【正文】 （九）加強校園安全管理，創(chuàng)建平安和諧校園2強化安全與健康教育。1積極創(chuàng)建全國職業(yè)教育先進縣，推動縣職教中心爭創(chuàng)全國1000所示范性職教中心，中和職中爭創(chuàng)全國1000所示范性職業(yè)中學。深入推進招生考試和質(zhì)量評價制度改革。（一）深入貫徹十七大精神，推動教育事業(yè)科學發(fā)展深入貫徹黨的十七大精神，按照市委、市政府統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、“四位一體”科學發(fā)展觀的要求和市教育局工作重點，落實中共雙流縣十一屆四次全委會精神，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全縣教育事業(yè)改革與發(fā)展。加強教師隊伍建設?！敖逃菝瘛背尚怀?。總之，要實現(xiàn)雙流教育事業(yè)的新發(fā)展，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人，根本在于建設高素質(zhì)干部隊伍和教師隊伍。二、著力造就一支“師德高尚、業(yè)務精湛、志存高遠”的教師隊伍一要加強師德建設。每做任何事情，都要考慮和自己的身份是否相符，在各種誘惑和考驗面前要把握好自己，要堅持“底線”，做到“不離譜”、“不過杠”、“不失度”、不踩“高壓線”。另外，搞好班子團結(jié)，胸襟開闊至關(guān)重要。二要振作精神。個別同志不講政治、只講意氣，有令不行、有禁不止，不嚴格按照紀律和規(guī)章制度辦事，給自己和學校帶來不好的影響。要加強畢業(yè)班青年教師的培養(yǎng)指導，促進教學質(zhì)量的整體提高。各學校要將責任目標層層分解，健全以質(zhì)量為核心的管理體系，堅持全面、全員、全程管理。農(nóng)村學校要抓住特級教師講師團送教下鄉(xiāng)活動這一機遇，認真組織教師參加培訓。四是部分高中的輟學現(xiàn)象突出。二、冷靜思考，正視不足，增強做好工作的實效性2007年，盡管我們的工作取得了顯著成績，但是，冷靜思索，還存在一些不足之處：一是城鄉(xiāng)教育差距客觀存在，校際間的教學質(zhì)量和辦學水平參差不齊,推進教育均衡發(fā)展任重道遠。要著力培養(yǎng)教師的現(xiàn)代化教育理念和運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，提升實驗室、功能室管理人員素質(zhì)，對教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)實行量化管理和考核，促進課堂教學的全面現(xiàn)代化。二是要進一步規(guī)范辦學行為。四是要大力加強人文學科建設。高舉旗幟抓班子 帶好隊伍促發(fā)展——在教育系統(tǒng)干部隊伍建設大會上的講話摘要賈兆余一、努力打造一支“勤政廉潔、務實高效、團結(jié)奮進”的干部隊伍 (一)統(tǒng)一思想，提高認識，切實增強責任感和使命感在肯定成績的同時，我們也要清醒的認識到，我們的干部作風還存在一些問題:黨性修養(yǎng)不高，宗旨意識不強。三要真用。要堅持從實際出發(fā)，不搞短期行為，不急功近利，要深入實際，把主要精力、時間放在落實工作上，放在需要干好的大事上。要增強預見力、判斷力和敏銳力，敢于碰硬，勇于攻堅，善于化解矛盾，把苗頭性、傾向性問題解決在萌芽狀態(tài)。教育局人事科、組織科、宣傳外事科、監(jiān)察審計室、工會等要各司其職，積極參與，努力形成齊抓共管的工作局面。四要加強農(nóng)村教師隊伍建設。從2007年起，縣財政每年安排專項資金1680萬元用于發(fā)展職業(yè)教育。我縣開展體育活動和課外文體活動的先進經(jīng)驗受到教育部、省教育廳、市委、市政府等各級領(lǐng)導的充分肯定。2007年，選定25所城鎮(zhèn)學校與23所丘區(qū)學校結(jié)對幫扶，對全縣城鄉(xiāng)學校21名中小學校長進行了交流任職，選派28名優(yōu)秀教師到22所學校頂崗支教，實施名師指導性支教85人；縣、鎮(zhèn)共同投入資金103萬元用于黃甲初中、劉公學校兩所薄弱學?！懊摫　?；創(chuàng)建縣級教育強鎮(zhèn)2個（煎茶鎮(zhèn)、金橋鎮(zhèn)），市級教育強鎮(zhèn)1個（九江鎮(zhèn)）。深入推進素質(zhì)教育實施。