【正文】 （3）優(yōu)化政治環(huán)境，要繼續(xù)推進政治體制改革，加強民主法制建設。（2）在思想政治教育過程中堅持求實原則要有求實精神，要講究方法，要勇于創(chuàng)新?？腕w因素的影響只有通過社會實踐與主體相聯(lián)系，才能達到主客體的相互協(xié)調與平衡，使主體獲得思想品德認識。七十多年來，我國社會的政治、經(jīng)濟、文化的發(fā)展是與黨的總路線、總任務分不開的。今天，盡管國際國內(nèi)條件發(fā)生了變化，但是，社會主義思想必須灌輸?shù)睦碚?、原則并沒有過時，而且對灌輸?shù)囊蟾吡?，灌輸?shù)臈l件比革命年代好多了，我們只有堅決反對自發(fā)論，不斷改進灌輸?shù)姆椒?，才能真正弘揚主旋律，在社會主義現(xiàn)代化建設中充分發(fā)揮黨的領導和自覺成分的作用，開創(chuàng)思想政治教育的新局面。3思想政治教育者素質的重要性體現(xiàn)在哪里？答：思想政治教育者素質的重要性體現(xiàn)在：（1）思想政治教育者的素質是教育者在思想政治教育過程中發(fā)揮主觀作用的基礎；（2）思想政治教育者的素質是思想政治教育沿著正確方向前進的保證；（3）思想政治教育者的素質是影響思想政治教育效果的重要因素。2思想政治教育的內(nèi)容有哪些?答：（1）世界觀教育；（2）人生觀教育；（3）政治觀教育；（4）道德觀教育；（5）法制觀教育。1中國共產(chǎn)黨的思想政治教育大體經(jīng)歷了哪幾個主要階段？答： （1）初創(chuàng)和形成時期（——）； （2）成熟時期（——）；（3）發(fā)展時期（——）；（4）曲折發(fā)展和嚴重挫折時期（——）；（5）撥亂反正和發(fā)展新階段（——今）。簡述馬克思主義關于人的本質學說對思想政治教育的指導意義。1科學地認識和分析思想政治教育對象的意義是什么？1科學地認識和分析思想政治教育對象的方法是什么？為什么說領導干部是思想政治教育的重點對象？ 2為什么說青年是思想政治教育的主要對象？2思想政治教育的根本目的是什么？2確立思想政治教育目的意義是什么？2思想政治教育的根本任務是什么？？2確立思想政治教育目的的主要依據(jù)有哪些？2思想政治教育的內(nèi)容有哪些?2確立思想政治教育原則的依據(jù)是什么？2思想政治教育的主要原則有哪些？2什么是思想政治教育方法？它有哪些主要特點？思想政治教育的方法有哪些？3什么是思想政治教育藝術？它有哪些主要特點？3什么叫思想政治教育載體？3新時期思想政治教育的基本載體主要有哪些？3什么是思想政治教育環(huán)境？它對人們有什么作用？3什么是宏觀環(huán)境？什么是微觀環(huán)境？3思想政治教育評估的標準和原則是什么？3思想政治教育者素質的重要性體現(xiàn)在哪里？3思想政治教育者的基本素質要求有哪些？3黨對思想政治教育領導的含義是什么？思想政治教育科學管理包括哪些內(nèi)容？第四部分 論述題 新時期研究思想政治教育學有什么意義？應采取哪些方法研究思想政治教育學？怎樣理解馬克思主義完整準確的科學體系是思想政治教育學的理論基礎？為什么說社會主義意識不可能在工人運動中自發(fā)產(chǎn)生？怎樣正確理解和應用馬克思主義的灌輸論？ 為什么說馬克思主義的思想政治教育是中國共產(chǎn)黨的真正優(yōu)勢？試述思想政治教育在社會主義現(xiàn)代化總體布局中的戰(zhàn)略地位。試述思想品德的結構。答：馬克思主義認為，“人的本質不是單個人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實上，它是一切社會關系的總和”。1簡述思想政治教育的社會功能。2確立思想政治教育原則的依據(jù)是什么？答：（1）思想政治教育原則是黨的路線、方針、政策的直接體現(xiàn)；（2）思想政治教育原則是對思想政治教育規(guī)律認識的產(chǎn)物；（3）思想政治教育原則是對思想政治教育實踐經(jīng)驗的概括總結。3思想政治教育者的基本素質要求有哪些？