創(chuàng)新思維課程考試要求(專業(yè)版)
【正文】 也可以設置兩個紅燈。通過橫向思維技巧的運作，獲得了多個主意和概念后 ,要提取出選定的主意 ,實施概念 ,最后構建新模式，并賦予運作內(nèi)容，使其豐滿起來。 ： 2022年 6月 2日（周四）晚 8點在綜合樓 102室，直接交給許老師或其指定代表。 ? 新的需要：需要進一步發(fā)展有關設置路障，來阻止汽車在紅燈時繼續(xù)前進的概念。 ? 處理主意 ? 加強主意 9：可以把紅燈做得比其他燈大一些。橫向思維技巧運用掌握程度 .前三個維度占 40%分值 ,創(chuàng)新性及技巧掌握占 60%分值 . :嚴禁抄襲 .抄襲者會被直接取消考試資格 ,失去補考機會 . ? 論文分四部分構成 (總標題及分標題可以自定 ): ? 一是 現(xiàn)行教育模式的定義及模式構成要素 (沒有唯一正確定義 .在參考文獻基礎上 ,按照自己的研究和理解寫出 ,為后文的創(chuàng)新打下基礎 ). ? 二是 現(xiàn)行教育模式的弊端 (從有關要素或其合成運作效果上揭示問題 .不是面面俱到說問題 ,而是指出你認為的焦點問題 ,以便后文提出創(chuàng)新解決方案 ) ? 三是 創(chuàng)新性解決
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