【正文】 一個(gè)充滿自信的人，講話的時(shí)候一定不會(huì)緊張的。所以，這個(gè)辦法在有的時(shí)候就不太起作用。送給大家一句話：凡事皆正面，能量變無(wú)限。（3）、提前預(yù)講講話之前，最好能把你的講話稿事先大聲朗讀一到二遍。每次講話之前，都要對(duì)講話對(duì)象進(jìn)行分析。你自己心里都沒(méi)底，都不確信，講的時(shí)候怎么有自信呢？其次：要根據(jù)時(shí)間來(lái)確定內(nèi)容。在這種背景下成長(zhǎng)的孩子就會(huì)有自卑心理。③、戒多：多了，聽眾只記住這些了，忽略了你的主題，那就本末倒置。臺(tái)下頓時(shí)哄堂大笑。這12個(gè)小時(shí)我給大家講的都是純理論的東西，我想大家聽的一定很乏味，如果不是照顧老師的面子，恐怕大家早都走完了。有人從大學(xué)畢業(yè)以后，就再也沒(méi)有走進(jìn)課堂學(xué)習(xí)過(guò)。善于學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的六度法則：長(zhǎng)度、寬度、高度、深度、密度、速度。而且，你看，十四大、十五大、十六大最后一個(gè)問(wèn)題都是黨的建設(shè)。第二標(biāo)題是：改革開放的偉大歷史進(jìn)程，是從1978年開始說(shuō)的。每次耳目觸及的時(shí)候，我們留心一下，我們就能漸漸的記住了。（1）、與你工作有關(guān)的基礎(chǔ)語(yǔ)言 ①、你管的工作有多少人力、多少物力、多少財(cái)力？②、你管的工作的性質(zhì)、工作的特點(diǎn)、工作的規(guī)律是什么？③、你管的工作的成果是什么？④、你管的工作的指導(dǎo)思想是什么？⑤、你管的工作在全省、全國(guó)乃至世界的背景。可以把它歸納成一句話或者一組詞。每次講話都照著秘書寫的稿子去念，那你講的就不是自己的話，而是秘書的話，有怎么會(huì)有自己的風(fēng)格呢？當(dāng)然，領(lǐng)導(dǎo)干部工作忙，每次講話都自己寫講稿確實(shí)很難做到。有聲語(yǔ)言就是語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、講話的節(jié)奏等等，它產(chǎn)生的是聽覺(jué)效果。l 講自己的故事：讓人感到很親切。例如：馮玉祥將軍1938年秋天在湖南益陽(yáng)面對(duì)幾萬(wàn)老百姓做的演講。從這二個(gè)事例我們可以得到啟示：領(lǐng)導(dǎo)干部無(wú)論在何時(shí)何地講話都要?jiǎng)诱媲椋v真心話。溫家寶總理在講話也非常善于運(yùn)用引用的手法。來(lái)看幾個(gè)例子：毛澤東在《改造我們的學(xué)習(xí)》中講，這種作風(fēng)，拿了律己，則害了自己；拿了教人，則害了別人；拿了指導(dǎo)革命，則害了革命。這個(gè)重復(fù)就完全沒(méi)有必要。其次，盡量多講短話，少用長(zhǎng)話。尤其在講到一些大家很熟悉的問(wèn)題的時(shí)候，如果你能再深究一下，找出更深層次的問(wèn)題，也會(huì)使別人感到很有新意。例如：松下幸之助提出一個(gè)觀點(diǎn)：“吝嗇就是創(chuàng)造新價(jià)值。例如：某領(lǐng)導(dǎo)談到選用人才時(shí)說(shuō)：其實(shí)千里馬常用，而伯樂(lè)也常有，關(guān)鍵是要找，而不能坐等。例如：中國(guó)申奧成功的那天晚上，江澤民在慶祝會(huì)有個(gè)講話，大家看一下那三句。最后：排出順序；(2)、緊扣主題在講的過(guò)程中，一定要圍繞主題去講，千萬(wàn)不要隨意地轉(zhuǎn)移講話的主題。這么多內(nèi)容怎么才能講的讓聽眾印象深刻呢？建議大家做好以下幾點(diǎn)：（一）、做到五個(gè)“有”言之有序也就是通常所說(shuō)的條理要清晰，層次要分明。溫家寶總理講話，就很善于引用名言開頭，他在七次記者發(fā)布會(huì)上講話，一開頭都引用了孔子和老子的話。