答：思想政治教育者的基本素質要求有：政治素質、思想素質、道德素質、法律素質、知識素質、能力素質、創(chuàng)新素質、心理素質、身體素質等。為什么說馬克思主義的思想政治教育是中國共產(chǎn)黨的真正優(yōu)勢？答：馬克思主義的思想政治教育是無產(chǎn)階級及其政黨動員、組織人民群眾推翻剝削制度，建立社會主義社會的有力工具。從某種意義上講，思想政治教育要促進我國政治、經(jīng)濟、文化的發(fā)展，就要為實現(xiàn)黨的總路線總任務服務。思想品德認識經(jīng)過轉化，然后再回到社會實踐中去，變?yōu)閷嶋H的思想品德行為，并堅持下去成為習慣。（3）在思想政治教育過程中堅持民主原則要正確認識民主與集中的辨證關系，要敢于和勇于發(fā)揚民主，要科學地實行集中。（4）優(yōu)化社會輿論環(huán)境，要依靠大眾傳媒，“用正確的輿論引導人”、“用高尚的精神塑造人”，通過樹立先進典型，倡導新的風尚，強化輿論監(jiān)督，凈化社會環(huán)境。（2）優(yōu)化物質環(huán)境，要創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境和綠化環(huán)境，構筑美觀的建筑造型和空間布局。1怎樣實施各項思想政治教育原則？答：（1）在思想政治教育過程中貫徹方向原則要做到：要統(tǒng)一對堅持方向原則必要性的認識；貫徹方向原則要講求科學性；貫徹方向原則要堅持“一貫性”，即鍥而不舍、一貫到底。在人的思想品德的形成與發(fā)展的過程中，主體因素與客體因素相互一致、相互協(xié)調是在社會實踐基礎上實現(xiàn)的。黨的思想政治教育是由我國的政治、經(jīng)濟、文化決定的，并為其發(fā)展服務的?！保?）正確理解和應用馬克思主義的灌輸論必須反對自發(fā)論，堅持把科學社會主義思想灌注和輸送到無產(chǎn)階級和人民群眾中去，提高其政治意識和階級覺悟。思想政治教育評估的原則是：（1）黨性原則；（2）客觀原則；（3）全面性原則；（4）歷史性原則。2確立思想政治教育目的的主要依據(jù)有哪些？答：（1）社會發(fā)展的客觀需要；（2）黨和國家的奮斗目標；（3）受教育者精神世界發(fā)展的需求以及思想實際。1如何對資本主義國家思想道德教育資源進行“洋為中用”？答：（1）借鑒別國經(jīng)驗，重視思想道德教育；（2）更新思想道德教育觀念，豐富道德教育內(nèi)容；（3）發(fā)展道德思維，培養(yǎng)道德能力。我們必須據(jù)此去正確認識思想政治教育的本質和地位作用，自覺服從和服務于經(jīng)濟基礎進步的要求，防止和克服思想政治教育“無用論”或“萬能論”這兩種錯誤傾向。1什么是思想品德結構？1什么是思想教育過程？1簡述思想道德教育過程的基本矛盾及其表現(xiàn)。試論思想品德的形成發(fā)展規(guī)律。因為只有人的社會屬性才是人之區(qū)別于動物的本質屬性。答：保證功能、導向功能、凝聚功能、激勵功能、調節(jié)功能、轉化功能。2思想政治教育的主要原則有哪些？答：（1）方向原則；（2）求實原則；（3）民主原則；（4）滲透原則；（5）層次原則；（6）激勵原則；（7）主體原則；（8）示范原則。3黨對思想政治教育領導的含義是什么？答：黨對思想政治教育領導的含義是指黨的政治領導、黨的思想領導、黨的組織領導。半個多世紀中國社會主義革命和建設的實踐充分說明，馬克思主義的思想政治教育是我們的傳家寶，它在我黨的事業(yè)中居于重要的地位，發(fā)揮了巨大的作用，是黨的工作的一條重要戰(zhàn)線。（3）思想政治教育是社會主義精神文明的一項基礎工程。接著再在社會實踐中通過社會評價和自我評價的反饋，開始新一輪的主客體因素之間的相互協(xié)調與平衡運動，獲得一個更高水平的思想品德行為，由此循環(huán)往復，螺旋上升。（4）在思想政治教育過程中實行滲透原則，要協(xié)調關系，組成合理的系統(tǒng)教育結構；潛移默化，寓教于樂；循循善誘，倚重人格塑造；循序漸進，促進受