【摘要】品類戰(zhàn)術(shù)品類戰(zhàn)術(shù)品類戰(zhàn)術(shù)一、品類戰(zhàn)術(shù)的建立此步驟的目標(biāo)是去決定採用何種特定行動方案而達(dá)到特定的品類策略目的。在建立品類戰(zhàn)術(shù)時,零售商和供應(yīng)商應(yīng)確定他們的目的後,再經(jīng)由思考和分析,才制定出戰(zhàn)術(shù)。品類戰(zhàn)術(shù)二、品類戰(zhàn)術(shù)的五種範(fàn)圍在品類管理過程中,品類戰(zhàn)術(shù)經(jīng)常建立在下列五種範(fàn)圍●商品組合●訂價
2025-02-06 11:24
【摘要】第五章員工培訓(xùn)?員工培訓(xùn)的內(nèi)涵與特點(diǎn)?員工培訓(xùn)意義?員工培訓(xùn)的基本過程?員工培訓(xùn)的原則與對象?員工培訓(xùn)的內(nèi)容、方式與方法一、員工培訓(xùn)的內(nèi)涵與特點(diǎn)?員工培訓(xùn)的內(nèi)涵?員工培訓(xùn)的特點(diǎn)?從字面上解釋,“培”是培養(yǎng),“訓(xùn)”是“訓(xùn)練”,員工培訓(xùn)即是對員工的培養(yǎng)
2025-01-20 15:58
【摘要】人才招聘與選拔——課程講義1歡迎辭通用管理能力(綜合級)自我發(fā)展管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理資源使用管理質(zhì)量運(yùn)營管理招聘與選拔財(cái)務(wù)管理信息管理熱烈歡迎大家來參加本課程的學(xué)習(xí)!熱烈歡迎大家來參加本課程的學(xué)習(xí)!2?相互認(rèn)識:(10-15m)?說明:(1)是否具備招聘和選拔方面的經(jīng)驗(yàn)??(2)如何看待和認(rèn)識這項(xiàng)工作?(可從
2025-02-06 20:00
【摘要】企業(yè)如何選人孫健敏教授中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院為什么要選人?組織出現(xiàn)職位空缺?組織增加新的職位?為現(xiàn)有職位做人才貯備組織出現(xiàn)職位空缺?正常退休?人才流失?人員辭退人才流動的原因?《關(guān)于跳槽的社會協(xié)同論》中國人力資源開發(fā),2023年第二期?個人原因?組織原因?社會
2025-02-08 10:02
【摘要】企業(yè)如何留人孫健敏教授中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院什么是留人??如何理解留人要留心??什么是心?認(rèn)識人心?人心不足嗎??人心叵測嗎?為什么人心不足?需要層次理論?雙因素理論?需要類型理論?成就動機(jī)理論?人生價值理論員工為什么會留下??待遇吸
2025-02-08 09:37
【摘要】第三部分企業(yè)調(diào)研方法學(xué)習(xí)目標(biāo)?如何調(diào)查,取得一手與二手?jǐn)?shù)據(jù),?數(shù)據(jù)與問題樹的關(guān)系,理論框架的關(guān)系;?取得數(shù)據(jù)之后,如何對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析?圖表分析。數(shù)據(jù)收集方法一、調(diào)查研究的重要性?企業(yè)診斷是臨床式診斷,和醫(yī)生看病一樣,要通過望、文、問、切等手段,了解企業(yè)的現(xiàn)實(shí)狀況,搜集有關(guān)事實(shí)信息,弄清它們之間的相互關(guān)系,明確整個企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)狀
2025-01-25 16:22