如何聽、評(píng)初中歷史課(專業(yè)版)
【正文】 ） （ 2）兩課或多課，一人評(píng)。 示展課：示范專長、表現(xiàn)特色、輻射推廣。 結(jié)合課文 《 竇娥 》 插圖講解竇娥的悲慘經(jīng)歷，得出元朝社會(huì)的黑暗、官吏昏庸的現(xiàn)實(shí)。如何聽、評(píng)初中歷史課 林子齊 2022年 5月 17日 一、要有備而來 、教材主要內(nèi)容、明晰基本歷史線索。 （ 2）通過名家、名作學(xué)習(xí)分析，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)、藝術(shù)作品鑒賞和審美能力。 比賽課：重在綜合水平、教學(xué)特色及創(chuàng)新成分。像教學(xué)大賽后的專家點(diǎn)評(píng)。如：工業(yè)革命、殖民問題的看法，具體內(nèi)容略） 三維目標(biāo)（思想靈魂一定要有） 教學(xué)設(shè)計(jì)或教學(xué)流程：（新課導(dǎo)入、問題設(shè)計(jì)（含習(xí)題）、內(nèi)容銜接、板書、小結(jié)等） 資源整合 教法學(xué)法 師生、生生互動(dòng)（適度、有效） 教學(xué)效果 教學(xué)風(fēng)格、特色 六、要智慧評(píng)課 ： （ 1）一課：眾評(píng)
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