有效教學(xué)從簡約開始(專業(yè)版)
【正文】 ? 注重三維立體 （ “ 知識與技能 ” 是 “ 過程與方法 ” 、“ 情感態(tài)度價值觀 ” 的基礎(chǔ)。同樣如果學(xué)生學(xué)得很辛苦，但沒有得到應(yīng)有的發(fā)展，也是無效或低效教學(xué)。 一：有效教學(xué) ? 核心思想： 有效教學(xué)的核心就是教學(xué)的效益，即什么樣的教學(xué)是有效的？是高效、低效還是無效？ 所謂“有效”，主要是指通過教師在一段時間的教學(xué)后，學(xué)生所獲得的具體進步或發(fā)展。 （杜絕教學(xué)花哨、華麗、繁雜、浮躁、表演、形式化與表面化 ） 二：簡約課堂 ? 簡約課堂的要點分析 ?目標簡約 ?環(huán)節(jié)簡約 ?語言簡約 ?時間簡約 ?方法簡約 簡約課堂的要點分析： ① 目標簡約： 教學(xué)目標是預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動獲得的學(xué)習(xí)結(jié)果。 ） ? 講究陳述要素 （行為主體、行為動詞、行為條件、表現(xiàn)程度） ? 表述語言清晰 （行文具體可測，不籠統(tǒng)） 簡約課堂的要點分析： ② 環(huán)節(jié)簡約
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