【正文】 ； ； 10 萬 20 萬 專業(yè)帶頭人和骨干教師建設(shè)費(fèi) 專業(yè)帶頭人： 趙林春 ； ②參加全國專業(yè)學(xué)術(shù)研討 1 次 ； 骨干教師： 1 人進(jìn)修 。 12 保障條件 院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，舞蹈專業(yè)師生積極配合，建立嚴(yán)格的教學(xué)程序、充足的教學(xué)資源、一流的教學(xué)團(tuán)隊、一流的實習(xí)實訓(xùn)條件和可靠的監(jiān)督與評價機(jī)制，才能保證人才的培養(yǎng)。打造強(qiáng)勢專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊。 緊緊圍繞工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)方案，以工學(xué)結(jié)合的精品課程建設(shè)為龍頭，以網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)為手段，以題庫、電子教案和各項教學(xué)資源建設(shè)為基礎(chǔ)，不斷完善各課程教學(xué)大綱、教學(xué)計劃，制訂各課程的實訓(xùn)教學(xué)大綱，明確要求及標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)以實踐操作為核心，知識、能力、素質(zhì)并重的優(yōu)質(zhì)核心課程 。使本專業(yè)“雙師”結(jié) 構(gòu)教師比例達(dá)到 90%以上。 重視人文學(xué)科及思想政治理論課，加大對學(xué)生世界觀、人生觀、 社會主義核心價值觀的教育，使學(xué)生達(dá)到能力和素質(zhì)雙重培養(yǎng)。幾年來，發(fā)表論文 100 多篇；出版教材、教學(xué)專著6 部；有的獲全國“文華獎”、“群星獎”、“園丁獎”；有的被授予全國、省級“優(yōu)秀專家”、“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀教師”、“模范知識分子”、“教學(xué)名師”的稱號等。 在一代代舞蹈教育工作者的默默奉獻(xiàn)和不懈追求下，我院舞蹈系培養(yǎng)了 4000 余名德藝雙馨的舞蹈藝術(shù)人才。推進(jìn)中高職銜接，以“六年制中專精英班”為教學(xué)改革試點(diǎn)，積極探索技能型人才系統(tǒng)培養(yǎng)的制度和形式，促進(jìn)中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。加大多媒體教室建設(shè)的力度，使學(xué)生通過直觀、形象、生動的畫面，準(zhǔn)確的領(lǐng)會教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣，加深理解和記憶，提高教學(xué)質(zhì)量。 ⑵國內(nèi)進(jìn)修與培訓(xùn) 選派專業(yè)教師參加由國內(nèi)知名學(xué)術(shù)團(tuán)體、北京舞蹈學(xué)院及中國舞蹈家協(xié)會組織的相關(guān)研 究會與技能培訓(xùn)。 本專業(yè)師資隊伍仍有一些不足，在職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)上不太合理，“雙師”結(jié)構(gòu)教師隊伍的建設(shè)和管理制度有待于進(jìn)一步完善。 （四）政策保障及質(zhì)量控制 11 組織保障 由山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院牽頭，成立舞蹈表演專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)小組，組長為院長，執(zhí)行組長為分管教學(xué)的副院長，項目負(fù)責(zé)人為舞蹈系主任，作為專業(yè)建設(shè)項目的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)專業(yè)建設(shè)計劃的擬定，建設(shè)過程的監(jiān)控，建設(shè)成果的總結(jié)。 14 六 、 專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 ㈠進(jìn)一步完善本專業(yè)“ 521”工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式經(jīng)費(fèi)預(yù)算 項目 內(nèi)容 進(jìn)度及經(jīng)費(fèi)預(yù)算 2020 年 預(yù)算金額 2020 年 預(yù)算金額 合計 人才培養(yǎng)模式探索建設(shè)費(fèi) 01． 修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案； 02． 畢業(yè)生跟蹤調(diào)研； 03． 聘請國家一線院團(tuán)優(yōu)秀導(dǎo)演、優(yōu)秀演員進(jìn)行講學(xué) ； 04． 行業(yè)企業(yè)調(diào)研； 05． 全國優(yōu)秀歌舞劇院作品研發(fā)成果調(diào)研等； 06． 行業(yè)、企業(yè)、教學(xué)一線專家論證； 20 萬 01． 舞劇《粉墨春秋》經(jīng)典劇目片段進(jìn)入課堂教學(xué)，進(jìn)行項目導(dǎo)向式的教學(xué)研究； 02． 學(xué)生參與《粉墨春秋》的排演進(jìn)行頂崗實習(xí)； 03． 修訂教學(xué) 大綱、教學(xué)計劃； 10 萬 30 萬 總計 30萬 15 （二）改善教學(xué)實訓(xùn)條件經(jīng)費(fèi)預(yù)算 項目 內(nèi)容 進(jìn)度及經(jīng)費(fèi)預(yù)算 2020 年 預(yù)算金額 2020 年 預(yù)算金額 合計 基訓(xùn)、民間舞實訓(xùn)教室建設(shè)費(fèi) 間教室地板更新； 6 臺； 間教室的地面塑膠 ； 6 架 ； 臺高清晰電視 ； 臺 DVD； 間教室的更衣柜； 間教室的 鏡子； 間教室的組合音響； ； 27 萬 間教室地板更新； 6 臺； 間教室的地面塑膠 ； 6架 ； 臺高清晰電視 ； 臺 DVD； 間教室的更衣柜； 間教室的鏡子； 間教室的組合音響； ； 28 萬 55 萬 武功實訓(xùn)室建設(shè)費(fèi) ； 1 臺； 間教室的地面塑膠 ； 1 架 ； 臺高清晰電視 ； 臺 DVD； 間教室的更 衣柜； 間教室的鏡子； 間教室的組合音響； 。每人年授課 220 課時。 （二）舞蹈表演專業(yè)建設(shè)預(yù)期效果 通過中央財政對高等職業(yè)教育專業(yè)進(jìn)行的重點(diǎn)建設(shè)支持，切實抓好舞蹈表演專業(yè)教學(xué)改革，推動教學(xué)模式變革，促進(jìn)高端技能型專門人才培養(yǎng)質(zhì)量的整體提升。 項目指導(dǎo)小組檢查落實項目完成情況，統(tǒng)一匯總、統(tǒng)一