【正文】 )，教學(xué)系統(tǒng)主要由教師、________、教學(xué)材料和________構(gòu)成。（、組成教學(xué)包三、判斷題（本大題共6小題，每小題2分，共12分）判斷下列各題，正確的在題后括號內(nèi)打“√”，錯的打“”。錯選、多選或未選均無分。，主要考慮以下幾個方面：教學(xué)點(diǎn)對教學(xué)需求的滿足程度，____________，____________，可能影響教學(xué)設(shè)計(jì)和傳遞的限制。：兩門學(xué)科____________和學(xué)科性質(zhì)不同，兩門學(xué)科的____________不同。3．確定教學(xué)目的可以有兩種方法：領(lǐng)域?qū)＜曳椒ê蚠___________方法。)))A.“課堂討論”(：____________、試用設(shè)計(jì)成果和收集資料、____________、報(bào)告評價結(jié)果。，它們是______內(nèi)驅(qū)力、______內(nèi)驅(qū)力、______內(nèi)驅(qū)力。《學(xué)習(xí)的條件》一書中，將學(xué)習(xí)結(jié)果分為______________、言語信息、智力技能、動作技能和______________五種學(xué)習(xí)結(jié)果。，A表示__________；B表示__________；C表示條件；D表示行為的最低標(biāo)準(zhǔn)。、前運(yùn)算階段、________和形式運(yùn)算階段四個階段。四、名詞解釋(本大題共6小題，每小題3分，共18分)23．內(nèi)部參照需要分析法24．教學(xué)策略25．多媒體教學(xué)軟件26．學(xué)習(xí)環(huán)境27．教學(xué)內(nèi)容28．認(rèn)知策略五、簡答題(本大題共8小題，每小題4分，共32分)29．簡述教學(xué)目標(biāo)的功能。B．合作化1．電視教材的電視特點(diǎn)有((錯選、多選、少選或未選均無分。，將教學(xué)目標(biāo)要求的心理操作過程揭示出來的一種內(nèi)容分析方法稱為_________。四、簡答題(本大題共4小題，每小題4分，共16分)?！找苯虒W(xué)策略：個性化、______、多媒體化、______、開放性。（CSCL）的幾種主要形式。))))A．教學(xué)對象)))：按一定的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略組織起來的________和________。錯選、多選或未選均無分。41．結(jié)合特定學(xué)科，闡述電視教材教學(xué)設(shè)計(jì)的一般過程。D．尚未形成學(xué)科15．兒童能推演：如果AB,BC,則AC，這個認(rèn)知發(fā)展階段屬于（）A．理論學(xué)科6．個體把外界刺激所提供的信息整合到自己原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)內(nèi)的過程稱之為________，個體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)因外部刺激的影響而發(fā)生改變的過程稱之為________。D．斯金納10．以學(xué)為主的教學(xué)設(shè)計(jì)中，以學(xué)生為中心的三個要素是（　　?。?。5．在教學(xué)評價中，按評價分析方法的不同，教學(xué)評價可分為____________和_____________。：算法式、__________和__________。狹義教育指的是(錯填、不填均無分。，社會教育的特點(diǎn)是(D.《論語》，有目的、有計(jì)劃地觀察教育現(xiàn)象的變化和結(jié)果，從而揭示教育現(xiàn)象中的因果關(guān)系及其規(guī)律，這種研究方法是((教育應(yīng)變能力)體現(xiàn)了教師勞動的______特點(diǎn)。，有事和大家商量，少數(shù)服從多數(shù)，開展批評和自我批評，學(xué)習(xí)和遵守法律法規(guī)中與小學(xué)生生活有關(guān)的規(guī)定。，保證在規(guī)定的時間內(nèi)使教學(xué)和教育達(dá)到最好的效果?！捌叫薪逃痹瓌t的教育家是______。、精深的學(xué)科專業(yè)知識、必備的______專業(yè)知識和廣博的相關(guān)學(xué)科知識。(()(()A.《新教育大綱》——導(dǎo)控教學(xué)模式)，是一種社會現(xiàn)象。((—陶冶教學(xué)策略主要組成步驟有：創(chuàng)設(shè)情境、__________、總結(jié)轉(zhuǎn)化。，學(xué)習(xí)過程的最終目的是()。6．第三代教學(xué)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)是________________和________________。D．按教學(xué)中的多種因素綜合考慮8．教學(xué)設(shè)計(jì)成果是（　　?。?。A．發(fā)揮首創(chuàng)精神，主動學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自我反饋B．發(fā)揮首創(chuàng)精神，將知識外化，實(shí)現(xiàn)自我反饋C．創(chuàng)新精神，將知識外化，實(shí)現(xiàn)自我反饋D．創(chuàng)新精神，主動學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自我反饋11．