【正文】 張桂梅[1]同志忠誠黨的教育事業(yè)，堅(jiān)守滇西貧困地區(qū) 40 多年 ，放棄優(yōu)越的工作條件，毅然投身深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場(chǎng)，攻堅(jiān)克難，執(zhí)著奮斗，為當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展和脫貧攻堅(jiān)作出重要貢獻(xiàn)。張老師一生無兒無女，把自己的全部精力和心血全部獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把全部的愛都獻(xiàn)給了自己的學(xué)生，張桂梅老師就像一把利劍斬?cái)嗔素毨Ш陀廾恋膫鬟f，架起了知識(shí)和山區(qū)女孩的夢(mèng)想橋梁，張老師的無私奉獻(xiàn)，無悔付出，辛勤耕耘，愛生如子不正是人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹人使命擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w體現(xiàn)嗎 ?這才是真正的偉大，這就是教育的力量。 還有什么傳奇人物比 62 歲張桂梅更落魄嗎 ?為了省錢，她多年不吃肉，直到后來“吃點(diǎn)肉就會(huì)嘔吐，就會(huì)難受”。 使命是什么，在當(dāng)代的企業(yè)管理中，使命、愿景、價(jià)值觀是經(jīng)常被提到的三個(gè)詞匯，企業(yè)的使命就是你的企業(yè)存在的目的是什么。她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費(fèi)控制在 3 元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生，給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒 。我們要堅(jiān)持以人民為中心 ,就要全心全意為人民。她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費(fèi)控制在 3 元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生，給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒 。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛和盡職盡責(zé)的精神，鉆研學(xué)校教學(xué)和管理，身體力行，教學(xué)成績突出。張桂梅老師雖飽受病痛折磨，卻依然堅(jiān)持為教育事業(yè)奉獻(xiàn)所有的光和熱，她無私奉獻(xiàn)，為校園建設(shè)拿出了所有的積蓄，她如細(xì)雨般潤物細(xì)無聲，不計(jì)功名，告誡學(xué)生要時(shí)刻銘記黨和國家的栽培，她用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色，是我們教師的指路明燈。張桂梅老師無論處境如何艱難，都始終堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守初心和使命，把信仰化作精神支柱，與疾病抗?fàn)?，?jiān)守三尺講堂，深深扎根和服務(wù)邊遠(yuǎn)民族地區(qū)教育事業(yè)，矢志不渝地履行共產(chǎn)黨員的崇高使命。十多年的堅(jiān)守，1800 多名大山里的女孩從這所學(xué)校走出、走進(jìn)大學(xué)，也走向她們更廣闊的人生。學(xué)校學(xué)生和孤兒院 50多個(gè)孩子，住院她陪著，給他們送飯 ，付醫(yī)藥費(fèi)，資助學(xué)生讀書，自己連洗衣機(jī)都沒有。 學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅事跡心得 4 我們?cè)谛?wù)會(huì)上認(rèn)真學(xué)習(xí)了張桂梅同志的感人事跡，我為她愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中而欽佩，我為她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上而欽佩。學(xué)生是祖國的未來，教育的主體，只有把學(xué)生培養(yǎng)好，振興中華才不會(huì)成為一句空話。如果說我有期盼，那是我的學(xué)生 。她把對(duì)黨的忠誠和對(duì)人民的熱愛滲透在血脈里，在她身上充分體現(xiàn)著一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質(zhì)和至誠至深的家國情懷。希望她好好治病。