【正文】 傳來(lái)傳去 ,姚五先生就被神化了。 解析 本題考查理解標(biāo)題含義的能力。 (3分 ) “賊道”為題有什么含義 ?(4分 ) 七、 (4分 )王小義雪夜收信盜銀 王小義發(fā)現(xiàn)盜銀來(lái)歷 縣尉被捉、被審 縣尉依計(jì)捉 賊 解析 本題考查對(duì)小說(shuō)情節(jié)的梳理與概括能力。 第二天 ,縣尉又被提上大堂 ,不待動(dòng)刑 ,他抬起頭 ,道 :“大人 ,你給我?guī)滋炱谙?,我一定把銀子追回 來(lái) ,分文不少。正常情況下 ,他只偷富戶 ,不偷窮家小戶 ,沒(méi)啥可偷 。紙中 ,還包了一個(gè)玉飾 ,碧綠的玉魚兒。從全文看 ,語(yǔ)言描寫主要出現(xiàn)在“我”和弟弟的交流過(guò) 程中 。 (4分 ) 六、 (共 2分 )一是交代了故事發(fā)生的環(huán)境、時(shí)間 ,(任一點(diǎn)均可 ,1分 )二是表現(xiàn)了作者孤寂的 心情。 弟弟不住地在手下?lián)u著 帽子 ,肩頭聳起了又落下了。她離得我越近 ,我越嗅到她滿衣的香氣 ,那使我感到她離得我更遼遠(yuǎn) ,也感到全人類離得我 更遼遠(yuǎn)。我把領(lǐng)口脫著毛的外衣搭在衣架上。通過(guò)細(xì)膩的心理描寫 ,展示人物自身的心理矛盾沖突 ,呈現(xiàn)其由欲念 到惡念的心理變化過(guò)程 ,推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。 知識(shí)拓展 題目含義一般從表層含義和深層含義兩個(gè)方面來(lái)分析。 (示例 1)他為自己的所作所為羞愧難當(dāng) ,痛不欲生 ,在悔恨中死去。剩下的這位病人就提出是否能讓他挪到窗口的那張 床上去。這個(gè)時(shí)刻的每一分鐘對(duì)他來(lái)說(shuō)都是一種享受。使他們感到尤為 痛苦的是 ,兩人的病情不允許他們做任何事情借以消遣 ,既不能讀書閱報(bào) ,也不能聽(tīng)收音機(jī)、看 電視 …… 只有靜靜地躺著。“攀附”指 附著東西往上爬 ,文中引申為互相依賴。一陣微風(fēng)掠過(guò) ,將歐利和雛芳抬起。雛芳央求大樹(shù)將歐利 還給自己 ,央求它重新回到夏天 ,但大樹(shù)根本不理睬她。看我變得 多么憔悴 ,多么枯萎 !現(xiàn)在只有一樣?xùn)|西還沒(méi)有離開(kāi)我 ——那就是對(duì)你的愛(ài)。而現(xiàn)在 ,已經(jīng)變成一層厚厚的地毯 , 覆蓋著森林的空地。 (2)句中運(yùn)用了疊詞 ,在表情達(dá)意上 ,更富輕柔、愛(ài)憐、呵護(hù)之感 ,表現(xiàn)出靜謐的意境和人物愉 悅的心情。第三部分主要寫老柿樹(shù)已不如從前那般讓 人敬畏 ,并且舅舅想要砍掉它 ,“我”內(nèi)心忐忑不安。 ? 以為是地震 ,舅舅從床上爬起 ,直奔窗戶 ,推窗望去 ,外面風(fēng)平浪靜 ,老樹(shù)依然安靜地站立在晨 光中 ,他的心才緩緩放了下來(lái)。 ⑩半年后 ,出差路過(guò)家門 ,忐忑地將頭伸出車外 ,將目光落在老樹(shù)的地方 ,心突突地跳 ,想偷偷看 一眼那棵長(zhǎng)在我心中的古樹(shù)是否還尚在人間。老柿樹(shù)因此也 披上了一層神秘的外衣。 三、 (2022臨沂 ,20—23)閱讀下文 ,回答問(wèn)題。而老胡不同意多做一碗則設(shè)置了懸念 ,從而 引出了下文老胡如何做面以及老胡為何反對(duì)兒子“改良”這部分內(nèi)容 ,因此在結(jié)構(gòu)上就起到 了承上啟下的作用。