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正文內(nèi)容

教師升職申請(qǐng)書例文共5則(專業(yè)版)

  

【正文】 4,尊重顧客,維持公司生命,門市店靠的是顧客維持生命,店通過(guò)產(chǎn)品的質(zhì)量和無(wú)形的服務(wù)態(tài)度,與顧客建立良好的伙伴關(guān)系,店的發(fā)展靠的也是這幾方面。一個(gè)擁有良好銷售 技巧的店長(zhǎng),對(duì)外可以招攬更多的顧客,對(duì)內(nèi)可以作為員工效仿的榜樣。 加薪不是目的,只是希望讓我們做得更好 !期待您的答復(fù)。 積極配合各部門的會(huì)議要求,做好會(huì)場(chǎng)的布置,提升集團(tuán)公司會(huì)議水平標(biāo)準(zhǔn)。 年 3 月起,本人以過(guò)去做福田項(xiàng)目熟練的優(yōu)勢(shì),繼續(xù)與WilliamWang 攻下福田 3 噸環(huán)衛(wèi)車與北汽新能源汽車,其中福田 3 噸環(huán)衛(wèi)車計(jì)劃 1500 輛車,將為公司帶來(lái) 180 萬(wàn) RMB 的營(yíng)業(yè)額,北汽新能源3500 輛車,將為公司帶來(lái) 720 萬(wàn) RMB 的營(yíng)業(yè)額,在連接器方面,兩家客戶就這兩個(gè)項(xiàng)目預(yù)計(jì)將為公司帶來(lái) (不便公開 )萬(wàn) RMB 左右的利潤(rùn)。我很欣賞公司的人性化管理,領(lǐng)導(dǎo)的為人藝術(shù),寬松融洽的工作氛圍和團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的文化底蘊(yùn),尤其是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān) 心和同事的熱情幫助,讓我很快完成了工作角色的轉(zhuǎn)變。與工程部共同辦理部分五大員年檢工作,服務(wù)于項(xiàng)目部需求。 (一 ) 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 我叫某人,于 20xx 年 8 月 15 日入職,初始任職理貨員,為期半年,工作期間認(rèn)真負(fù)責(zé),得到領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)愛,和同事的信任。 輔導(dǎo)學(xué)生方面。協(xié)調(diào)和指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)工作,確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高?,F(xiàn)就本的工作述職如下,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo): 一、身正為范,給校長(zhǎng)當(dāng)好助手 俗話說(shuō):在其位、務(wù)其職、思其政。 負(fù)責(zé)八年級(jí)地理、生物綜合科目會(huì)考方面,能認(rèn)真組織 好學(xué)生的報(bào)名、填寫準(zhǔn)考證等工作。培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的興趣。一年來(lái),在落實(shí) 353 高效課堂 課改同時(shí),積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽地實(shí)踐課堂教學(xué)改革,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在: (一 )發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用 備課深入細(xì)致。教師們學(xué)有所得,行有所感。在每次的素質(zhì)檢測(cè)中,所任班級(jí)的同學(xué)均能取得較好成績(jī)。下面是由我整理而成的,謝謝你的閱讀。班主任工作中我非常注重教會(huì)他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系,幫助他們樹立正確的人生觀,鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長(zhǎng),引導(dǎo)他們關(guān)心集體。教學(xué)中,在充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時(shí),時(shí)刻不忘以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。對(duì)一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué),我進(jìn)行了細(xì)致的了解工作,從各方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺得教師既是一個(gè)值得尊敬的師長(zhǎng),又是一個(gè)可以與他們談心的朋友。通過(guò)綠證課的教學(xué)與勞動(dòng)實(shí)踐 ,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的最 基本條件 ,從而把勞動(dòng)看成光榮的事情 ,積極主動(dòng)地參加勞動(dòng) ,學(xué)習(xí)技術(shù)。在完成教學(xué)工作的同時(shí),注重教學(xué)研究,寫出了國(guó)家省市 級(jí)多篇論文。下面是由我整理而成的,謝謝你的閱讀???