【摘要】課程:教育原理?第六章教師與學(xué)生ID:07級zoe◆教師:曾屹丹教學(xué)目標(biāo):?通過本章的學(xué)習(xí),明確認(rèn)識(shí)教師、學(xué)生在教育過程中的地位、作用、特點(diǎn)及師生關(guān)系的特點(diǎn),類型;懂得人民教師應(yīng)具有怎樣的教師觀、學(xué)生觀和職業(yè)品質(zhì);自覺加強(qiáng)修養(yǎng),努力改進(jìn)教育、教學(xué)工作,提高教師素質(zhì);在教育教學(xué)工作中構(gòu)建良好的師生關(guān)系。
2025-09-30 15:13
【摘要】第六章控制系統(tǒng)的綜合與校正一.問題的提出件的傳遞函數(shù)。校正元分別表示不可變部分及與圖中的串聯(lián)校正。則稱這種形式的校正為所示如圖不可變部分串聯(lián)起來,如果校正元件與系統(tǒng)的串聯(lián)校正)()(,1.10sGsGc+-R(s)C(s))(0sG)(sGcH(s)圖1串聯(lián)校
2025-04-30 08:27
【摘要】1第6章數(shù)字信號復(fù)接準(zhǔn)同步數(shù)字體系(PDH)數(shù)字復(fù)接的基本概念1.準(zhǔn)同步數(shù)字體系(PDH)根據(jù)不同的需要和不同的傳輸介質(zhì)的傳輸能力,要有不同的話路數(shù)和不同速率復(fù)接,形成一個(gè)系列,由低到高逐級復(fù)接,這就是數(shù)字復(fù)接。國際上有兩大系列的準(zhǔn)同步數(shù)字體系。表6-1數(shù)字
2025-10-09 15:40
【摘要】第六章食品加工的衛(wèi)生原理第一節(jié)低水分食品加工和儲(chǔ)藏衛(wèi)生一、衛(wèi)生建筑(一)外部設(shè)計(jì)l墻壁的外部設(shè)計(jì)要求光滑、緊密、不滲透水,沒有鳥類能夠停留的突出地方,同時(shí)還具有干凈的密封裝置以防止嚙齒類動(dòng)物和害蟲的侵入。(二)內(nèi)部設(shè)計(jì)l1、墻壁和結(jié)構(gòu)l要保持清潔和無塵,在非產(chǎn)品存放區(qū)域可采取敞開式結(jié)構(gòu)。l產(chǎn)品存放區(qū)域應(yīng)該
2025-08-01 13:21
【摘要】《財(cái)政學(xué)》(第六版)陳共主編第一節(jié)什么是稅收第二節(jié)稅收術(shù)語和稅收分類第三節(jié)稅收原則第四節(jié)稅負(fù)的轉(zhuǎn)嫁與歸宿第六章稅收原理《財(cái)政學(xué)》(第六版)陳共主編?“只有死亡和稅收不可避免”(本杰明.富蘭克林(BenjaminFranklin)——資本主義精神最完
2025-10-07 21:56
【摘要】管理會(huì)計(jì)學(xué)以人為中心的信息系統(tǒng)主要參考書目?《管理會(huì)計(jì)》吳大軍等東北財(cái)大出版社?《管理會(huì)計(jì)學(xué)》孫茂竹等中國人民大學(xué)出版社?《高級管理會(huì)計(jì)》羅伯特.S.卡普蘭東北財(cái)大出版社?《看得見的手》錢德勒商務(wù)印書館?《改革公司》邁克爾.哈默上海譯文出版社
2025-01-09 11:36