她所教的班級(jí)有的在前院，有的在后院，相隔 100 多米，早上、晚上、前院、后院，她來回奔走，天天如此，好像忘記了疲倦，享受著工作的快樂。 她，為了給貧困的孩子交學(xué)費(fèi)，毅然拿出自己僅有的 200 元生活費(fèi)，甚至把妹妹寄給自己的路費(fèi)悉數(shù)拿出。由于過度勞累， 97 年 12 月，張老師的病情復(fù)發(fā)，領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生多次勸她住院治療，她不肯。她沒有 住院就又回了學(xué)校。 張桂梅的事跡給我了很 大的啟發(fā)，“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚”，在 2020年這個(gè)特殊的年份，疫情肆虐，國際形式波譎云詭，但所有的危機(jī)又都是機(jī)遇，從此時(shí)此刻起認(rèn)真的梳理自己，挖掘自己的人生使命，并為自己的人生使命而奮斗。人們大多稱老師為太陽底下最光輝的職業(yè)，我們唯有加強(qiáng)使命感與責(zé)任感才能對(duì)得起這份贊譽(yù)。仰望星空，靜靜思考，這豪言壯語的背后不正是教學(xué)生活中平凡的細(xì)節(jié)匯聚而成嗎 ? 偉大出自平凡，我應(yīng)該像張桂梅老師一樣，始終保持熱愛教育 的定力，淡泊名利的堅(jiān)守，上好每一節(jié)課，改好每一本作業(yè)，輔導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生，不斷提高自身的文化素質(zhì)，豐富自身的知識(shí)底蘊(yùn)，積淀方法，摸索經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)中歷練，在實(shí)踐中促進(jìn)專業(yè)成長，才能擔(dān)負(fù)教書育人的大任，才能不辜負(fù)踏上教師征程時(shí)立下的誓言。她說 :學(xué)生剛有起色，我不能離開他們，我的生命就是講臺(tái) ?！睆埞鹈氛f 她把自己的十七大黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、奧運(yùn)火炬全部捐給了縣檔案館。 張桂梅時(shí)代楷模感人事跡學(xué)習(xí)心得 3 女子高中成立之初的困難，是張桂梅始料不及的。事情的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在 2021 年作為黨的 17 大代表參加黨代會(huì)期間，一名記者在她褲 子的破洞上發(fā)現(xiàn)了她的愿望，發(fā)表了一篇名為《我有一個(gè)夢(mèng)想》的報(bào)道。 還有什么傳奇人物比 62 歲張桂梅更落魄嗎 ?為了省錢，她多年不吃肉，直到后來“吃點(diǎn)肉就會(huì)嘔吐，就會(huì)難受”。未來社會(huì)的領(lǐng)路人 。對(duì)于個(gè)人來講又何嘗不是如此，一個(gè)找到自己使命的人和一個(gè)沒有使命的人，能夠做到的程度是絕對(duì)不一樣的。有個(gè)和張桂梅在一起住在一起的學(xué)生，始終不肯和她多說話。手術(shù)后，醫(yī)生要求她至少休養(yǎng)半年，可是手術(shù)后的第 24 天，她就回到民中上班了。如果我有動(dòng)力，那就是黨和人民 。 45 年來，她不是一步一步走向大城市，而是一步步走向貧困山區(qū)。 任何偉大的事業(yè)背后的過程都是艱難的，張桂梅甚至沒有自己的生活，她說：“也不是不想有自己生活，只是一天做著做著，就把時(shí)間做沒了。在留下來的 8 名教師中，有 6 名是共產(chǎn)黨員。她一面吃止疼藥，一面把工作量加到了最大限度?？戳瞬坏揭粋€(gè)月，醫(yī)生告訴她醫(yī)院無法控制她的病情，需要轉(zhuǎn)院治療。她原本有一個(gè)幸福美好的家庭，夫妻雙雙在大理市的一所中學(xué)教書。 1997 年 7 月，張桂梅做了腫瘤切除手術(shù)。 她堅(jiān)守初心，對(duì)黨忠誠一輩子。學(xué)習(xí)之后，我為她愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中而欽佩，我為她身患多種疾病卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)持在三尺講臺(tái)上而 敬佩。學(xué)習(xí)她珍愛生命堅(jiān)忍不拔，為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓積極樂觀的精神。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想，了解國內(nèi)外最新的教育動(dòng)態(tài)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為教學(xué)和班級(jí)管理創(chuàng)造更有利的條件。