孔子的啟發(fā)式教學(xué)策略和蘇格拉底的啟發(fā)式教學(xué)策略的主要不同之處是（　　　）。7．隨機(jī)進(jìn)入教學(xué)策略的步驟主要包括________、隨機(jī)進(jìn)入學(xué)習(xí)和________。D．知識、技能、方法、態(tài)度17．學(xué)習(xí)動機(jī)和人類學(xué)習(xí)之間的關(guān)系是（B．一種學(xué)習(xí)策略C．一種教學(xué)組織形式）A．適宜任何類型學(xué)習(xí)風(fēng)格的學(xué)習(xí)B．不受時空、地域的限制C．能為學(xué)習(xí)者提供符合思維與記憶特點(diǎn)的信息庫D．尤其適合探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)E．為學(xué)習(xí)者實(shí)現(xiàn)探究學(xué)習(xí)創(chuàng)造了有利條件29．多媒體軟件的教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)完成的基本工作有（（　　?。?、媒體理論、系統(tǒng)理論和設(shè)計(jì)理論、學(xué)習(xí)理論、傳播理論和系統(tǒng)理論、系統(tǒng)理論和設(shè)計(jì)理論、教學(xué)理論、學(xué)習(xí)理論、系統(tǒng)理論和設(shè)計(jì)理論，這些理論對于教學(xué)設(shè)計(jì)的作用（　　?。罁?jù)空間變化將各個“板塊”進(jìn)行組合的結(jié)構(gòu)是（　　?。７陆虒W(xué)策略主要有以下幾個步驟：1）動作定向；2）________；3）自主練習(xí)；4）________。？五、名詞解釋(本大題共5小題，每小題3分，共15分)六、論述題(本大題共2小題，每小題12分，共24分)。二、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每小題1分，共15分)在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。，用已經(jīng)確定的教學(xué)目標(biāo)與學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀做比較，找出兩者之間存在的差距的分析方法是(((。針對不同類型的教學(xué)內(nèi)容有不同的內(nèi)容分析方法，用直觀形式揭示教學(xué)內(nèi)容要素及其相互聯(lián)系的內(nèi)容分析方法稱為_________。)(，要求學(xué)習(xí)者系統(tǒng)學(xué)習(xí)的知識、技能和行為規(guī)范的總和稱為()(二、匹配題（本大題共6小題，每空1分，共6分）請?jiān)诿啃☆}前的空中填上相對應(yīng)的字母，錯填、不填均無分。30．舉例說明內(nèi)容分析方法的歸類分析法。，教學(xué)評價可分為________和________兩種。：__________、矩陣式和__________三種方法。，A表示闡明對象；B表示學(xué)習(xí)者行為的變化；C表示______________；D表示______________?！浚瑢W(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)方面______的狀態(tài)與______的狀態(tài)之間的差距。“學(xué)”為中心的教學(xué)設(shè)計(jì)原則有：1)強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心；2)強(qiáng)調(diào)____________；3)強(qiáng)調(diào)“協(xié)作學(xué)習(xí)”對意義建構(gòu)的關(guān)鍵作用；4)強(qiáng)調(diào)____________；5)強(qiáng)調(diào)利用各種信息資源來支持“學(xué)”(而非支持“教”)；6)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過程的最終目的是完成意義建構(gòu)(而非完成教學(xué)目標(biāo))。))4．目的分析有兩個基本步驟，第一步是對教學(xué)目的按學(xué)習(xí)類型進(jìn)行____________；第二步確定并順序化完成教學(xué)目的所需要的____________。，即以____________的層次、以課堂為中心的層次、以____________的層次。，____________。？（。這些評測包括（。（ISD）主要階段包括________、設(shè)計(jì)、開發(fā)、實(shí)施和評價?！边@一教學(xué)目的屬于何種學(xué)習(xí)類型的教學(xué)目的？(錯填、不填均無分。）、完成目的所需要的步驟、從屬技能和所需要的入門技能。二、單項(xiàng)選擇題(本大題共9小題，每小題2分，共18分)在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯填、不填均無分。錯填、不填均無分。2．教學(xué)目的一般表述為滿足某個需要學(xué)生必須獲得的____________、知識和____________。(。、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、實(shí)施教學(xué)為主要步驟的教學(xué)策略是(：講授法，____________，討論法，訓(xùn)練和實(shí)踐法，____________，示范模仿法，強(qiáng)化法。