共青團(tuán)員個(gè)人先進(jìn)性的思考心得文檔-全文預(yù)覽
【正文】 干部培訓(xùn)基地，對(duì)全兼職團(tuán)干部、青年入黨積極分子、青年文明號(hào)號(hào)長(zhǎng)等青年骨干進(jìn)行短期培訓(xùn)。二是抓引導(dǎo)，結(jié)合十六大的勝利召開，深入開展了“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神的學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)團(tuán)員提出了比一般青年更高的要求，使團(tuán)員在學(xué)習(xí)中能夠正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義在建設(shè)發(fā)展中取得的巨大成就和面臨的困難和問題，堅(jiān)定了對(duì)黨對(duì)社會(huì)主義的信念，引導(dǎo)團(tuán)員樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。共青團(tuán)就是要切實(shí)地適應(yīng)團(tuán)員青年的需求，為團(tuán)員青年建功立業(yè)、成長(zhǎng)成才創(chuàng)造條件，提供幫助。各級(jí)團(tuán)組織要在竭誠(chéng)服務(wù)青年的同時(shí)，做好竭誠(chéng)服務(wù)團(tuán)員的工作，團(tuán)組織只有為團(tuán)員成長(zhǎng)成才提供及時(shí)、有效的服務(wù)，使他們?cè)诮M織中有所收獲、有所提高，才能不斷增強(qiáng)團(tuán)員的光榮感、歸屬感。進(jìn)一步規(guī)范“推優(yōu)入黨”工作，完善“推優(yōu)”制度，規(guī)范“推優(yōu)”程序，確?！巴苾?yōu)”質(zhì)量，真正使“推優(yōu)”工作成為黨組織發(fā)展青年黨員的主渠道，使團(tuán)員成為黨組織發(fā)展青年黨員的主要來源。認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)教育、討論評(píng)議、整改提高等環(huán)節(jié)的銜接與把握，有步驟、有計(jì)劃、有重點(diǎn)地推動(dòng)團(tuán)員先進(jìn)性教育。要自覺接受群眾監(jiān)督，切忌關(guān)起門來搞教育。是堅(jiān)持邊學(xué)邊改，力求實(shí)效。大力宣傳優(yōu)秀團(tuán)員的先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮其典型帶動(dòng)作用；對(duì)于存在問題較為突出的團(tuán)員，切實(shí)做好教育轉(zhuǎn)化工作，使他們提高認(rèn)識(shí)、自覺整改，爭(zhēng)做合格團(tuán)員；對(duì)于確實(shí)需要處置的不合格團(tuán)員，要嚴(yán)格把握標(biāo)準(zhǔn)和程序，嚴(yán)肅認(rèn)真、積極穩(wěn)妥地做好處置工作。（三）、堅(jiān)持的原則：是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，務(wù)求工作實(shí)效。這些問題如果不高度重視并及時(shí)加以解決；勢(shì)必嚴(yán)重?fù)p害團(tuán)組織在青年群眾中的形象，削弱團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。開展團(tuán)員先進(jìn)性教育活動(dòng)是新時(shí)期共青團(tuán)組織適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，提高團(tuán)員素質(zhì)的重要措施，也是進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)黨的青年群眾基礎(chǔ)，發(fā)揮共青團(tuán)團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)青年的作用，更好地完成黨賦予共青團(tuán)的歷史使命和重任的需要。因此，在團(tuán)員青年中開展團(tuán)員先進(jìn)性教育是一項(xiàng)重要而又緊迫的任務(wù)。一是團(tuán)員存在信仰危機(jī)，團(tuán)員青年思維活躍，接受新鮮事物較快，但也容易被一些不良傾向所迷惑，理想信念發(fā)生動(dòng)搖。二、團(tuán)的基層組織和團(tuán)員隊(duì)伍存在的問題第一就是團(tuán)的工作越來越難以開展?！趫F(tuán)性觀念上，一些團(tuán)員“團(tuán)性”不強(qiáng)，缺乏工作責(zé)任感，缺乏敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神，事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng)，在日常工作、學(xué)習(xí)中，自律不嚴(yán)，要求不高，把自己和普通青年混為一同，沒有體現(xiàn)出先進(jìn)性。這些先進(jìn)性的喪失，已經(jīng)損害了團(tuán)組織在社會(huì)，特別是青年群眾中的形象，削弱了團(tuán)組織的凝聚力、影響力和號(hào)召力。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的迅猛發(fā)展，社會(huì)形態(tài)日益復(fù)雜，團(tuán)員青年的思想觀念和行為方式也出現(xiàn)了許多新的變化。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的迅猛發(fā)展，共青團(tuán)員的先進(jìn)性是共青團(tuán)組織區(qū)別于其他組織的顯著標(biāo)志之一，也是共青團(tuán)組織自身得以發(fā)展壯大的重大法寶。在日常工作、學(xué)習(xí)中，事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng)，自律不嚴(yán)，要求不高，缺乏愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神，在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前，不能響應(yīng)組織號(hào)召，生力軍和突擊隊(duì)作用不明顯。但也要看到，在新市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新形勢(shì)下，部分團(tuán)員思想素質(zhì)適應(yīng)不了新形勢(shì)的發(fā)展，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)程中喪失了自身的先進(jìn)性，突出表現(xiàn)在：——在精神追求上，一些團(tuán)員缺乏理想追求，信念淡薄，對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論缺乏應(yīng)有了解，對(duì)社會(huì)主義道路缺乏信心，體現(xiàn)在工作則表現(xiàn)為缺少艱苦創(chuàng)業(yè)精神，經(jīng)受不了挫折，給職工形成“沒有追求的一代”的不良形象。因此，在廣大團(tuán)員中加強(qiáng)先進(jìn)性教育，切實(shí)解決團(tuán)員在思想上、作風(fēng)上存在的突出問題，增強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性，顯得尤為重要和迫切。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式多樣化的發(fā)展，團(tuán)員青年的思想意識(shí)也受到了一度程度的沖擊，團(tuán)員隊(duì)伍出現(xiàn)了一些問題。這些問題如果不高度重視并及時(shí)加以解決，勢(shì)必嚴(yán)重?fù)p害團(tuán)組織在青年群眾中的形象，削弱團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。是進(jìn)一步貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和團(tuán)十五大精神，更好地引導(dǎo)廣大團(tuán)員堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，永遠(yuǎn)跟黨走，在學(xué)校改革發(fā)展和學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面發(fā)揮模范帶頭作用的需要。有些團(tuán)員理想信念動(dòng)搖，價(jià)值觀念發(fā)生變化，組織觀念淡薄。（二）、指導(dǎo)思想和基本原則團(tuán)員先進(jìn)性教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的十六大精神為指針，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，緊緊圍繞全區(qū)改
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