—— 考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的 學(xué) 放在教學(xué)的核心位置上。長(zhǎng)期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績(jī)。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求努力做好各項(xiàng)工作,不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。做班主任時(shí)我始終堅(jiān)持一個(gè)原則: 勤奮努力,奉獻(xiàn)愛心 。 此致 敬禮 ! XXX XXXX年 XX 月 XX日 微信掃一掃二維碼分享到微信好友或朋友圈來(lái)源:網(wǎng)友投稿 第二篇:教師升職主任申請(qǐng)書例文 教師升職主任申請(qǐng)書范文 導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《教師升職主任申請(qǐng)書范文》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:升職申請(qǐng)書是教師申請(qǐng)升職為主任的書面表述 ,對(duì)教師順利升職為主任有很大的幫助。在這一年的任教中,對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生我堅(jiān)持經(jīng)常協(xié)助班主任,與其父母多溝通。同時(shí)認(rèn)真做好資料收集、整理工作。顧全大局、服從安排,積極參加學(xué)校組織的一切會(huì)議。 因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。 在教研組活動(dòng)考勤方面,能認(rèn)真履行自己的職責(zé),從周二至周四到各教研組活動(dòng)場(chǎng)所做好考勤登記和記錄。今后,我一定要發(fā)揚(yáng)自 身優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 二、求真務(wù)實(shí),努力工作 一年來(lái) ,緊緊圍繞 教師成長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)展 這個(gè)中心,積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,適合學(xué)生發(fā)展的教育方式 。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了,但我仍沒有放棄對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練,每學(xué)期帶頭上公開課,堅(jiān)持訓(xùn)練普通話。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事 業(yè)進(jìn)行到底。 在 **集團(tuán)工作的這段時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)及關(guān)懷下,我從盲目的工作到有目標(biāo)的工作,從有目標(biāo)的工作到有計(jì)劃的工作。自進(jìn)公司以來(lái),我從開始的對(duì)工作業(yè)務(wù)的陌生、概念的模糊,到漸漸的深入了解 。負(fù)責(zé)產(chǎn)品包括所有 CORE 產(chǎn)品: GT、 PT、 Aphellite、 50197S. 2021 年 11 月加入 PM 部門,本人有以下成績(jī): 年 11 月到 2021 年 10 月,承接福田 2 噸環(huán)衛(wèi)車項(xiàng)目和MidiCar 項(xiàng)目。 制訂集團(tuán)公司各部門領(lǐng)用辦公用品的規(guī)定辦法,使各部門在使用辦公用品時(shí)有計(jì)劃性。如果對(duì)員工的工作沒有一個(gè)明確的激勵(lì)手段和考核標(biāo)準(zhǔn),員工的素質(zhì)、能力高低、做多做少、做好做壞拿的都是一樣的工資,那對(duì)他們來(lái)說(shuō),為工作付出的滿腔熱情是不公平和不值得的。升職申請(qǐng)書。 3,員工教育,提升服務(wù)水平??诒褪亲詈玫臉I(yè)務(wù)廣告,有了好的口碑, 店里的顧客就自然會(huì)增多,顧客多了,我們店才會(huì)快速平穩(wěn)地發(fā)展,才會(huì)有好的贏利。這只是前提,更重要的是團(tuán)結(jié)員工,使大家擰成一條繩,沒有個(gè)人主義,只有團(tuán)隊(duì),要做到和諧、團(tuán)結(jié)。 對(duì)我們零售業(yè)來(lái)說(shuō),門市就是公司利益的源泉,而店長(zhǎng)則是門市靈魂之所系。 不想當(dāng)將軍的兵不是好兵,如果此次申請(qǐng)得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,提供我一個(gè)更高的平臺(tái),我會(huì)不負(fù)眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。 最后,本人除了加薪外,還申請(qǐng)職位升級(jí),這利于我自己,也利于公司,原因有兩個(gè): 一,從本人所完成的項(xiàng)目來(lái)看,本人完全有資格升職 。 我很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)一直對(duì)我的栽培和幫助,基于對(duì)公司的熱愛和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任及渴望得到更多鍛煉,鑒于現(xiàn)在的工作強(qiáng)度,我希望能進(jìn)一步向董事長(zhǎng)助理這個(gè)職位發(fā)展。 