，將學(xué)習(xí)理論與教學(xué)理論的原理轉(zhuǎn)換成對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)策略、教學(xué)評價等環(huán)節(jié)進(jìn)行具體計(jì)劃、創(chuàng)設(shè)教與學(xué)的系統(tǒng)“過程”或“程序”，而創(chuàng)設(shè)教與學(xué)系統(tǒng)的根本目的是促進(jìn)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)?！俊?、情感學(xué)習(xí)領(lǐng)域；______________三大領(lǐng)域。、動作技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域；__________三大領(lǐng)域。、內(nèi)容符合原則和________三條原則。教學(xué)情境可分為以下幾類：_____、真實(shí)情景、模擬真實(shí)情境、_____和具有豐富學(xué)習(xí)資源的情境。錯選、多選、少選或未選均無分。((三、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項(xiàng)中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。，用社會需要與學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀做比較，找出兩者之間存在的差距的分析方法是()、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、實(shí)施教學(xué)為主要步驟的教學(xué)策略是(，簡稱ABCD模式，即對象、_________、條件和_________。()：______、內(nèi)容符合原則、______。，采用電視圖像和聲音表達(dá)________的一種形聲教材。，不屬于錄像資料的是（　　?。ā　　。┒?、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每小題1分，共15分)在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。六、論述題(本大題共2小題，每小題12分，共24分)40．結(jié)合基礎(chǔ)教育學(xué)科教學(xué)的實(shí)例，應(yīng)用一種內(nèi)容分析方法對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析。D．診斷評價的設(shè)計(jì)E．軟件結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)30．在多媒體教學(xué)設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)協(xié)作學(xué)習(xí)應(yīng)遵循的原則有（B．學(xué)校教育、社會教育C．職業(yè)教育、培訓(xùn)領(lǐng)域）A．維果斯基D．雷根13．ID2的代表性模式是（其教學(xué)過程主要由三個階段組成：________、呈現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)和材料、________。B．史密斯C．瑞格盧斯4．教學(xué)材料設(shè)計(jì)的心理學(xué)依據(jù)包括以下方面：注意、_____________、記憶、_______________。，一般將學(xué)習(xí)分為(、智能性、媒體輔助功能，長時間出現(xiàn)滿屏的字幕和計(jì)算公式，導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生精神疲勞和心理抑制，其原因是(10.“主導(dǎo)—主體”教學(xué)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)是()。)。，分別是：知識與技能、__________、__________。))。浙江省2009年4月高等教育自學(xué)考試教育原理試題課程代碼：00405一、填空題(本大題共12小題，每空1分，共18分)請?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。1.“傳統(tǒng)教育”派三中心包括()5.“學(xué)而時習(xí)之”體現(xiàn)了______教學(xué)原則。)。朗格郎，通過__________進(jìn)行競爭性學(xué)習(xí)，看誰能夠首先達(dá)到__________的要求。(()。、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和競爭學(xué)習(xí)15.《教育學(xué)》網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)和開發(fā)應(yīng)遵循的理論基礎(chǔ)是(7．研究性學(xué)習(xí)的實(shí)施一般可分為三個階段：____________、完成體驗(yàn)階段和_____________。D．知識點(diǎn)7．教學(xué)中教學(xué)方法的選擇是（　　　）。A．就是教學(xué)方案B．一個課件C．網(wǎng)絡(luò)課程D．可以包括教學(xué)方案、教學(xué)材料和課程等9．下列哪個學(xué)者認(rèn)為課程應(yīng)該以螺旋方式組織？（　　?。〢．布魯納A．前者更重視學(xué)生思維過程中的矛盾B．前者具有更深刻的認(rèn)知心