如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生 。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會(huì)出問題 !這是很危險(xiǎn)的，學(xué)習(xí)張老師的事跡，很有現(xiàn)實(shí)意義。只有讓鄉(xiāng)村教師的腰桿更直、錢包更鼓，切實(shí)為在最邊遠(yuǎn)、最貧困、最艱苦地區(qū)默默奉獻(xiàn)的鄉(xiāng)村教師解決收入、住房、醫(yī)療保障、職業(yè)發(fā)展等問題，讓他們可以為鄉(xiāng)村孩子付出的同時(shí)更好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，才能讓更多優(yōu)秀人才扎根鄉(xiāng)村教育，為實(shí)現(xiàn)教育公平、鄉(xiāng)村振興奠定基礎(chǔ)。既要鍥而 不舍，又要孜孜不倦?！弊審埞鹈防蠋煶蔀槲覀凕h員教師前進(jìn)路上 的引領(lǐng)者，助力我們一路前行。 作為一名共產(chǎn)黨員，我們要以張桂梅同志為榜樣，懷著心系群眾 服務(wù)人民的公仆情懷，發(fā)揚(yáng)銳意改革 勇于開拓的創(chuàng)新精神，端正扎根基層 勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。也正因?yàn)槿绱?，她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè)，用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想 !張桂梅同志踐行初心使命，以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)了人生的超越。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的 親情。從此她想辦一所免費(fèi)女子高中的愿望得到了黨和政府的支持，政府出資 200 萬元?jiǎng)?chuàng)辦了華坪女子 高中。張桂梅同志先進(jìn)典型的事跡在感動(dòng)著我們，激勵(lì)著我們， 她的崇高情懷、奉獻(xiàn)精神、工作作風(fēng)和優(yōu)秀品格就像那金燦燦的黨旗一樣熠熠生輝，她用行動(dòng)踐行著一個(gè)共產(chǎn)黨員在黨旗面前宣誓時(shí)對(duì)黨和人民的事業(yè)做出的莊嚴(yán)承諾。未來社會(huì)的領(lǐng)路人 。有 3 萬多元的獎(jiǎng)金，她捐給了災(zāi)區(qū)，捐給了比她更困難的人，捐給了解放前就入黨的農(nóng)村困難的老黨員。 。勛章一年比一年多，規(guī)格一年比一年高 。 回過頭來， 身處帝都的我們，北京的教育工作者要怎么做呢 ?我們擁有國家頂尖級(jí)別的教育條件，教育環(huán)境，教育背景，不像張桂梅老師面對(duì)那樣惡劣的條件。這正是一名共產(chǎn)黨員的心聲。于是從 2021 開始她四處奔走，利用寒暑假的時(shí)間四處募捐，然而社會(huì)往往是現(xiàn)實(shí)的，用了 5 年時(shí)間僅籌到了 1 萬元。如果我有動(dòng)力，那就是黨和人民”?！彼秊閯?chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中，四處奔走，忍受了常人難以想象的辛酸?? 究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。如果說我有動(dòng)力，那就是黨和人民”，她始終堅(jiān)定理想信念，她熱愛黨，熱愛人民，更熱愛貧困山區(qū)的人民，為了辦好女子高中，她鍥而不舍，歷盡艱辛，但始終堅(jiān)信，依靠共產(chǎn)黨就能辦成事，就能成就她的夢(mèng)，辦一所女子高中的夢(mèng)，讓無數(shù)個(gè)貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢(mèng)，她要通過培養(yǎng)女大學(xué)生來促進(jìn)我們貧困山區(qū)脫貧，促進(jìn)現(xiàn)代文明建設(shè)，讓孩子們通過讀書改變命運(yùn) 改變?nèi)松Ｒ怨艦殓R，可以知興替 。還要涉獵其他知識(shí)，把見識(shí)學(xué)廣 。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國普通高中學(xué)校教師中，研究生的比例是 %，而 OECD國家達(dá)到 %。他們才能肩負(fù)歷史的重任。就是這樣柔弱的身軀，她還毅然出任孤兒院院長。重視學(xué)生的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)展，使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)為人師表，為教書育人恪盡職守嘔心瀝血的精神 。 