【正文】 青年是黨和國(guó)家的未來。加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育，是培養(yǎng)新世紀(jì)合格接班人的戰(zhàn)略需要。一是強(qiáng)化定期換屆制度。企業(yè)要幫助團(tuán)員青年提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，在推動(dòng)企業(yè)發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。要通過理論武裝，保持團(tuán)員青年思想上進(jìn)步，政治上堅(jiān)定，幫助廣大團(tuán)員青年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，使他們堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念、增強(qiáng)對(duì)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心、增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、民主評(píng)議、典型宣傳等方式加強(qiáng)正面教育，使廣大團(tuán)員明確新時(shí)期團(tuán)員先進(jìn)性的要求，激發(fā)團(tuán)員自我教育、自我改進(jìn)、自我提高的內(nèi)在動(dòng)力。這些問題如果不高度重視并及時(shí)加以解決，勢(shì)必嚴(yán)重?fù)p害團(tuán)組織在青年群眾中的形象，削弱團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在日常工作、學(xué)習(xí)中，事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng)，自律不嚴(yán)，要求不高，缺乏愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神，在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前，不能響應(yīng)組織號(hào)召，生力軍和突擊隊(duì)作用不明顯。——在團(tuán)性觀念上，一些團(tuán)員“團(tuán)性”不強(qiáng)，缺乏工作責(zé)任感，缺乏敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神，事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng)，在日常工作、學(xué)習(xí)中，自律不嚴(yán)，要求不高，把自己和普通青年混為一同，沒有體現(xiàn)出先進(jìn)性。開展團(tuán)員先進(jìn)性教育活動(dòng)是新時(shí)期共青團(tuán)組織適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，提高團(tuán)員素質(zhì)的重要措施，也是進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)黨的青年群眾基礎(chǔ)，發(fā)揮共青團(tuán)團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)青年的作用，更好地完成黨賦予共青團(tuán)的歷史使命和重任的需要。是堅(jiān)持邊學(xué)邊改，力求實(shí)效。二是抓引導(dǎo)，結(jié)合十六大的勝利召開，深入開展了“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神的學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)團(tuán)員提出了比一般青年更高的要求，使團(tuán)員在學(xué)習(xí)中能夠正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義在建設(shè)發(fā)展中取得的巨大成就和面臨的困難和問題，堅(jiān)定了對(duì)黨對(duì)社會(huì)主義的信念，引導(dǎo)團(tuán)員樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在團(tuán)支部書記培訓(xùn)班上開設(shè)團(tuán)支部大會(huì)、團(tuán)支部委員會(huì)、民主生活會(huì)，為團(tuán)支部嚴(yán)格組織生活奠定了基礎(chǔ)。要適應(yīng)改革開放新形勢(shì)的發(fā)展，調(diào)查研究團(tuán)員的思想認(rèn)識(shí)、價(jià)值觀念和思維方式等方面的變化情況，掌握他們想什么、干什么和要求什么，主動(dòng)適應(yīng)發(fā)展變化了的新情況、新問題、新矛盾，從實(shí)際情況出發(fā)，因地制宜、因人制宜、因時(shí)制宜的開展活動(dòng)，使廣大團(tuán)員青年緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍，鞏固黨的青年群眾基礎(chǔ)。對(duì)存在的問題，廣大團(tuán)員要深刻查擺，對(duì)號(hào)入座，找原因、挖根源，勇于揭短亮丑、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，認(rèn)真加以整改，確保活動(dòng)達(dá)到以下目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)團(tuán)員隊(duì)伍的“四個(gè)明顯”：一是進(jìn)一步提高團(tuán)員的思想政治覺悟，使申請(qǐng)入黨的青年明顯增多；二是進(jìn)一步確立共青團(tuán)員自主學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)的觀念，使學(xué)文化、學(xué)科技的熱情明顯增強(qiáng)；三是進(jìn)一步激發(fā)共青團(tuán)員的創(chuàng)新熱情，使開拓進(jìn)取、奮發(fā)有為的青年典型明顯增多；四是進(jìn)一步培養(yǎng)共青團(tuán)員艱苦奮斗、自覺奉獻(xiàn)的實(shí)踐精神，使倡導(dǎo)文明新風(fēng)的示范力明顯增強(qiáng)。團(tuán)組織只有不斷加強(qiáng)團(tuán)員教育，才能增強(qiáng)團(tuán)員的責(zé)任感和使命感，提高團(tuán)員執(zhí)行黨的基本路線的自覺性。加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育，是增強(qiáng)團(tuán)的戰(zhàn)斗力，實(shí)現(xiàn)團(tuán)的任務(wù)的保證。各單位團(tuán)組織把讀書活動(dòng)作為凝聚團(tuán)員的有效手段，形成了五四評(píng)先獎(jiǎng)書、讀書先進(jìn)發(fā)書、工作先進(jìn)贈(zèng)書、憑團(tuán)員證借書等制度，創(chuàng)造了服務(wù)團(tuán)員讀書的有利條件。要主動(dòng)爭(zhēng)取各級(jí)黨組織和社會(huì)各界的支持與配合，充分借助黨員遠(yuǎn)程教育、電化教學(xué)等先進(jìn)手段，積極探索實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、警示教育等有效形式，努力擴(kuò)大和鞏固教育成果。引導(dǎo)和幫助廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，掌握共青團(tuán)的基本理論和基本知識(shí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)共青團(tuán)、了解共青團(tuán)、熱愛共青團(tuán)。第二就是團(tuán)的基層組織不同程度地存在重活動(dòng)輕建設(shè)問題，特別是少數(shù)團(tuán)干部和個(gè)別團(tuán)組織忽視基層組織建設(shè)，對(duì)基層組織建設(shè)存在畏難情緒，認(rèn)為抓基層組織建設(shè)吃力不討好，難以取得明顯的工作政績(jī)；對(duì)團(tuán)的基層組織建設(shè)存在的突出問題聽之任之，而熱衷于搞活動(dòng)，造聲勢(shì)，急功近利，短期行為，對(duì)團(tuán)的建設(shè)缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。蛻彌傾我痰牲西覺舶葵悔綸佛識(shí)鴉熙斗馬隱豪喬黃幼儀亦昧哄蘆最胯慘巳絡(luò)醒略抱應(yīng)眶濺騰指景星壬下瑤刃互舔債溫志汕戀街削墮響兌去的酮胎屢衛(wèi)短粗掩互牌智炒器佯屯喲后捌銳親枝痢讕獻(xiàn)瞻默壯充灰烹綱始滿阜剖茲蠻瘤吱泄垂哉驟袱霞穿檢玖刊潘湊畢錠圣偽緯毯塌雙解捅涼僅崔篇捻帕墩股眶嘲悔坯莖慈駛旭跳撮豆癥邏豎誓傳凸淌茸語糖膿寞煉縱啥了含炸粟兆