共青團員個人先進性的思考心得文檔doc(編輯修改稿)
2025-08-28 08:32 本頁面
【文章內容簡介】 “三個代表”重要思想的要求，對照先進典型，認真查找思想、工作、作風等方面存在的差距和不足，并制定整改措施，切實加以解決。是堅持發(fā)揚團內民主，走群眾路線。要充分發(fā)揚團內民主，充分調動廣大團員參加教育活動的積極性和主動性，正確做到批評和自我批評，認真搞好民主評議。要自覺接受群眾監(jiān)督，切忌關起門來搞教育。是堅持借助社會資源，不斷創(chuàng)新活動方式。要主動爭取各級黨組織和社會各界的支持與配合，充分借助黨員遠程教育、電化教學等先進手段，積極探索實踐教育、體驗教育、警示教育等有效形式，努力擴大和鞏固教育成果。是堅持規(guī)范程序，嚴格把關。認真抓好學習教育、討論評議、整改提高等環(huán)節(jié)的銜接與把握，有步驟、有計劃、有重點地推動團員先進性教育。（四）、開展團員先進性教育的對策。各級團組織要繼續(xù)堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝廣大團員青年，以理想信念和道德教育為重點,針對團員青年的現(xiàn)實生活、文化需求、價值取向以及思想活動的新情況、新特點,積極引導團員青年，實事求是地確定內容,有的放矢地開展工作。要通過理論武裝，保持團員青年思想上進步，政治上堅定，幫助廣大團員青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使他們堅定對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會主義道路的信念、增強對改革開放和現(xiàn)代化建設的信心、增強對黨和政府的信任。調研中我們了解到，單靠說教式的灌輸教育，效果不好，廣大團員青年被動接受，缺乏積極性、主動性，根本體現(xiàn)不出來先進性，不能影響和帶動其他青年，談不上發(fā)揮模范帶頭作用。團組織的工作方式要讓團員青年接受，活動方式要受團員青年歡迎，必須切實改變傳統(tǒng)的行政命令式工作方式為新型的充分發(fā)揮非權力因素作用的工作方式，不斷尋找團員青年的興奮點，通過形式多樣的實踐教育活動吸引團員青年的眼球，把先進性教育落到具體的人和事上，真正贏得團員青年信賴。開展實踐教育活動要結合不同領域的特點，分類指導，區(qū)別對待，在活動時間、活動方式、活動內容上靈活考慮，依靠活動內在的吸引力來增強團組織的凝聚力，避免為活動而活動。通過調研，我們發(fā)現(xiàn)有的團組織對入團進口把關不嚴，程序不規(guī)范，入團的沒有光榮感，沒入團的也沒有危機感，團員混同普通青年。各級團組織要克服只注重擴大團組織覆蓋面，增加團員數(shù)量，忽視團員先進性的傾向，抓好入團教育，不僅使團員在組織上入團，更要在思想上入團。要把團員先進性教育貫穿到團員發(fā)展、團員評議、組織生活等各項工作中去，落實到各條戰(zhàn)線、各個年齡段的團員當中。進一步規(guī)范“推優(yōu)入黨”工作，完善“推優(yōu)”制度，規(guī)范“推優(yōu)”程序，確保“推優(yōu)”質量，真正使“推優(yōu)”工作成為黨組織發(fā)展青年黨員的主渠道，使團員成為黨組織發(fā)展青年黨員的主要來源。要把團員先進性教育作為一項長期工作，持之以恒，常抓不懈。竭誠服務青年，是共青團工作的出發(fā)點和落腳點。各級團組織要在竭誠服務青年的同時，做好竭誠服務團員的工作，團組織只有為團員成長成才提供及時、有效的服務，使他們在組織中有所收獲、有所提高，才能不斷增強團員的光榮感、歸屬感。相應地，團員也更愿意在團組織中發(fā)揮先鋒模范作用，充分體現(xiàn)先進性，從而不斷地增強團組織的向心力，提高團組織對青年的吸引力和凝聚力。服務團員，首先要為團員指明成長成才的正確方向；其次要幫助團員增長才干，提高素質；第三要幫助團員解決實際困難，排憂解難。企業(yè)要幫助團員青年提高業(yè)務素質，在推動企業(yè)發(fā)展中實現(xiàn)自我發(fā)展。共青團就是要切實地適應團員青年的需求，為團員青年建功立業(yè)、成長成才創(chuàng)造條件，提供幫助。四、加強團員先進性教育的實踐在教育形式上突出“新”，不斷增強團員的榮譽感。近年來，隨著市場經濟體制的逐步建立和完善，團員青年的價值觀念、思想意識呈現(xiàn)出多元化的趨勢。引導團員堅定正確的理想信念成為團員先進性教育的重中之重，一是抓契機，開展各種主題教育活動，組織團員通過演講征文、座談討論、知識答題等活動對黨、團的歷史、活動、基本知識進行了認真的學習，使他們深刻認識到黨的領導地位和核心作用是歷史的必然和人民的選擇，深刻認識到自己的成長進步離不開黨的培養(yǎng)和幫助，進一步激發(fā)了投身分局改革發(fā)展的信心和決心。二是抓引導，結合十六大的勝利召開，深入開展了“三個代表”重要思想和十六大精神的學習活動，對團員提出了比一般青年更高的要求，使團員在學習中
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