她堅(jiān)守教育報(bào)國初心，牢記立德樹人使命，扎根貧困地區(qū) 40 多年，不遺余力踐行著“只要 我還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的諾言，立志用教育扶貧斬?cái)嘭毨ТH傳遞，傾力建成全國第一所全免費(fèi)女子高中，讓 1600 余名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)，托舉起當(dāng)?shù)厝罕姏Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的信心與希望。 “如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲。想想那些學(xué)生期盼的目光，她咬緊牙關(guān)，回到學(xué)校把檢查結(jié)果鎖進(jìn)抽屜。 紅梅傲骨，大愛無疆，我們應(yīng)該承襲張桂梅老師的“紅梅”精神，追求至善至美的師德大愛，不改初心，牢記使命，在教育路上奮勇前行 ! 第三篇：學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅感人事跡心得感悟大全 時(shí)代楷模張桂梅參加工作以來，深深扎根于邊疆貧困地區(qū)，全心全意投身于教書育人的崇高事業(yè)。 沖著這份真情，她才進(jìn)了華坪縣中醫(yī)院，這時(shí)，她仍然一邊治療一邊堅(jiān)持工作?！? 我們要以 張桂梅同志為榜樣，懷著心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷，勇于開拓的創(chuàng)新精神，端正扎根基礎(chǔ)、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。建校才半年，17 名教師中有 9 名辭職，教學(xué)工作幾乎癱瘓。高中創(chuàng)辦之后也不是一番風(fēng)順，條 件艱苦，師資落后，多名老師因無法接受這個(gè)工作條件而辭職。街頭募捐，別人懷疑她是騙子朝她臉上吐口水。就這樣，張老師調(diào)到華坪兩年多了，雖然她一直帶著重病，一直承受著痛苦，可她從 沒有請(qǐng)過一天病事假。她給學(xué)生加大了復(fù)習(xí)量，也加大了自己的工作量，她每天早上 6 點(diǎn)多鐘起床，晚上批閱作業(yè)試卷到 12 點(diǎn)。無論 是在民族中學(xué)還是后來的女子高中，教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事在女子高中，張桂梅在宿舍里鋪了兩張床，一張自己睡，一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生。我在這句話中找到 了答案，就是她找到了人生的使命，是使命的力量支撐她堅(jiān)持下來，并在黨和政府的支持下做到了這一切。 回過頭來，身處帝都的我們，北京的教育工作者要怎么做呢 ?我們擁有國家頂尖級(jí)別的教育條件，教育環(huán)境，教育背景，不像張桂梅 老師面對(duì)那樣惡劣的條件。街頭募捐，別人懷疑她是騙子朝她臉上吐口水。高中創(chuàng)辦之后也不是一番風(fēng)順，條 件艱苦，師資落后，多名老師因無法接受這個(gè)工作條件而辭職。建校才半年，17 名教師中有 9 名辭職，教學(xué)工作幾乎癱瘓。” 我們要以張桂梅同志為榜樣，懷著心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷，勇于開拓的創(chuàng)新精神，端正扎根基礎(chǔ)、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。 沖著這份真情，她才進(jìn)了華坪縣中醫(yī)院，這時(shí)，她仍然一邊治療一邊堅(jiān)持工作。 紅梅傲骨，大愛無疆，我們應(yīng)該承襲張 桂梅老師的“紅梅”精神，追求至善至美的師德大愛，不改初心，牢記使命，在教育路上奮勇前行 ! 第二篇：張桂梅時(shí)代楷模感人事跡學(xué)習(xí)心得 500 字 我們要學(xué)習(xí)她勇挑重?fù)?dān)的敬業(yè)風(fēng)范。 2021 年張桂梅擔(dān) 任兒童福利院院長，她發(fā)現(xiàn)一些健康的女孩被丟棄在福利院門口。作為一名共產(chǎn)黨員，要珍惜當(dāng)下的大好環(huán)境，為了自己的人生使命而努力奮斗。夜里很晚睡下，還要忍著疼痛和學(xué)生聊會(huì)天。這段時(shí)間，她的工作量達(dá)到了極限，每天工作 10 多小時(shí)，更不存在星期六、星期天，全年休息的時(shí)間只有過春節(jié)的 3 天。 這樣的事例，太多太多了，每一