【正文】 ? 引進的特殊人才和年滿 50周歲以上人員晉升高級專業(yè)技術職務的，學生工作的要求另行安排。 ? ⑤學術論文：獨立或作為第一（通訊）作者在國內外重要學術刊物再發(fā)表高水平學術論文 2篇以上。要做到，該公開的堅決公開，該保密的絕不泄密。 ? 破格和預備崗申報人員三份送審材料的專家評價意見必須為三個“達到（ A）”，否則不能進入后面的聘任程序。 教學工作 任現(xiàn)職以來，教學評議均為“合格”及以上，且至少有一次為“優(yōu)秀”。 ? 1次三級及以上教學事故，應聘者任職年限相應延長 1年；同時， 2年內有三級及以上教學事故者，暫緩其應聘高級專業(yè)技術職務的資格。 任職條件二： 資歷（正常晉升，按學歷、申報等級劃分） ? 申報正高 ? 具備 博士 學位 ， 5年以上副高； ? 具備 碩士 學位 ， 8年以上副高； ? 獲得研究生班畢業(yè)證書 、 第二學士學位或者具有研究生學歷而未獲得碩士學位 ， 9年以上副高； ? 獲得 學士 學位或者本科畢業(yè)學歷 ， 11年以上副高 。 1個選項 符合以下條件之一： ? 發(fā)明專利 2項 ? 教學 、 科研成果 2項 ? 項目課題 3項 ? 教材 、 教學參考書 2本 ? 學術論文 2篇 ? 學術專著 1部 ? 獲得上海高等學校教學名師獎 1次以上 （ 含 1次 ） 教授 ：“ 3+1” ＋ （ 1）教委框架 2篇論文 ? 獨立或作為第一作者在國內外重要學術刊物發(fā)表高水平學術論文 2篇以上； ? 或應具有作為主要完成人 （ 排名前 3位 ） 獲得 省市 級 以 上 獎勵（ 不含提名獎 ） 的教學成果 2項以上 ， 并要求發(fā)表高水平學術論文 1篇 。 任職條件六： 外語和計算機 ? 所有系列的職稱外語要求根據(jù)市教委轉發(fā)的市人事局的 《 關于完善職稱 外語 考試有關問題的通知 》 （滬人 [2020]54號文件）執(zhí)行。 教學工作 任現(xiàn)職以來，教學評議均為“合格”及以上，且至少有一次為“優(yōu)秀”。具有正高級職務學科評議權的組織由本專業(yè)具有正高級職務的在職人員組成（個別主要領導可以是副高級職務，須經校聘任委員會批準）；具有副高級職務學科評議權的組織由本專業(yè)具有副高級以上職務的在職人員組成，其中具有正高級職務的專家不得少于二分之一。 ? 新晉升職務人員的聘期從當年 9月 1日算起， 工資待遇從聘任下月起兌現(xiàn) 。 ? ③教學、科研成果：作為主要完成人（排名前 3位）另獲得?。ú课?、直轄市）級以上獎勵的教學、科研成果 1項以上；或者作為主要成員（排名前 3位）完成?。ú课⒅陛犑校┘壱陨侠碚撗芯炕蛘邞醚芯宽椖浚ㄕn題） 2項以上，通過鑒定或者驗收，確認達到國內先進水平，并已取得顯著的社會效益或者經濟效益。 ? 聯(lián)系一個學生宿舍（或指導 23名學生），關心該宿舍學生的思想、心理、學習、生活、就業(yè)等情況。 附件：外語要求 符合下列條件之一的專業(yè)技術人員，可以不參加職稱外語考試，采取考核古漢語或醫(yī)古文的方式： ?從事中醫(yī)、中藥專業(yè)和中西醫(yī)結合專業(yè)的； ?從事漢語廣播電視播音、群眾文化、圖書資料、文物博物專業(yè)的； ?1959年 12月 31日前出生，從事檔案、新聞專業(yè)的。各聘任組織在接到人事爭議協(xié)調委員會和紀檢部門的調解意見或復議要求后，應在下一個聘任程序進行前作出復議結論。 ? 校聘任委員會負責全校的專業(yè)技術職務聘任工作。結論有效期內如應聘者本人要求重審，亦可受理。 凡其他專業(yè)技術職務系列 ， 不得破格 。 任職條件四： 思想政治與道德品質 ? 任現(xiàn)職以來 ， 每年和任期考核都應在合格及以上 ? 每增加一次 “ 基本合格 ” ， 相應資歷要求增加 2年； ? 每增加一次 “ 不合格 ” ， 相應資歷要求增加 4年； ? 兩次 “ 不合格 ” 者 ， 取消申報高一級專業(yè)技術職務的資格 。上海師范大學 專業(yè)技術職務聘任政策宣講 2020年 6月 5日 ? 本文稿僅用作政策解讀之用 ? 具體表述以聘任辦法文本為準 ? 應聘者請務必仔細研讀相關聘任政策 ? 各級文件應配套閱讀 上海師范大學人事處 ? 人事處職改辦是校崗位（職務）聘任委員會辦公室，負責學校專業(yè)技術職務政策的解釋 ? 文件寫明的政策請務必自行閱讀 ? 原則 ? 遵守國家法律和上級政策規(guī)定 ? 在法定范圍內執(zhí)行聘任政策 ? 疑難問題遵循各兄弟院校的通行作法 ? 咨詢教委相關部門領導意見 主要內容 ? 需要強調的問題 ? 關于網(wǎng)上系統(tǒng) ? 聘任條件 ? 其他事宜 ? 文件附件 ? “ 3+1”、 “ 2+1”、外語、計算機、學生工作 需要強調的問題 需要強調的問題：教委文件 ? 將 “ 任現(xiàn)職以來 ” 改為 “ 任現(xiàn)職以來近 5年的學術成果 ” ? 增加晉升高級專業(yè)技術職務的 “ 踐習 ” 累計1年的要求，目前此方案正在細化 ? 教育評估院和我校審查材料的口徑不完全一致，申報人的材料須同時滿足兩方面的要求 需要強調的問題：我校文件 ? 高教系列強化了教學情況的考核 ? 全校統(tǒng)一由教務處執(zhí)行考查 ? 強調聽課記錄、基礎課程、教學事故的考查 ? 教師應充分了解三級以上教學事故的界定，任職年限最長可延長三年 ? 取消了藝體類、公共類學科的學歷優(yōu)惠，補充目錄的期刊論文最多只能使用 1篇 ? 工科正高附加條件調整為至少 C類 1篇 需要強調的問題 關于文件和表格的下載 ? 見校園網(wǎng)公告欄、人事處網(wǎng)頁 2020年的專技專題 ? 同時以郵件附件的形式發(fā)到各聯(lián)絡員信箱 ? 不要自行套用老版表格填寫 ? 教學情況和學術成果預審表只需要填寫符合資格線的成果 需要強調的問題 ? 是否重新送審 ? 明確是否因非