【正文】 點評： 本文圍繞“走進自然，用眼去看，用心去聽”立論，思路清晰，結構嚴謹，論證周密。”形形色色的自然風光當然也無一例外得被囊括在其中。愿親近大自然，遍賞春光爛漫，生命芳香彌漫，清歡相伴。王摩詰隱居終南，行到水窮處便坐看云起，偶遇林叟便談笑無期。這是“立”。人們得以認識自然，改造自然，這便使人類對自然失卻了敬畏之情，卻添了一份征服自然的野心。語言簡潔、流暢，有一定的文采。我們無需親自前往災區(qū)，便能夠感受自然的巨大威力?？萍?，拉近了人與自然的距離，讓我們更好的感知自然。 大道至簡。外婆打著把破舊的傘，肩上騎著小小的我便出了門。 點評： “香山那么美，我想去看看”。最后我要說的是，能做到書寫工整如此文者，亦實屬不多。”“收獲一份恬淡，感受一份幸福”既是感知自然的目的，也是感知自然的效果?！逼鋵嵨覀儞肀ё匀?，又何必知道花鳥之名呢？細聽鳥鳴婉轉(zhuǎn)，靜聞花朵香氣，這一切，不就已經(jīng)很美好了嗎？草長鶯飛，云卷云舒，大自然自有其美妙之處；枝葉枯榮，四季更替，大自然自有其生長規(guī)律。 張開雙臂，擁抱自然 “秀才不出門，盡知天下事。人的生命，融于自然生態(tài)，同呼吸、共命運。兩種感知自然的途徑不同，卻無外乎為觀得天氣，殊途同歸。當自然被裝入了“盒子”，自然的“身軀”離我們很近，但自然的“心”卻離我們更遠。圍繞這一觀點，文章對現(xiàn)代科技背景下人們感受自然和古人感受自然的方式進行了比較，列舉了杜甫、李白、蘇軾等古代詩人寫景的詩說明古人對自然有更豐富的體驗和感 受，離自然更近，但不能把握自然規(guī)律和本質(zhì)；而今人借助技術手段認識自然的利弊則與古人相反，所以今人要取古人之長補自己的短，全面感受自然。 [摘要 ]點評：作者主張取兩者之“利”，遠近相結精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 17 / 67 合地感受自然?！倍S多人進人大學之后，便變得不羈，也不再謹慎地對待每一件事。 ◇仿寫點：突出自我 聯(lián)系現(xiàn)實 圖片已關閉顯示，點此查看 莫為人間惆悵客 ◎浙江一考生 背負行囊，行走于人生的悲歡離合。 ◇仿寫點：流暢典雅真摯動人 優(yōu)秀作文 一類文上★★★★★ 圖片已關閉顯示，點此查看 闔一扇門，啟一條路 ◎浙江一考生 不知不覺，我在路上已許多年，那么多腳印綴成片，終點依然是望不見。 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 11 / 67 而今，我在路上奔跑著，我看到了不遠處的那扇門。 門與路之間存在著一種辯證關系，既是路的終點又精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 9 / 67 是路的起點，誠然，門意味著一段旅程的終止，另一端新的冒險在等待著我們親自去開啟。 回首十幾年的人生路，有扇門一直伴隨左右，它之于我就好比向日葵靜默佇立迎來朝日噴薄，蝴蝶蹁躚起舞迎來一樹花開，夜鶯婉轉(zhuǎn)啼鳴只為花好月圓。”不要抗拒風雨，因為苦難是化了妝的幸福；不要沉溺于安逸，因為意外和明天不知道哪個會先來。 4．只注重語言的華美、形式的創(chuàng)新、結構上的層次分明， 但文章的思想內(nèi)容蒼白，缺乏深刻的分析，這一類作文也是不受歡迎的。 抒寫自己進人大學以后“學習、探索、創(chuàng)新”的行為和精神．亦可抒寫自己對未來的眺望、設計、規(guī)劃等。從這一點來看，浙江省高考作文命題開始回歸寫作的本質(zhì) —— 文章就要有文章的樣子。 再有，今年作文特別提出要“明確文體”。 5．人生路，一扇門。典型的套話作文除了開頭和結尾，中間用幾段事先準備好的名人的生平材料，只有平面的敘述，而缺乏深入的挖掘。 前方的道路依然艱難而漫長：求學之路 上的深邃與徘徊，成人之路上的迷惘與掙扎，融人社會后的抉擇與困苦??年輕的我們要學的還很多。 時間一晃而逝， 一瞬間自己已端坐在高考的考場上，只是此時少了一絲緊張、一絲憂慮，多了一份對過往人生的惆帳。