基本收取集團(tuán)公司對(duì)外的房租,完善員工宿舍環(huán)境的整改。 在居然工作至今我都認(rèn)真貫徹執(zhí)行企業(yè)的精神和文化,在努力做好自己本職工作的同時(shí),也在不斷的學(xué)習(xí)新的公司流程和方針制度,做到盡職盡責(zé)。 四、認(rèn)真反思,努力改進(jìn) 回顧一年的工作,我感覺教務(wù)處的工作還比較稚拙,經(jīng)驗(yàn)不足。在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),我們將對(duì)這些制度不斷進(jìn)行修訂與完善。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到 上情下達(dá) , 下情上曉 ,起橋梁溝通作用。同時(shí),對(duì)各位教師、學(xué)生一年來(lái)參加的各級(jí)各類的競(jìng)賽、比賽的成績(jī)和榮譽(yù)進(jìn)行登記,復(fù)印件進(jìn)行存檔 。 首先做到 真誠(chéng) 二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn) 有假 ,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在 演戲 。 注重課堂教學(xué)效果。督促班主任老師及時(shí)收集、增添資料,把工作做實(shí)做細(xì)。 (一 )學(xué)籍管理工作: 學(xué)年初認(rèn)真組織一年級(jí)各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批。本人在這一學(xué)年里繼續(xù)擔(dān)任副教導(dǎo)主任一職,分管學(xué)生學(xué)籍管理、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋、文明學(xué)校網(wǎng)管理及科學(xué)、思品等的教學(xué)研究工作,并擔(dān)任六 (2)班語(yǔ)文教學(xué)。多年來(lái)我深深的體會(huì)到做班主任必須要有強(qiáng)烈的愛心。高考二本上線率也名列前茅。因此,在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級(jí)學(xué)風(fēng)上我做出了突出的成績(jī),德育工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。 任現(xiàn)職以來(lái),我始終把教研放在重要的位置,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn) 而今邁步從頭越 。 (一 ) 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 我叫肖永強(qiáng),于 2021 年畢業(yè)于河北曲周師范學(xué)校,于 2021 年分配到舊店中心校工作,從事小學(xué)教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近 8 年,于 2021 年晉升為小學(xué)一級(jí)教師。 二、精心施教,形成特色 作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討 。 二、業(yè)務(wù)能力 (一 )教學(xué)能力 勤勉教學(xué),成績(jī)突出。我在教學(xué)上 給予了她很大的幫助,她現(xiàn)在已成為教學(xué)上的一把好手?,F(xiàn)任高三六班班主任,現(xiàn)符合申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師條件。 (2)課題研究情況: 本人還參與了區(qū)級(jí)課題 教學(xué)中學(xué)生主體性發(fā)展的研究 、市級(jí)課題 新課標(biāo)要求下信息技術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科整合的研究 、國(guó)家級(jí)課題 信息技術(shù)與學(xué)科有效整合過(guò)程中應(yīng)遵循原則的研究 的研究,其中前一個(gè)課題已通過(guò)有關(guān)部門的結(jié)題驗(yàn) 收,順利結(jié)題。論文《撥開烏云見太陽(yáng) —— 試探高中生的煩惱及對(duì)策》、班主任工作案例《每天的太陽(yáng)都是新的》被選入全國(guó)教育科學(xué) 十一五 規(guī)劃課題《班集體建設(shè)與學(xué)生創(chuàng)新精神培養(yǎng)的研究》系列叢書公開發(fā)表。嚴(yán)于律己,盡心盡責(zé),以較高的要求來(lái)約束自己。 (三 )業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作 積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想,本學(xué)年,教導(dǎo)處組織全體教師學(xué)習(xí)了《常州市小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》、 如何說(shuō)課 、《探索課堂的真諦》等的理論學(xué)習(xí)。 我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自
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