我保證大家聽完我的課之后，講話水平能提高30%。這就是開場(chǎng)白要起到的作用。三、凝聚人心講話的時(shí)候，如果非常有激情、有鼓動(dòng)性、有感染力，你的講話就越容易被別人認(rèn)可，被別人所接受，并且能夠獲得別人的擁護(hù)和支持，大家都知道，中國(guó)革命取得勝利的道路是農(nóng)村包圍城市。包括： 政治形象講話可以暴露出一個(gè)人的政治傾向和政治觀點(diǎn)。在工作中經(jīng)常需要面對(duì)公眾講話。但是，講話與講話不同。 不敢講。正如我們通常所說(shuō)，一聽這個(gè)人講話就沒(méi)文化。胡耀邦正是受到毛主席這種堅(jiān)定的革命信念的感染才投奔革命的。所以開場(chǎng)白要盡量做到拉近距離，建立信賴。如：接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事呢？講個(gè)故事：我想問(wèn)一下，大家是愛聽故事呢？還是愛聽道理呢？為什么有的人講話枯燥無(wú)味？就是犯了講話的大忌，道理講的太多了。從這一組數(shù)據(jù)不難看出：年齡不是決定成敗的關(guān)鍵，什么是決定成敗的關(guān)鍵呢？那就是：心態(tài)。講話的首要目的就是要讓別人聽明白，如果你的講話別人別人聽不明白，那你的講話豈不是白講了嗎？所以，條理清晰、層次分明很重要。這樣聽眾容易記憶深刻。（江澤民說(shuō)：希望全國(guó)人民和首都人民一起，奮發(fā)努力，扎實(shí)工作，一定要把2008年的奧運(yùn)會(huì)辦成功。例如：著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧，有一次上課，講到管理創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新的含義與區(qū)別的時(shí)候，他沒(méi)有就理論談理論，就概念講概念，而是跟大家講了一個(gè)故事。（4）、由此及彼很多人談問(wèn)題只談到一方面，而沒(méi)有談到另一方面。所以我們要想講的效果好，有新意的的話，我們就要選取新立場(chǎng)、新角度來(lái)表述我們的觀點(diǎn)。他的這個(gè)演說(shuō)詞還被鑄成了金文，放在牛津大學(xué)作為英語(yǔ)演說(shuō)的最高典范。重復(fù)也沒(méi)有必要？我們講話的時(shí)候，重復(fù)是有必要的，對(duì)重要的事、關(guān)鍵的詞，重復(fù)可以加深聽眾的印象。講話可以嗎？講話不行。我們來(lái)看一下：現(xiàn)任國(guó)務(wù)院副總理張德江在任廣東省委書記時(shí)講話中說(shuō)過(guò)：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)接受監(jiān)督，做到知所守、知所辯、知所拒，慎獨(dú)、慎友、慎微；注意純潔社交圈、凈化生活圈、規(guī)矩工作圈、管住活動(dòng)圈在參選前的一次記者招待會(huì)上，當(dāng)記者讓他談?wù)剬?duì)澳門的認(rèn)識(shí)、對(duì)自己參選的認(rèn)識(shí)時(shí)，他說(shuō)：“澳門是我生活、家庭和事業(yè)的根基，澳門的一切，伴隨著我長(zhǎng)大。例如：愛因斯坦發(fā)明了相對(duì)論，后來(lái)很多媒體記者都去采訪他，問(wèn)他什么是相對(duì)論。老百姓受到他的演講感染，都增強(qiáng)了抗日的決心和信心。有人光講不演，是不是就缺乏感染力、吸引力。大家說(shuō)對(duì)不對(duì)？如果一個(gè)人講話從頭到尾都是一個(gè)語(yǔ)調(diào)，一個(gè)表情，那會(huì)是一個(gè)什么效果？大家都見過(guò)心電圖吧，當(dāng)走成一條線的時(shí)候，是什么結(jié)果？死了。所以，結(jié)尾也很重要。讓我們大家共同來(lái)做好這件事吧。