已知的是你已一路走來，如今鼓 足勇氣，從容面對；未知的是今后面臨更多艱巨的挑戰(zhàn)。 三年一瞬。 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 12 / 67 名師句評：這篇文章以第一人稱為敘述角度，擷取“我”日常生活中的一些片段，極儉省地寫出“我”所走過的人生之路以及對即將推開大學之門的展望。 我沒有去過海邊，沒有望見過飄騰而起的泡沫如何湮沒于目光里，但我相信那是絕美的真實而非虛幻，既然已踏上前行路便沒有歸途，我堅信明日邁上大學的路，越過大學的門必會迎見光綻放于眼艟，也許童真年少之門已闔，但我迎面望見一條更深遠的路。未知的確令我們恐懼，而唯有不斷地探索與追求，才能讓我們做好充分準備，去叩開那一扇新的大學之門；也只有開拓與提高，才能讓我們成就不一樣的精彩人生。 ②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。 點評 : 這是一篇議論文。通過天氣預報，人們可避開自然災害；通過影視節(jié)目，人們也可聆聽鳥語、細看花開。 博宏通科學之道，微感自然之美 古諺有云：“朝霞不出門，晚霞行千里。漢字“性”中由一人和一生構成，可見人性之真必然離不開生態(tài)自然。當然，文章也存在一些不足之處，如個別地方用詞不夠準確；文化知識把握亦似是而非?？刺旃庠朴?，測陰晴雨雪，也不必在乎難逾目力所及，因為目力所及之處，即為風光最美之地。 文章思路嚴 密。作為考生，人人都積累素材，大家都希望能在行文中有所引用而為文章增色，可是，有幾人能用得這么多，而且用得還算恰到好處？一篇考場作文，有大量的駢偶句，有不少的引用。 雨漸小，自然的氣息依舊彌漫在空中。 仍記得小時候，父母外出 ，外婆你總是在鄉(xiāng)下帶著我忙農(nóng)活。我們可以離那片荷塘更近。 [摘要 ]科技，拉近了人與自然的距離，讓我們更好的感知自然。通過電視，我們了解到災區(qū)的各方面情況。作者反復強調(diào)“科技”能“讓我們更好地感知自然”“利用自然”，“更好”二字體現(xiàn)了小作者并不否定親身感知自然的重要?！奔热?如此，我們必須放下鼠標，離開電視，親身走向大自然，方有望與大自然相感相知，相親相近，讓心靈得到美的洗滌。行文至此，問題的原因、結果已經(jīng)闡明。宋代雅士林逋亦曾言：“山水與我情相宜也。王國維曾說：“入乎其內(nèi)，故有生氣；出乎其外，故有高致。 通過虛擬的 信息網(wǎng)絡途徑去了解大自然也未嘗不可?！本肺臋n 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 43 / 67 不要再呆坐在沙發(fā)上或電腦前，走出一成不變的生活，用眼去看這大自然的參差多態(tài)，用心去聽聽大自 然脈搏的跳動。語言整飭流暢，句式長短結合，富有節(jié)奏，蘊涵情感，顯露 出較為堅實的表達功底。 然而，虛擬的網(wǎng)絡途徑只讓人們感受到大自然美好的冰山一角。文章思古鑒今，指出文人墨客盡賞山水的情懷自古有之，親近自然一方面能獲得心靈的洗禮與靈魂的豐盈，另一方面，用心感知、觸摸自然，更是一種積極的生命姿態(tài)，精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 41 / 67 一種高致的精神美學。自然便是如此玄妙，看似無法滲透，實則身處其中，便能獲益無窮。語言流暢，成語運用恰到好處；用到反問、排比等修辭手法，使文章更有氣勢和力量。因此，唯有讓我們重返自然，親身感受自然，我們才能重拾那份敬畏之心，讓人與自然和諧相處。 仰觀宇宙，俯察萬物 伴隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，人類得以借助電視、網(wǎng)絡等手段以認識自然?？萍技ぐl(fā)了我們對自然的想象，推動了我們?nèi)ヌ剿?。目前，一組“世界與內(nèi)蒙古撞臉”的圖片在網(wǎng)絡上走紅。