【正文】 另外 ，在搞好教育教學(xué)工作的同時，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質(zhì)的人民教師。 在今后的教學(xué)生活中，我會以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán) 格要求自己，不斷提高充實自我，踏實勤懇的走好每一步 !爭取在收獲的季節(jié)，有著屬于自己的豐碩成果 ! 教師個人工作計劃【篇三】 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識 我們每一個人，無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德。 寫 2 篇以上較高質(zhì)量的教育教學(xué)隨筆 。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì)，掌握多層交、多元化的知識結(jié)構(gòu)，使自己能科學(xué)、系統(tǒng)的駕馭教學(xué)內(nèi)容成為一個具有多元化知識結(jié)構(gòu)的人。 對后進(jìn)生多寬容，少責(zé)備。 。嘗試著把學(xué)習(xí)滲透在工作的點點滴滴，融合到備課和講課上來。 加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。 積極參加“日常行為規(guī)范”活動月活動，通過檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。學(xué)會與他人一起確立目標(biāo)并努力去實現(xiàn)目標(biāo)，尊重并理解他人的觀點與處境，正確評價和約束自己的行為，學(xué)會運用各種交流和溝通的方法與。 實行“班級量化考核制”，繼續(xù)抓好各班級文明班工作，充分發(fā)揮各年級參與、民主管理作用，教育學(xué)生以強(qiáng)烈的責(zé)任心提高評價的客觀性、公正性、準(zhǔn)確性，并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求，學(xué)校統(tǒng)一評價內(nèi)容，及時在校園宣傳欄公布，促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育、自 我評價。 組織一次本年級的家長學(xué)校授課活動 (交一份教案 )。 第四篇： 2020 高中教師德育工作計劃 加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。 繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好年級社會實踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。 抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng)“六項十次評比”的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。五是做好學(xué)生交通、飲食等其它方面的安全教育，嚴(yán)格學(xué)生請假制度。 抓好各項常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。①堅持每月兩次班主任例會制度，總結(jié)經(jīng)驗和不足、布置工作。 進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為，建全和完善家長學(xué)校聯(lián)系制度。通過開展“愛崗位”活動，重建教師的敬業(yè)精神 。 做到師德教育經(jīng)?；⒅贫然?。 在教學(xué)過程中進(jìn)行德育滲透。 在化學(xué)教學(xué)中 ,有意識地滲透一些德育內(nèi)容 ,讓學(xué)生在不知不覺中 ,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣 ,讓學(xué)生擁有一顆感恩的心。作為一名人民教師 ,我感到身上的責(zé)任之重大。通過家長會、家長學(xué)校、家訪、電話聯(lián)系家校通等多種形式，促進(jìn)教師、學(xué)生和家長的相互溝通，爭取家庭、社會對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持。通過開展“愛學(xué)生”活動，重建教師的博愛心靈 。集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合，集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí) 相結(jié)合，每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于三次即六學(xué)時。教師在教學(xué)過程中，可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對學(xué)生進(jìn)行德育教育，比如研究性學(xué)習(xí)，合作性學(xué)習(xí)等?？傊?,既為人師就要有師表 ,讓我們的“德”為學(xué)生照亮心靈之路吧 ! 教師個人德育工作計劃【篇二】 本學(xué)期我以教育教學(xué)改革為動力，以進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德育工作為重點，以全面提高自身的思想素質(zhì)為突破口，認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，解放思想，實事求是，堅持不斷創(chuàng)新，認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針，按照學(xué)校總體工作計劃的要求，緊緊圍繞新頒布的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)生德育水平。反思自己 ,我的德育意識如何 ?我的德育現(xiàn)狀如何 ?我該如何加強(qiáng)自身的德育意識 ?這些都是我要在主要措施中應(yīng)該解決的問題。 (二 )加強(qiáng)道德基礎(chǔ)教育 ,培養(yǎng)文明學(xué)生 深化愛國教 育。對學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。