【正文】 （二）加強課堂教學(xué)質(zhì)量管理，通過開展教研活動，更新教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 （七）順利完成了大、中專畢業(yè)生返校工作 本學(xué)期共有 436 名中專畢業(yè)生 312 大專畢業(yè)生結(jié)束實習(xí)返校進(jìn)行畢業(yè)安排，完成了大、中專學(xué)生的畢業(yè)前重修和大專學(xué)生的畢業(yè) 論文答辯、檔案整理和畢業(yè)辦證工作。同時加大了對外聯(lián)系，進(jìn)一步就英護(hù)班的合作與美國 RNR 組織達(dá)成了意向性意見，邀請來我市進(jìn)行文化交流加拿大青年與英護(hù)班學(xué)生共同生活，極大地調(diào)動了英護(hù)班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高了學(xué)生們的口語能力。 3．以湖北省醫(yī)學(xué)職業(yè)教育中青年教師課堂教學(xué)競賽活動為契機大力加強教研活動，不斷深入對教學(xué)新方法的研究，大力倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新。 2．探討實習(xí)管理由系（部、中心）管理的新模式。 2．抓好科內(nèi)的計劃生育、安全保衛(wèi)、宣傳報道、反腐倡廉、教務(wù)公開和精神文明工作，實行專人負(fù)責(zé)，一票否決的責(zé)任制。 三峽大學(xué)護(hù)理學(xué)院教學(xué)辦 宜 昌 衛(wèi) 生 學(xué) 校 教 務(wù) 科 二○○五年一月十二日 。 3．加強青年教師的培養(yǎng)，為了提高青年教師的教學(xué)水平，本年度教學(xué)辦開辦了青年教師培訓(xùn)班， 36歲以下青年教師 40 余人參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)， 先后邀請了宋金龍副院長、龍學(xué)念老師和沈曙紅主任作了教育學(xué)知識、師德修養(yǎng)、和衛(wèi)生職業(yè)教育理念等講座，取得了良好效果。 （五）抓好實踐性教學(xué)環(huán)節(jié) 1．完善了各項實驗教學(xué)管理制度，嚴(yán)格實驗經(jīng)費審批和實行成本核算，加強了實驗管理中心對實驗樓的協(xié)調(diào)管理，統(tǒng)一調(diào)配，確保了實驗教學(xué)的順利進(jìn)行。 1．認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹第四次教學(xué)工作會議精神，采用多種形式宣傳、貫徹新的教育思想和教育理念 ，積極開展對學(xué)分制的學(xué)習(xí)、研究和討論，特別是圍繞護(hù)理專業(yè)教學(xué)改革及發(fā)展思路，積極籌備并在暑假期間召開了第四次教學(xué)工作會議，在這次會議上，代表們根據(jù)教育部、衛(wèi)生部“護(hù)理專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)方案”積極探討了我院的護(hù)理專業(yè)建設(shè)，通過了“實施《技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程》進(jìn)一步加強我院護(hù)理專業(yè)建設(shè)”的專題報告及護(hù)理專業(yè)五年發(fā)展規(guī)劃，為我院護(hù)理專業(yè)發(fā)展進(jìn)一步指明了方向。 3．以學(xué)生為主體，面對學(xué)生創(chuàng)新教學(xué)方法 倡導(dǎo)以學(xué)生為主體的教育理念，大膽進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新，充分考慮學(xué)生的認(rèn)知水平、現(xiàn)有知識技能