這是清華大學(xué)的校訓(xùn)。每當(dāng)我們耳目觸及的時(shí)候，你留心的去注意一下，有個(gè)二、三十次，基本上就能記住了。小康社會(huì)是2020年的事。一是要留心。什么叫寬度？作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，你的知識(shí)面是不是廣一點(diǎn)，要寬泛一點(diǎn)，這樣你在演講時(shí)才能舉一反三，才能和別人進(jìn)行互動(dòng)和交流。所以我們要要加快我們的學(xué)習(xí)知識(shí)的速度。這就是交替顯現(xiàn)，聽起來(lái)才不會(huì)走神。同時(shí)，幽默還是一個(gè)人文化素養(yǎng)和語(yǔ)言表達(dá)能力的體現(xiàn)，一個(gè)知識(shí)貧乏、不善于表達(dá)的是不可能幽默的。所以，中國(guó)人從小到大，當(dāng)眾講話的機(jī)會(huì)可以說(shuō)是很少的。我們也可以把緊張的原因概括為六個(gè)字：有需求，沒(méi)把握。國(guó)防部長(zhǎng)給15分鐘。以文化背景為例，我們?cè)谥v話時(shí)，如果呀引用典故，這個(gè)典故必須是聽眾都聽過(guò)的，這講共同的文化背景。比如說(shuō)，有個(gè)字你不認(rèn)識(shí)，瀏覽的時(shí)候你并沒(méi)有注意到，講話的時(shí)候你怎么辦，你不能跳過(guò)去，你只能念成白字，這時(shí)你就會(huì)緊張。（1）、握拳：雙手握拳，使勁握、握的緊緊的，持續(xù)十秒，松開，再握。圍的是里三層外三層，吵架的人全然不顧，可以說(shuō)，這時(shí)候吵架的人演講的水平太高了，聲音抑揚(yáng)頓挫、很有節(jié)奏，表情、手勢(shì)都很到位，那么坦然。這三個(gè)基本因素解決當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)者講話的三打困惑。其實(shí)，她什么都沒(méi)有想。再吸、再吐，反復(fù)做兩三次，就會(huì)削弱你對(duì)臺(tái)下的注意力了，這樣就能夠釋放你的緊張了。這樣，正式講話的時(shí)候，就不會(huì)那么緊張了。但是，他們?nèi)司偷脠F(tuán)結(jié)對(duì)方，就得真心實(shí)意地和對(duì)方合作，否則，西天取經(jīng)就不可能完成。第三：成稿。所以，準(zhǔn)備很重要。首先我們來(lái)分析一下造成講話緊張的原因一、造成講話緊張的原因缺乏自信中國(guó)人有很多都有自卑心理，這個(gè)和中國(guó)的傳統(tǒng)文化有很大的關(guān)系。他沒(méi)有生氣，他說(shuō)：我不是一下子，我是先當(dāng)?shù)狞h員，再當(dāng)?shù)狞h委書記，我是兩下子。陪同他的加拿大總理埃爾左右腦交替使用，好比左右腳交替前進(jìn)，這樣你的講話才會(huì)形象、生動(dòng)。為什么呢？因?yàn)槲覀冎v在今天乃至在未來(lái)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，專家就是贏家。（3）、讀課：參加培訓(xùn)、面授學(xué)習(xí)，聽老師傳授知識(shí)，這樣直接的去吸取知識(shí)，印象會(huì)更深刻。我們黨一次黨代會(huì)比一次黨代會(huì)對(duì)建設(shè)一個(gè)什么樣的中國(guó)認(rèn)識(shí)更深刻，更豐富。我在這里按邏輯關(guān)系講一遍，我相信大家就能記住了。你也要能背下來(lái)，還有能說(shuō)出你自己的認(rèn)識(shí)。（四）、知識(shí)性有一些領(lǐng)導(dǎo)干部在講話是，總覺(jué)得沒(méi)話講，或者是講的很空洞。散會(huì)。當(dāng)他說(shuō)到：領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的核心力量（把手舉起來(lái)）是中國(guó)共產(chǎn)黨；當(dāng)他說(shuō)到：我們的目的一定要達(dá)到，（把手一揮）我們的目的一定能夠達(dá)到。