拿教學(xué)方法來說，我們可以采取小組合作學(xué)習(xí)法，這種學(xué)習(xí)法共享一個觀念：學(xué)生們一起學(xué)習(xí)，既要為別人的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，又要為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，學(xué)生在既有利于自己又有利于他人前提下進(jìn)行學(xué)習(xí)。 注重師德建設(shè)工作的分層管理，抓兩頭帶中間，確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。通過開展“愛自己”活動提升教師的人格魅力，樹立教師職業(yè)幸福感。繼續(xù)以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督，增強(qiáng)工 作透明度、增強(qiáng)學(xué)校與家長、教師與學(xué)生的有效互動，創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。反思自己 ,我的德育意識如何 ?我的德育現(xiàn)狀如何 ?我該如何加強(qiáng)自身的德育意識 ?這些都是我要在主要措施中應(yīng)該解決的問題?？傊?,既為人師就要有師表 ,讓我們的“德”為學(xué)生照亮心靈之路吧 ! 教師個人德育工作計劃【篇二】 本學(xué)期我以教育教學(xué)改革為動力，以進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德育工作為重點，以全面提高自身的思想素質(zhì)為突破口，認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，解放思想，實事求是，堅持不斷創(chuàng)新，認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針，按照學(xué)?？傮w工作計劃的要求，緊緊圍繞新頒布的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)生德育水平。教師在教學(xué)過程中，可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對學(xué)生進(jìn)行德育教育，比如研究性學(xué)習(xí)，合作性學(xué)習(xí)等。集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合，集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合，每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于三次即六學(xué)時。通過開展“愛學(xué)生”活動，重建教師的博愛心靈 。通過家長會、家長學(xué)校、家訪、電話聯(lián)系家校通等多種形式，促進(jìn)教師、學(xué)生和家長的相互溝通，爭取家庭、社會對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持。②加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)，搞好成功經(jīng)驗的總結(jié)和推廣工作。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國旗、紀(jì)律、衛(wèi)生、間操等常規(guī)方面的自覺意識，堅持常規(guī)檢查反饋、督促與落實，抓好文明禮儀與學(xué)生儀表的檢查，對學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約、樸素大方的優(yōu)良傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點，提高審美能力，通過日常勞動和 社會公益勞動，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀點，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，結(jié)合升旗儀式、團(tuán)活課等活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和集體主義教育，同時，協(xié)助宿舍抓好舍務(wù)工作。 加強(qiáng)心理健康教育，形成健全人格。 布置、 落實各階段工作，保持學(xué)生興奮點。 繼續(xù)深化月教育主題活動。 （四）注重學(xué)生心理健康健康教育 本學(xué)期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢，開展學(xué)生心理 健康教育課程，完善心理健康教育設(shè)施，開辟板報心理專欄，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。德育工作堅持從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā)，牢固樹立德育首位意識，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育。 完成學(xué)校交辦的各項工作及臨時性任務(wù)。 充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)會生在學(xué)生中的積極作用，制定學(xué)校學(xué)生會、團(tuán)委干部主動參與學(xué)校日常行為規(guī)范管理的原則，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，在實踐中提高學(xué)生干部的素質(zhì)。 五、開展多項專題活動 開展行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育月活動。利用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課。 結(jié)合學(xué)校政教處、團(tuán)委工作安排利用清明節(jié)、勞動節(jié)、“五、四”等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。把學(xué)習(xí)使終放在第一位，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能充實自己，才會有不斷的創(chuàng)新，才會不斷的發(fā)展，我將繼續(xù)不懈地努力，刻苦專研，成為新型教師，適應(yīng)時代發(fā)展。