老街東頭 ,胡記門外經(jīng)常排長(zhǎng)龍隊(duì)。 ? “這哪是變法子 ,這是砸牌子 ,招牌砸了 ,往后拿什么做生意 ?” ? 胡良沒(méi)聽(tīng) ,在城中央偏東的地方開(kāi)了家分店。 ④老胡有個(gè)獨(dú)子 ——胡良 ,娃娃腦子靈光 ,什么東西都一學(xué)即會(huì) ,老胡很早就讓兒子學(xué)手藝。 (2)運(yùn) 用神態(tài)描寫 ,寫出了彼得的震驚之情。 ,請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀愕睦斫?。她幾乎要被那些跟著火車而跑的人撞倒。就這樣 ,德國(guó)、波蘭的小 伙子和姑娘們相聚在一起。這位鄰居把小紅包鄭重地遞給彼 得。鮑姆特 就在彼得動(dòng)身前往華沙參加一九五五年世界青年聯(lián)歡節(jié)的前一晚 ,有人來(lái)敲門。 柳月如和青蓮都是技藝高超的青衣表演者 。 (3分 ) “大青衣”為題好在哪里 ?(3分 ) ,讀完這篇文章 ,你有何感想 ?(2分 ) 二、 青蓮迷上青衣 。夢(mèng)里 ,柳月如和青蓮唱 《 白蛇傳 》 ,柳月如演白蛇 ,青蓮反串法海 ,兩 人對(duì)打起來(lái) ,青蓮一劍刺穿了柳月如的胸膛 ,柳月如倒在戲臺(tái)上 ,鮮血染紅了她的白衣。 柳月如說(shuō) ,你出了劇團(tuán) ,咱們的師徒緣分也就盡了。她扮相清麗端莊 ,音色清澈圓潤(rùn) ,表演細(xì)膩莊重 ,秦香蓮、白 素貞、王寶釧 ,所有青衣角色被她演繹得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。 柳月如眼波流轉(zhuǎn) ,一蹺蘭花指 ,一抖水袖 ,行云流 水 ,靈動(dòng)自如。 B (3分 )妻子“像一個(gè)義正辭嚴(yán)的法官”是“他”的感覺(jué)。“嗯 !”就像是一塊石頭掉進(jìn)水里 ,他喃 喃道。天上下著小雨 ,當(dāng)路過(guò)有坑的那條路時(shí) ,他雖刻意避讓著 ,但還是碾了 進(jìn)去 ,車輪一偏 ,自己就被摔了出去 ,也帶倒了路旁的一個(gè)黑影 ,黑影倒在地上“哎喲 !哎喲 !”呻 吟著 ,他魂都散了 ,跌跌撞撞地爬起來(lái) ,扶起車子 ,就一路急駛而去。 ③他把摩托車上的電鉆、工具包拿下 ,臉偏到一邊去躲開(kāi)妻的目光 ,自顧往家里走 ,丟下一句 道 :“不都到現(xiàn)在回 ,你以為打工想幾點(diǎn)就幾點(diǎn) ?” ④ “咦 !你長(zhǎng)脾氣了 !”妻在身后盯著他說(shuō) ,他的后背冷颼颼的?！焙ε滤麄儜岩?,又補(bǔ)充。 (3分 ) 一、 D (2分 )本題考查對(duì)人物心情變化的分析把握能力。 (20分 ) 大青衣 胡 玲 ①原本寧?kù)o的村莊突然熱鬧了 ,鄉(xiāng)親們?nèi)杠S著歡呼著 ,紛紛奔走相告 :今晚李大戶家請(qǐng)柳月如來(lái) 唱戲。小丫頭 ,怎么還不回家 ?青蓮緊盯柳月如 ,緊 閉雙唇不語(yǔ)。 ⑩那天 ,男人的話不斷在青蓮腦子里回蕩 ,令她坐立難安。她的唱功、動(dòng)作、神態(tài)都有傳統(tǒng) 戲的影子。青蓮打開(kāi) ,是一套青衣的戲服 ,正是她初次看師傅唱戲時(shí)穿的那套。 第 ? 段畫線句是柳月如表姑對(duì)她的一番介紹 ,這是側(cè)面描寫 ,表現(xiàn)了柳月如熱愛(ài)戲曲、淡泊名 利的品質(zhì)。