【摘要】可持續(xù)發(fā)展教育與教育可持續(xù)發(fā)展?可持續(xù)發(fā)展:新世紀社會發(fā)展的行動指南?可持續(xù)發(fā)展教育:實現可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的關鍵?教育可持續(xù)發(fā)展:新的教育發(fā)展觀主講馬佳宏教授Email可持續(xù)發(fā)展是指“
2025-01-25 15:59
【摘要】可持續(xù)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)提綱一、可持續(xù)發(fā)展的定義及發(fā)展歷程二、全球性挑戰(zhàn)、機遇和對可持續(xù)發(fā)展的承諾三、促進可持續(xù)發(fā)展的策略一、可持續(xù)發(fā)展的定義及發(fā)展歷程二、全球性挑戰(zhàn)、機遇和對可持續(xù)發(fā)展的承諾三、促進可持續(xù)發(fā)展的策略提綱如何定義“可持續(xù)發(fā)展”?
2025-01-27 01:00
【摘要】 第1頁共8頁 競技體育可持續(xù)發(fā)展的思考 建國以來,我國競技體育在“奧運爭光”總體戰(zhàn)略的指導下, 取得了很大的發(fā)展,特別是在北京奧運會上,我國競技體育取得 了歷史性突破。當然,我國競技體...
2025-09-02 15:57
【摘要】第一講可持續(xù)發(fā)展的由來主講:李娜第一講可持續(xù)収展的由來?第一節(jié)人類當前面臨著環(huán)境危機(了解和理解常見的環(huán)境危機類型)?第事節(jié)人類解決環(huán)境問題的努力(了解三個階段的努力)?第三節(jié)人類収展歷程的回顧不反思(理解人類文明的演化規(guī)律)?第四節(jié)結論:人類必須走可持續(xù)収展乀路(掌握可持續(xù)
2025-01-25 15:56
【摘要】1農業(yè)現代化的國際經驗“三農”問題的實質傳統(tǒng)農業(yè)的改造農業(yè)現代化的內涵與主要內容農業(yè)現代化的條件與發(fā)展戰(zhàn)略2傳統(tǒng)農業(yè)的改造一、傳統(tǒng)農業(yè)的含義與基本特征人類農業(yè)生產的歷史經歷了三個不同的發(fā)展階段,即原始農業(yè)、傳統(tǒng)農業(yè)和現代農業(yè)。它們之間由于生產
2025-01-01 03:02
【摘要】 第1頁共5頁 現代林業(yè)生產的可持續(xù)發(fā)展 森林是人們賴以生存的基礎,承擔了人類生活資源、能源等 載體。盡管當今社會是科技社會、知識經濟社會,但其發(fā)展的基 礎也都要通過林業(yè)體系得以完成。作為我...
2025-09-10 17:05