我打算在寫字上要下大功夫，首先注重自身寫字水平的指導(dǎo)，其次加強(qiáng)對學(xué)生的寫字指導(dǎo)，注意學(xué)生對漢字基本筆畫、基本結(jié)構(gòu)的把握，增強(qiáng)學(xué)生“提筆就是練字時”的意識，使具備基本的寫字技能和初步的書法欣賞能力。要做到“三心”：誠心、愛心、耐心。同時在教學(xué)過程中實現(xiàn) 教 學(xué) 研 一體化，理會生活化、情境化課堂教學(xué)的精髓。 建好自己的文字檔案和電子檔案?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標(biāo)尺，它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。 四、關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn) 教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給教育事業(yè)。同時，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，了解學(xué)生的年齡和心理特征，為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。 (4)、做一名“善于反思、勤于積累”的老師，對自己的教學(xué)工作的失敗與成功注意積累，對自己的教學(xué)活動進(jìn)行反思。 每期要做的事： 不斷總結(jié)，積累經(jīng)驗 。 養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，為自己營造一個學(xué)習(xí)的心境，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識，廣泛閱讀教育教學(xué)的報刊、雜志及專著，提升對新課改理念的認(rèn)識。要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生。但如何使教案的編寫更具科學(xué)性、實用性，我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律，編寫實用、新穎、 具有個性化特點的教案。為不被時代所淘汰，能夠成為一名合格的教師，在一個學(xué)期的基礎(chǔ)之上，要利用業(yè)余的時間進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。 (三 )抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、“仁愛”感恩教育。 強(qiáng)化常規(guī)管理工作。學(xué)會正確評價自己，提高自我認(rèn)識的能力。對學(xué)生干部要嚴(yán)格要求，使其既成為班主任管理班級的有力助手，又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法，從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部，使用干部。 三、年級組工作： 做好年級期中總結(jié)分析 工作 。以“月月有主題，周周有要求”為育人紐帶，不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平。本學(xué)期聯(lián)合樂從派出所、樂從 *中隊落實“交通安全學(xué)?！迸c“學(xué)校毒品預(yù)防教育”各項工作，并擬定 9月份組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。 落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學(xué)一日行為規(guī)范》（①監(jiān)督②自查 ⑧自律④自愛，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動。 初 三、高三級：拼搏沖刺 始終做好向中考、高考沖刺的精神激勵。四是組織班主任深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》，對問題學(xué)生進(jìn)行定期、定人幫教與轉(zhuǎn)化，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件 的發(fā)生。同時，通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，認(rèn)真做好個別學(xué)生的幫教工作和引導(dǎo)工作，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，幫助學(xué)生糾正行為偏差等不良習(xí)慣，防止和減少學(xué)生違紀(jì)事件，努力將違紀(jì)現(xiàn)象降到最低點。 加強(qiáng)對班主任工作的管理和指導(dǎo)。關(guān)愛單無親學(xué)生，為單無親學(xué)生送家庭之愛。 (三 )服務(wù)全體學(xué)生，樹立全新教師形象 認(rèn)真開展“三愛活動” (愛崗、愛生、愛自己 )。 學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程，定期召開會議，統(tǒng)一思想認(rèn)識，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，提高活動效率。認(rèn)真鉆研教材，充 分發(fā)掘教材中潛在的德育因素，把德育教育貫穿于對知識的分析中。 結(jié)合平時的教育教學(xué)實踐 ,并根據(jù)自身感受 ,寫一篇德育論文。 “學(xué)高為師 ,身正為范”從這名明言中 ,我們就可以看到德育的重要性。 進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為，建全和完善家長學(xué)校聯(lián)系制度。通過開展“愛崗位”活動，重建教師的敬業(yè)精神 。 做到師德教育經(jīng)常化、制度化。 在教學(xué)過程中進(jìn)行德育滲透。 在化學(xué)教學(xué)中 ,有意識 地滲透一些德育內(nèi)容 ,讓學(xué)生在不知不覺中 ,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣 ,讓學(xué)生擁有一顆感恩的心。作為一名人民教師 ,我感到身上的責(zé)任之重大。 要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源 ,進(jìn)行愛國主義、集體主義教育 ,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