對(duì)于主觀題 ,表達(dá)上的好壞會(huì)成為關(guān)鍵因素。一群身穿黑制服的黨衛(wèi)隊(duì)員朝工廠一擁而入 ,帶走了許多做苦工 的囚犯。在那塊空地上 ,從前確實(shí)有過(guò)十二至二十六號(hào)門牌的房子 ,現(xiàn)在只見(jiàn)一群孩子在空地上 踢著足球。 彼得摸出筆記本 ,撕下一頁(yè) ,將他的地址記在上面。尼波耶夫斯卡。 解析 畫線句是文章第四段 ,寫工棚失火及其原因和結(jié)果 ,這是彼得鄰居講述小紅包來(lái)歷的開(kāi) 始 ,“把斗爭(zhēng)進(jìn)行下去”“黨衛(wèi)隊(duì)員”等交代了故事發(fā)生的社會(huì)背景 ,同時(shí)這也是囚犯囑托彼 得鄰居的起因 ,引出了下面的故事情節(jié)。 (15分 ) 胡記面館 馬蘇玥 ①胡記面館 ,是小城東頭最有名的面館 ,胡家世代經(jīng)營(yíng)著小城老街偏東頭的面館子 ,靠著祖上流 傳下來(lái)的古法做面發(fā)家 ,子孫代代相傳。胡家祖宗規(guī)定的數(shù)量不光是為了討個(gè)吉利 ,也是經(jīng)過(guò)實(shí)踐得來(lái)的 ,一個(gè)人不急不忙 , 一天頂好才能做出 72碗上等面來(lái)。大凡吃了城中胡記的 , 都來(lái)了老街 ,而吃了老街的 ,卻再?zèng)]回到城中胡記。 (4分 ) ?；貧w傳統(tǒng)后生意仍然紅火 ,前后對(duì) 比 ,使小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏 ,也凸顯了主題。秋季柿子成熟時(shí) ,外爺就慷慨地喚來(lái)左鄰右舍 ,讓他們隨便 摘 ,隨便拿。家鄉(xiāng)在外爺外婆去世后一夜巨變。 ? 突然 ,一聲巨響 ,古樹(shù)倒向一邊 ,強(qiáng)風(fēng)吹來(lái) ,異常劇烈 ,整幢房子搖搖欲墜。 (4分 ) (1)老樹(shù)上的柿子也不再為人稀罕 ,一到秋天 ,成熟的柿子隨著落葉鋪滿泥濘的小路 ,樹(shù)下一片 狼藉。 (2)運(yùn)用疊詞 ,音韻和諧 ,富有美感 。 (12分 ) 歐利和雛芳 [美 ]艾 可歐利還是利用一切機(jī)會(huì)鼓勵(lì)雛芳。 白天 ,還能想辦法排遣悲傷 ,但天色漸漸暗下來(lái) ,冰冷刺骨的雨滴打在身上的時(shí)候 ,她便陷入了 深深的絕望。所有的恐懼都消失了。也為下文寫歐利和雛芳作鋪墊和襯托。 (16分 ) 窗 [澳大利亞 ]泰格特 在一家醫(yī)院的病房里 ,曾住過(guò)兩位病人 ,他們的病情都很嚴(yán)重。公園里鮮花盛開(kāi) ,主要有玫瑰花 ,但四周還有五彩斑斕、爭(zhēng)相斗妍的牡丹花 和金盞草。這時(shí) ,他的同伴突然醒來(lái) ,開(kāi)始大聲咳嗽 ,呼吸急促 ,時(shí) 斷時(shí)續(xù) ,液體已經(jīng)充塞了他的肺腔 ,他兩手摸索著 ,在找電鈴的按鈕 ,只要電鈴一響 ,值班的護(hù)士 就會(huì)立即趕來(lái)。理由 :按人物性格發(fā)展邏輯 ,順理成 章。②“窗”是生活的透視和折 光。小說(shuō)中兩個(gè)人物品行形成鮮明對(duì)比 ,表達(dá)對(duì)善美的贊頌和惡丑的鞭 撻。⑤善良的人性令人稱頌 ,丑惡 的人性令人唾棄。 我不記得咖啡怎樣被我吃干了杯了。他的杯子留在左手里邊 ,另一只手 在桌面上 ,手心向上翻張了開(kāi)來(lái) ,要在空間摸索著什么似的。