教師資格認(rèn)定培訓(xùn)考試教育學(xué)(幼兒園)試題(專業(yè)版)
【正文】 8．幼兒園的一日生活：是指幼兒園每天進(jìn)行的所有教育活動，包括日常生活活動和其他活動。 12．A．教育目標(biāo)需要考慮個體的發(fā)展規(guī)律和社會需求。 4．教師與保育員應(yīng)如何消除誤會，建立良好的關(guān)系? 5．論述幼兒園教育目標(biāo)層次間的相互關(guān)系。 A．教師設(shè)計和指導(dǎo)的活動 B．兒童主動積極的活動 C．兒童的自選活動 D．兒童的游戲活動 12．社會要求與( )是制定幼兒園教育目標(biāo)的主要依據(jù)。 ?。ǎ?。 。 5．B．學(xué)校教育是一種為兒童今后發(fā)展奠定基礎(chǔ)的啟蒙教育。 3．發(fā)展適宜性：指幼兒教育方案在充分參考和利用現(xiàn)有兒童發(fā)展研究成果的基礎(chǔ)上，為每名兒童提供適合其年齡特點(diǎn)、適合其個別差異性的課程及教育教學(xué)實(shí)踐。 4．教師尊重幼兒的合法權(quán)利是指尊重幼兒的意見和需求。幼兒園教育目標(biāo)是完成幼兒園教育任務(wù)、提高幼兒園教育質(zhì)量的重要指導(dǎo)思想，國家通過這一目標(biāo)對全國幼兒園教育進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和調(diào)控。 3．A．教育目的在不同的年齡階段具體為特定的教育目標(biāo)。 、智育、德育、美育各個方面，否則影響幼兒的全面發(fā)展。 A．重點(diǎn)發(fā)展 B．全面發(fā)展 C．局部發(fā)展 D．智力發(fā)展 3．( )是教育目的在學(xué)齡前兒童階段的具體化。 A．園長 B．阿姨 C．保育員 D．幼兒教師 14．保育員應(yīng)具備心理素質(zhì)與( )。其中，幼兒學(xué)外語成為人們最為關(guān)注的熱點(diǎn)，上英語興趣班已成為一些幼兒家長的首選，書店里幼兒英語教材也越擺越多。 15．A．幼兒園將教育內(nèi)容融人幼兒的各種活動中。 9．一日生活的整體功
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