第四、總結(jié)提煉、得出感悟這個(gè)故事告訴我們什么？要升華一下，要上升到一定理論高度。效果都很好，很多講故事的高手，都非常善于講故事。例如：首都機(jī)場(chǎng)T3航站樓，作為奧運(yùn)會(huì)配套項(xiàng)目，建成之后變成了全世界最大的單體航站樓，最大是什么概念呢？很多媒體報(bào)道說(shuō)。例二：某領(lǐng)導(dǎo)干部在就職歡迎會(huì)上，考慮自己對(duì)新單位的情況還不了解，就職即席講話就沒(méi)有涉及“施政綱領(lǐng)”，而是講的心里話、動(dòng)情話。（2）、引用通過(guò)引用一些生動(dòng)的事例、有趣的典故、富有哲理的警句名言，即可以是講話內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，又可以講一些不容易理解或不容易講清的道理，通俗、形象、直觀地表現(xiàn)出來(lái)，使聽眾更加理解你講話的意圖，自覺(jué)地去接受你的觀點(diǎn)。也就是說(shuō)，講話沒(méi)有文采，流傳的就不會(huì)久遠(yuǎn)。有這么兩種情況，一種是講一句重復(fù)一句，比如說(shuō)：當(dāng)時(shí)我們就趕到現(xiàn)場(chǎng)，趕到了現(xiàn)場(chǎng)，到了現(xiàn)場(chǎng)一看，情況很復(fù)雜，非常復(fù)雜，確實(shí)很復(fù)雜；這個(gè)事情不能簡(jiǎn)單處理，簡(jiǎn)單處理不行，絕不能簡(jiǎn)單處理。比如說(shuō)，有的人講話，講一句說(shuō)一句所以。言之有物還要做到以下兩點(diǎn)：（1）、簡(jiǎn)潔講話言不在多，達(dá)意則靈。遇到事情，我們要深入去思考、去研究，特別是對(duì)我們這個(gè)高科技企業(yè)來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該提倡思想上的艱苦奮斗；過(guò)去我們提倡在工作中出大力、流大漢、埋頭苦干、任勞任怨，但是我今天要跟大家講思想上的艱苦奮斗。這樣，水被源源不斷地引到山上。那么，怎么才能講的有道理，讓聽眾愿意接受呢？我以為最關(guān)鍵的是要講出新意來(lái)，我們愛說(shuō)理的時(shí)候，如果總是老生常談的話，別人聽起來(lái)就索然無(wú)味了。二個(gè)顯得單薄了，多了有顯得啰嗦，不便于記憶。首先：凝煉主題；把要講的內(nèi)容在頭腦中進(jìn)行凈化，提煉出主題。注意：贊美要真實(shí)，不要夸大。(二)、開場(chǎng)白應(yīng)該解決的三個(gè)心理問(wèn)題你主要講什么? 你講的主題是什么？ 我為什么要聽你的？你講的主題與我有什么關(guān)系？你講的對(duì)我有什么好處？你的講話能不能對(duì)我有所啟迪，能不能使我的能力有所提高.比如：我的開場(chǎng)白。也就是說(shuō)：好的開始是成功的一半，心理學(xué)上有一個(gè)詞，叫首引效應(yīng)。我來(lái)這里真是鶴立雞群了。共講三個(gè)問(wèn)題，第一：講話的目的和功能；第二：講話的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和語(yǔ)言組織；第三：講話的心理調(diào)控。比如：偉大導(dǎo)師列寧、曾經(jīng)當(dāng)過(guò)美國(guó)總統(tǒng)的林肯、我們的毛澤東主席、周恩來(lái)總理等等?！笨梢赃@么說(shuō)，古今中外，但凡成功的領(lǐng)導(dǎo)者都是講話的高手。我們今天要給大家講的是第二類：面對(duì)公眾的講話。你們大家都是各國(guó)留學(xué)生，會(huì)六七國(guó)英文。 一、開場(chǎng)白要有吸引力古人云：善于始者，成功已半。一下就拉近了距離，