寒風(fēng) ,刺 著喉頭 ,時(shí)時(shí)要發(fā)作小小的咳嗽。 (共 4分 )“紅光”象征著弟弟的熱情與關(guān)心 ,讓“我”感到“欣快” 。 王小義是盜 ,說(shuō)白了 ,就是賊 ,身手很高 ,三十年來(lái) ,沒(méi)落過(guò)網(wǎng)。 第二天 ,王小義起得很遲 ,見(jiàn)沒(méi)啥動(dòng)靜 ,走到街上去遛遛。 縣尉沒(méi)說(shuō)什么 ,轉(zhuǎn)過(guò)身 ,對(duì)著縣民們跪下 ,一下下叩頭 ,然后淚流滿面道 :“鄉(xiāng)親們 ,我有罪 ,沒(méi)搞好 治安 ,讓賊偷了大家的救命銀子。月亮洞 ,黑幽一片 ,陰森可怖。由 “捆了縣尉 ,嚴(yán)刑拷打”等情節(jié) ,可知其栽贓他人 ?！逼鋵?shí)才遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到姚五先生的影子 ,走到跟前還得好一會(huì)兒呢。 姚五先生體恤民情 ,替人治好病 ,或是救了一條命 ,視人家的家境 ,酌收診費(fèi)。有個(gè)半大少年 ,暑天貪吃生食 ,又喝涼水 ,不一會(huì)發(fā)作起來(lái) ,抱著肚子在地 下打滾 ,一口氣吸進(jìn)去 ,憋得臉色烏青 ,連眼睛都倒起來(lái)了。 (3分 )縣令貪贓枉法、監(jiān)守自盜、栽贓他人 ,是一個(gè)為官無(wú)德、不顧百姓死活、陰險(xiǎn) 狡詐的“賊”官。他拿起紙團(tuán) ,忙追出 ,外面 ,空無(wú)一人。縣尉跪在堂上 ,滿身刑具 ,渾身是血。當(dāng)然 ,臨走 ,王小義沒(méi)忘了放下那個(gè)玉魚兒。突然“啪”的一聲 ,飛進(jìn)一個(gè)紙蛋。在文中 ,作者與弟弟進(jìn)行交流 ,可是作者卻對(duì)其 他的人觀察得很細(xì)致 ,這說(shuō)明作者對(duì)弟弟所說(shuō)的話是不想聽(tīng)的 ,有些心不在焉。 太陽(yáng)在我的臉面上閃閃耀耀。 也許要熄滅的燈火在我心中復(fù)燃起來(lái) ,熱力和光明鼓蕩著我 :“那樣的家我是不想回去的。我 開(kāi)始弄著手帕。③對(duì)待自己要長(zhǎng)善抑惡。 (4)突出主題 ,對(duì)主題的表現(xiàn)起到畫龍點(diǎn)睛的作用。不靠窗的病人在靠到窗邊后 ,發(fā)現(xiàn)窗外并不像另 一位病人所描述的那樣美好 ,而只是一堵墻 ,這個(gè)結(jié)果可以給這位病人帶來(lái)積極或消極兩種影 響 ,這兩種截然相反的結(jié)果都可以 ,言之成理即可。 (3分 ) 愉悅陶醉 → → → → 心滿意足 → 驚愕不已 ,并闡明理由。結(jié)果 ,病情一天天加重了 ,醫(yī)生們對(duì)其病 因不得而知。公園里的孩子們有的扔面包喂這些水禽 ,有的擺弄游艇模型。意思對(duì)即可 ) 解析 原句“她還感到了一種從未有過(guò)的頓悟 …… 而是宇宙的一部分”在原文倒數(shù)第二段 中 ,“頓悟”的內(nèi)容就在這句話之后 ,篩選整合即可得出答案。 創(chuàng)設(shè)了一種蕭瑟深秋的氛圍 。趁她昏睡的當(dāng)兒 ,風(fēng)已經(jīng)將她吹落下來(lái)。眼看著歐利在空中漸漸地飄遠(yuǎn) ,她用樹(shù)葉的 語(yǔ)言呼喚著他 :“歐利 ,回來(lái)啊 !歐利 ——” 話還沒(méi)有說(shuō)完 ,歐利便從視線中消逝了 ,同地上的其他葉子融在一起。歐利比雛芳年長(zhǎng)幾天 ,也比她略顯寬大 ,但雛芳卻更加?jì)擅蓝鴥?yōu)雅。