【正文】 第三條 本會(huì)設(shè)主任委員、委員 6至 10人，任期均為二年，由人事部簽請(qǐng)總經(jīng)理聘任。 (三 )受訓(xùn)期間不得隨意請(qǐng)假，如確因公請(qǐng)假，須提出其單位主管的證明，否則以曠職論。 9．人事部門負(fù)責(zé)處理的事務(wù)為何。安全訓(xùn)練的內(nèi)容是： (1)工作中可能發(fā)生的意外事件。 5．員工福利措施。 9．害怕新工作將來的困難很大。 (3)在上面寫上標(biāo)題或項(xiàng)目名。 □ 講義資料的整理 完成教育計(jì)劃的同時(shí)也要開始整理講義資料。 4．決定教學(xué)方法： 以教材為主進(jìn)行還是以邊教邊討論的方式進(jìn)行。 4．可以應(yīng)用在各種對(duì)象上 做成一次教學(xué)計(jì)劃后，以后的授課也可以再使用，實(shí)例引用略做改變的話，也可以應(yīng)用在別的授課上。 當(dāng)然隨著教育內(nèi)容的不同，教育的方法也會(huì)有所改變。 如果舊員工有不將上司當(dāng)做上司的態(tài)度的話，當(dāng)然新進(jìn)員工也會(huì)跟著學(xué)，因此，舊員工對(duì)上司的態(tài)度必須隨時(shí)注意并加以指導(dǎo)。 特別值得注意的是，對(duì)改善工作的能力就是決定有沒有業(yè)務(wù)實(shí)行能力的因素，所以必須檢查舊員工對(duì)改善工作的努力，并且如果有這種情況時(shí)必須好好指導(dǎo)這些人如何改善工作的方法。人際關(guān)系若有問題就是致命傷，因此關(guān)于這點(diǎn)一定要好好的檢查，并且改正過來。 □ 舊員工的檢查 訓(xùn)練舊員工之前，首先要對(duì)員工的能力和素質(zhì)做一次總檢查。 這并不是光指那些可以直接教育、指導(dǎo)新進(jìn)員工的舊有員工，對(duì)其他人也是一樣。并且，這可以說是一種 工作熟練的程度。 3．對(duì)改善工作的努力不夠 也有許多員工，雖然就職好幾年了，但是除了上司或領(lǐng)導(dǎo)人所指示的工作外，其他什么事情都不做。 如果發(fā)現(xiàn)在合作、協(xié)調(diào)上發(fā)生了問題的話，就必須立即分析雙方的原因并盡快地恢復(fù)，有效地合作、協(xié)調(diào)。 3 確定教導(dǎo)內(nèi)容之后接著就是教育方法了，也就是如何指導(dǎo)教育的方法 (Hｏｗ ｔｏ )。而制作教學(xué)計(jì)劃的過程，教學(xué)內(nèi)容或?qū)嵗玫臋z查，資料的收集等過程都會(huì)使自信更加強(qiáng)。例如以“公司的生產(chǎn)管理”代替“生產(chǎn)管理體制的概要”。 5．要強(qiáng)調(diào)的地方劃紅線。 2．講義資料制作的原則 資料的制作與活用要根據(jù)以下的原則。 6．不熟悉公司法令規(guī)章。 2．升遷政策。 新進(jìn)人員有權(quán)利知道公司的每一項(xiàng)政策及規(guī)章制定的理由，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)新進(jìn)人員在參加一項(xiàng)新工作時(shí)，他是著手與公司建立合作的關(guān)系，因此愈是明白那些理由，則彼此間的合 作是愈密切。 6．薪水調(diào)整情況如何。 (二 )本公司員工接獲召訓(xùn)通知時(shí)，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)到。 ，評(píng)價(jià)訓(xùn)練效果。 第六條 本會(huì)每年 5月、 11月各召開會(huì)議一次，必要時(shí)得召開臨時(shí)會(huì)議。 、早退達(dá)四次者，以曠職半天論。 □ 升遷計(jì)劃說明 幾乎不可能有人會(huì)滿足最初工作或原來職務(wù)而不思上進(jìn)的。 (4)經(jīng)由測(cè)試，檢查人員對(duì)“安全”的了解程度。 8．冤屈申訴的程序。 給新進(jìn)人員以友 善的歡迎是很簡(jiǎn)單的課題，但卻常常為主管人員所疏忽。 (5)資料不要在事前全部一次分發(fā)，說明的時(shí)候才分發(fā)。 (1)整理資料 又稱為作業(yè)資料。 6．設(shè)計(jì)進(jìn)行方式： 這是整個(gè)教學(xué)計(jì)劃的重心，所以必須多花一些時(shí)間來討論。 □ 各部門主管擔(dān)任的講課題目 教學(xué)計(jì)劃可分為個(gè)人用和定型 (指南 )的計(jì)劃兩種，由講師自己作成的計(jì)劃屬于個(gè)人用的教學(xué)計(jì)劃。 4．教育、指導(dǎo)的技巧 教育、指導(dǎo)是有技巧的。 □ 指導(dǎo)新進(jìn)員工方法的訓(xùn)練 新進(jìn)員工分配到工作部門之后，有關(guān)實(shí)際的工作內(nèi)容的指導(dǎo)大都由同部門的舊員工來執(zhí)行。但是，也有不少舊員工沒有什么時(shí)間觀念。接下來讓我們從各種角度來檢查。檢查的方法可依照下列幾點(diǎn)來做。 但是對(duì)工作忙碌的第一線管理者或監(jiān)督者來說，要全身心地教導(dǎo)新進(jìn)員工是 不可能的。特別是在工作上必要的知識(shí)，一定要實(shí)事求是地總結(jié)，才能明確地知道教育的需求內(nèi)容。 但是，工作幾年后，忘了基本做法而照自己的方法去做的事例越來越多。 2．合作、協(xié)調(diào)的能力 合作、協(xié)調(diào)是在團(tuán)體中工作最