題好文一半。 荷花淡淡開，在 風雨中舒展姿態(tài)，綠色的裙擺隨風揚起。 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 30 / 67 符合題意表現(xiàn)在，作者自始至終緊扣材料，比如作文的第二、三、四自然段，具體生動地描寫了香山的紅葉、鳥語、樹木；作文的第五自然段，細致地寫了香山的秋雨，同時又寫出了香山叢林的氣息。走近其中，就如走近自然。精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 27 / 67 文章最后回應開頭，又冉然升華：張開雙臂，擁抱自然，就能達到 “天人合一”的儒家境界。去年的“ APEC藍”也讓我們看到政府治理環(huán)境的決心。”約翰唐尼在《沉思》中寫道。在當下，人既不能肆意丟棄傳統(tǒng)感受自然的方式，也無法抵抗科技發(fā)展的潮流。 科學與自然從不曾分離。 本文是一篇比較規(guī)范的議論文。文章個別句子有語病。自然似乎很近，又似乎太遠。而博大精深的國學已為我們提供了最好的人格修養(yǎng)方式，那就是“慎獨”。佛經(jīng)有言日：“身是菩提樹，心如明鏡臺；時時勤拂拭，莫使有塵埃及。猛然發(fā)覺，這條走過千百遍的路，原本并非僅有自己一人。門后，是又一塊如此適合我的夢想的起飛之地。我們往往看到的是通過勝利之門時那光鮮亮麗的一面，殊不知多少人一臉貼在冷冰冰的鐵門上??這些巨頭們的成功絕非一朝一夕，更不是所謂的人品爆發(fā)，而是結結實實地踏在路上的那一個個深深淺淺的腳印 !這條路不是別人給的，而是自己鋪起來的 ! “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在寫出情感的同時，又展示了理性的生活態(tài)度，能讓讀者看到 90后的理性風采?！安槐貫榱艘欢浠ǘv足停留，因為路上還有其他花兒為你開放。大學的門，確實是人生的一個 壘新起點，門后有草長鶯飛也有冰天雪地，有光風霽月也有淤泥堆積，但也難以阻擋我對大學生活的好奇與向往。如文中沒有把三個關鍵詞寫全，或流連于對門與路的哲學探討，或是一頭沉入對大學生活的想象，或是只寫門與路。 從怎樣進入理想人學的門，怎樣走好大學的路這些角度立意。 其次，試題的限制把握比較好。走好一條路。這類作文宿構的痕跡很明顯，如寫夢想，寫信念，把以前寫過的作文直接用到現(xiàn)在這個題目上來，顯得很牽強。 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 5 / 67 曾經(jīng)一度是那樣懼怕高考，然而當我此刻坐在考場中，當初的怯懦巳不復存在，從容與喜悅如泉流如牧歌一樣流淌心間。 中學時，我轉(zhuǎn)了學．于是開始了獨自一人在外求學的歲月，也終于能與 夢寐以求的大學身處同一城市，我常在周末的午后騎著單車，遠遠看著那個大門，雖沒有像小時候如此崇拜，卻是我心中最強烈的向往。 門一直為路開著。 禁錮已久的已逝的和我憧憬著的閃著光的日子不知從哪里涌出來，讓我既熟悉又陌生，既欣喜又不知所措。有一刻我終將試煉我的鋒芒，在另一個圣潔的地方仰望頭頂燦爛的星空。 天色漸深，打球的孩子也歸去了。無數(shù)的學者、科學家為我們樹立了榜樣。文章立意角度不 俗，論述層次清楚，論據(jù)豐富，分析深刻。 再看現(xiàn)代，不少人僅僅滿足于“數(shù)字自然”，缺少對大自然“身臨其境”的感受，難道“百度網(wǎng)上動物園”能體現(xiàn)鷹翔狼嘯的氣勢么？難道一張張圖片能盡顯花木之美？更難道那一段段生硬的文字能描述出長江之氣勢如虹？珠峰之直入云霄？現(xiàn)代人也許能說出很多關于自然的一切，然而當被問及草木之氣味，花鳥之姿態(tài)時，卻啞口無言。然而人們卻精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 20 / 67 不知，紙上得來終覺淺，覺知自然需躬行！ 如不