堅持“干部是核心、教師是關(guān)鍵”的隊伍建設理念，狠抓干部培訓，完善交流機制，拓寬選任范圍，健全監(jiān)督機制；突出抓好師德建設，引導廣大教師自覺踐行胡錦濤總書記提出的“四點希望”，大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神；加強教師培訓力度，提高教師綜合素質(zhì)，做好教師繼續(xù)教育工作和學歷學位提升培訓，著力打造各層次名師；抓住農(nóng)村骨干教師這一關(guān)鍵群體，采用城鄉(xiāng)聯(lián)動的有效策略，通過傾斜投入、著力幫扶等方式，整合優(yōu)質(zhì)資源，促進農(nóng)村中小學教師專業(yè)發(fā)展。在全系統(tǒng)開展“四好”班子、先進黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的評優(yōu)選先活動，牢固樹立教育系統(tǒng)黨員干部風清氣正的良好形象。 （各中小學、幼兒園、直屬單位由縣教育信息網(wǎng)絡傳輸）發(fā)：各鎮(zhèn)（街道）教育干事、機關(guān)各科室雙府文準字071號 　　?。ü灿?0份）19 / 19。2加強黨員干部作風建設。（五）深化人事制度改革，大力加強兩支隊伍建設進一步深化中小學人事制度改革。（三）深入實施素質(zhì)教育，促進教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。（四）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，規(guī)范管理，為構(gòu)建和諧雙流作貢獻1教育均衡發(fā)展有力推進。切實加強未成年人思想道德建設，突出抓好中小學生法制教育、社會主義榮辱觀教育、文明行為習慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育。職業(yè)教育實現(xiàn)新發(fā)展。要加強名師隊伍（特級教師、骨干教師、各類名師）的管理，完善檢查、督促和考核機制，使工作干好與干差不一樣，使認真抓落實、善于抓落實的人與敷衍了事、不思作為的人不一樣。校長要親自抓，分管領(lǐng)導要具體抓，班子成員要參與抓。校長是領(lǐng)導核心，要把主要精力放在把好方向、出好思路、管好大事、用好干部、抓好落實上，通過正確的思路、政策和措施，保證各項工作順利進行。要從關(guān)系師生的點滴小事做起，從師生翹首以盼的燃眉之急抓起，經(jīng)常換位思考，聽取教職工的意見，真正做到知師所想，察師所慮，親師所愛，幫師所需。要提高學習能力，力求入心入腦，不能一知半解、淺嘗輒止，更不能應付了事、做樣子給別人看。要廣泛聽取各方面意見，進一步完善教學質(zhì)量的督導評估考核體系。要建立對口聯(lián)系制度，相關(guān)科室負責人和學校中層以上干部要對口聯(lián)系薄弱學科、薄弱年級、薄弱班級，學校年級組長、教研組長、班主任、科任教師要與學困生對口聯(lián)系，積極推行捆綁式考核。（三）以提高小學、初中教學質(zhì)量為抓手，實現(xiàn)初高中“無縫對接”一是要樹立科學的質(zhì)量觀。引導教師立足講臺，聚焦課堂，及時掌握前沿教學信息、理念和方法，提高對教材的分析、駕馭能力，明確教學目標，優(yōu)化教學程序。縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的高度重視和雙流經(jīng)濟的快速發(fā)展，為教育發(fā)展提供了有力保障，全縣教育迎來了良好機遇，面臨著大好形勢。五是高三教學形勢嚴峻，“保位增數(shù)，增數(shù)提質(zhì)”任務艱巨。三是要促進教師的自主成長。校長要身體力行，率先垂范，親自抓教學工作，定期參加教研活動，深入教學第一線聽課、評課，全面掌握教育教學情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)整工作重心和方向。要加強學生的升學心理疏導，引導學生勞逸結(jié)合，提高學習效率。因此，我們必須正視問題，采取措施，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，大力推進班子隊伍建設，讓“想干事的人有機會、能干事的人有平臺、干成事的人有地位”。三要敢闖新路。堅持多干事、少議論，多參與、少推托，多合作、少內(nèi)