文末舅舅的夢(mèng)境表達(dá)了作 者的心聲 ,即傳統(tǒng)根基不能丟。文中 老柿樹(shù)也暗喻傳統(tǒng)根基 ,老柿樹(shù)不倒 ,也隱喻傳統(tǒng)根基不能丟。 (4分 ) ? —? 自然段詳寫舅舅的夢(mèng)境 ,其用意是什么 ?請(qǐng)聯(lián)系全文簡(jiǎn)要分析。 ? 老樹(shù)被砍伐的前一天晚上 ,舅舅做了一個(gè)夢(mèng)?；ㄩ_(kāi)時(shí)節(jié) ,從樹(shù)下經(jīng)過(guò)的準(zhǔn)媽媽被柿花擊中了頭 ,定會(huì)生出個(gè)漂亮的女娃娃 ,被落下的 柿子擊中 ,一定能生個(gè)男娃娃 …… ⑦ 這些傳說(shuō)讓人們對(duì)老樹(shù)更多了幾分敬畏。僅那些從樹(shù)上落下來(lái)的紅艷 艷的灰包蛋柿子就解了不少人的饑渴。 知識(shí)拓展 大量使用短句 ,使句子顯得短小精悍 ,可以取得生動(dòng)明快、活潑有力、節(jié)奏感強(qiáng)的 表達(dá)效果 ,能簡(jiǎn)明扼要地?cái)⑹鍪聦?shí) ,簡(jiǎn)潔生動(dòng)地表現(xiàn)人物、事物的迅速變化 ,表達(dá)作者 (人物 )緊 張、激越的情緒或果斷、肯定的語(yǔ)氣。 (選自 《 齊魯晚報(bào) 》 20220302,有刪改 ) ②段有何作用 ?(4分 ) ⑤段畫線句子的表達(dá)效果。食 客大呼 :“極妙 !”陶然于老街胡記。胡良的手 藝比他爹還要強(qiáng)一分。彼得的鄰居兩次 寄信都查無(wú)此人 ,托彼得去華沙找也找不到 ,小紅包的主人到底在哪兒 ?情節(jié)在懸念中宕開(kāi)一 筆 ,開(kāi)始寫彼得與瑪留莎相識(shí)、兩人一起參加活動(dòng)、在車站依依不舍地告別 ,似乎與小紅包沒(méi) 有關(guān)系 ,卻在結(jié)尾點(diǎn)明了瑪留莎就是小紅包的主人 ,彼得恰恰給對(duì)了人 ,結(jié)尾出人意料 ,引人入 勝。 點(diǎn)明故事發(fā)生的背景 ,交代事件的起因 。彼得拿出她的地址來(lái) ,他念著念著 ,臉色越變?cè)桨?,一直白到額頭。 “地址?！北说谜f(shuō)。 一天 ,鋸木廠的一個(gè)工棚失火了。要注意語(yǔ)言表達(dá)的流暢、明白。第 ? 段側(cè)面描寫 ,通過(guò)表姑的話表現(xiàn)了柳月如熱愛(ài)戲曲 ,淡泊名利 ,堅(jiān)守信念 ,至死 不渝的高尚品質(zhì)。 臨終前 ,她叮囑我把一樣?xùn)|西交給你。看 ,那不 是歌星青蓮嗎 ?她唱歌挺好聽(tīng)的。青蓮小姐 ,走陽(yáng)關(guān)大道 ,還是在一棵歪脖 樹(shù)上吊死 ,由你自己決定。青蓮不走 ,她悄悄來(lái)到后臺(tái)。“他”把坑填平了 ,這樣晚上就不會(huì)有人再因 為坑而摔倒了 ,“他”做了這樣一件補(bǔ)救的事 ,心里就更平靜了 ,所以補(bǔ)寫的景物描寫的句子應(yīng) 當(dāng)能烘托此時(shí)“他”輕松愉悅的心情。 “坑”一語(yǔ)雙關(guān) ,既指路上的坑 ,也指主人公起初逃避責(zé)任時(shí)人性上的“坑”?！澳俏揖筒恢懒?,老頭子昨天才被兒子接走了 ,好像到 武漢兒子那去了。 ②“怎么到現(xiàn)在才回來(lái) ?指望你把花生種下 ,天天都這樣。 他咬牙一動(dòng)不敢動(dòng) ,擔(dān)心眼睛輕微地眨動(dòng) ,秘 密就會(huì)炸開(kāi) ,被暴露在燈光下 ,