統(tǒng)具有重要意義,碳在 ___________和 ___________之間的循環(huán)主要以 CO2的形式進(jìn)行。一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn) A瓶的生態(tài)系統(tǒng)較 B瓶穩(wěn)定。圖中________和 _________(填字母)在碳循環(huán)過(guò)程中起著關(guān)鍵作用;能量在第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為 ___________。 ( 3)此患者整個(gè)傳入神經(jīng)功能正常,但不能形成感覺(jué),應(yīng)該是神經(jīng)中樞(熱覺(jué)形成的中樞在大腦皮層)受損。甜菜夜蛾幼蟲(chóng)也取食玉米,玉米螟和甜菜夜蛾的種間關(guān)系是_______________。對(duì)照組為自然光處理組,藍(lán)光組氣孔導(dǎo)度最高,即氣孔開(kāi)放度最高,說(shuō)明藍(lán)光促進(jìn)氣孔開(kāi)放,而且胞間 C02濃度最低,故對(duì) C02的利用率最高,促進(jìn)暗反應(yīng)。 (注 :氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開(kāi)放度越高 ) ( 1) 與 15d幼苗相比, 30d幼苗的葉片凈光合速率 ________。 38.(2020 【考點(diǎn)定位】種群和群落、生態(tài)系統(tǒng)組成、結(jié)構(gòu)等知識(shí)。 (1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是 ,用樣方法調(diào)查水花生種群密度時(shí),常用的取樣 方法有 。 調(diào)查中某個(gè)樣方內(nèi)蝸牛分布示意圖如右 ,該樣方的蝸牛數(shù)應(yīng)計(jì)為 個(gè)。在體內(nèi)有小蜂幼蟲(chóng)的害蟲(chóng) A中,有些個(gè)體常瘋狂地?fù)u擺身體,因而容易被小 鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)而被捕食。 pH值 (對(duì)照) 桃樹(shù) ( 100) ( ) ( ) ( ) 臘梅 ( 100) ( ) ( ) ( ) 木樨 ( 100) ( 100) ( ) ( ) 注:括號(hào)內(nèi)為與同種植物對(duì)照實(shí)驗(yàn)的相對(duì)百分比。 ( 1) 某濕地由淺水區(qū)向陸地方向依次生長(zhǎng)著蘆葦、破蓬、檉柳等,這體現(xiàn)了群落的_______結(jié)構(gòu)。 安徽卷 .29) II . ( 9分)果園可作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行管理。 ( 2)某紅樹(shù)林生態(tài)系統(tǒng)的碳 循環(huán)如圖所示。 (2)圖示系統(tǒng)在實(shí)現(xiàn)了水資源循環(huán)利用的同時(shí),魚(yú)塘富營(yíng)養(yǎng)化還為水稻生長(zhǎng)提供了一定的 _________元素營(yíng)養(yǎng)。江蘇卷 .17)下列關(guān)于生物多樣性的敘述 ,錯(cuò)誤的是 ( ) A. 生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在可以促進(jìn)物種多樣性的提高 B. 把沼澤地改造成人造林是增加生物多樣性的重要手段 C. 花費(fèi)大量人力物力保護(hù)無(wú)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的物種是為人類生存發(fā)展保留空間 D. 農(nóng)田是具有高度目的性的人工生態(tài)系統(tǒng) ,清除雜草與保護(hù)生物多樣性的原則不矛盾 【答案】 B 【考點(diǎn)定位】生物多樣性。海南卷 .9)將水生植物和小魚(yú)放入盛有水的玻璃缸中,密閉后置于光照、溫度等適宜條件下。 【考點(diǎn)定位】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能及穩(wěn)定性的知識(shí)。 15.( 2020 s1時(shí),馬尾松的光合速率大于呼吸速率,因此馬尾松幼苗葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的 O2除進(jìn)入線粒體外,還擴(kuò)散至細(xì)胞外部; A錯(cuò)誤?,F(xiàn)代生物進(jìn)化理論研究的對(duì)象是種群,種群是生物進(jìn)化的基本單位也是繁殖的基本 單位知識(shí)的識(shí)記是正確作答的必要條件。 海南卷 .25) 關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.能量流動(dòng) 包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程 B.分解者所需的能量可來(lái)自各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所儲(chǔ)存的能量 C.生態(tài)系統(tǒng)維持正常功能需要不斷得到來(lái)自系統(tǒng)外的能量 D.生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí) 【答案】 D 【考點(diǎn)定位】生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng) 【名師點(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí),旨在檢測(cè)學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的理解能力。 ②能量在流動(dòng)過(guò)程中是逐級(jí)遞減的,在食物鏈中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,獲得的能量越少,所包括的動(dòng)物數(shù)量越少。 2.( 2020海南卷 .21) 在某一生態(tài)系統(tǒng)的下列組分中,能將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的是 A.田螺 B.小球藻 C大腸桿菌 D.草魚(yú) 【答案】 B 【考點(diǎn)定位】生產(chǎn)者 【名師點(diǎn)睛】根據(jù)生物類型判斷生態(tài)系統(tǒng)的成分 ( 1)判斷生產(chǎn)者的主要依據(jù)是是否為自養(yǎng)型生物,若為自養(yǎng)型生物,則為生產(chǎn)者,包括綠色植物、藍(lán)藻、光合 細(xì)菌以及化能合成細(xì)菌等。屬于容易題。 課標(biāo) II卷 .4)下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是 ( ) 能量流動(dòng)特點(diǎn) ①逐級(jí)遞減;②單向流動(dòng) 【答案】 B 【解析】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分:非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者; A正確。 海南卷 .22) 俗話說(shuō) :“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃小蝦,小蝦吃泥巴”。 四川卷 .4)在適宜溫度和大氣 CO2濃度條件下,測(cè)得某森林中林冠層四種主要喬木的幼苗葉片的生理指標(biāo)(見(jiàn)下表)。 【名師點(diǎn)睛】光的補(bǔ)償點(diǎn)是指光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等時(shí)的光照強(qiáng)度,光的飽和點(diǎn)是達(dá)到最大光合作用強(qiáng)度所需的最低光照強(qiáng)度;在分析影響光合作用的因素時(shí),限制光合速率的因 素應(yīng)為橫坐標(biāo)所表示的因子,隨該因子的不斷加強(qiáng),光合速率不斷提高。 【名師點(diǎn)睛】各種植物激素作用辨析: ( 1)在生長(zhǎng)方面:生長(zhǎng)素和赤霉素促進(jìn)生長(zhǎng)的原理在于促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng);細(xì)胞分裂素通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞分裂,增加細(xì)胞數(shù)量。幼蟲(chóng)密度與最大松針長(zhǎng)度的變化如圖 3所示。 【考點(diǎn)定位】土壤微生物的相關(guān)知識(shí)。 【答案】( 1)群落中物種數(shù)目的多少 ( 2)低溫下,分解
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