【正文】 ”那個同學(xué)聽了之后，才發(fā)現(xiàn)右眼沒測，而我們則在一旁笑個不停。不僅僅這樣，她還有著十分敏銳的洞察力，任何小動作都 逃可是她的法眼。他也開始了新的旅程。 和楊教師相處的幾年里，我們是那樣的歡樂、溫暖，就在我快上小學(xué)那年，我上的幼兒園撤了，楊教師也改行了，從那之后就再沒見到她，也不知她此刻好嗎？ 清風(fēng)記不住流云，流云帶走了歲月?！彼徊揭徊降亟o 我講解，“哦！原先是這么算，明白了，多謝！”這還不算結(jié)束，教師還會看完我做完作業(yè)，并指出錯誤。 記得我找他學(xué)聲樂時是五年級的時候。啊，已經(jīng) 9點了！我開始猶豫著，到底該不該打電話呢？可我又轉(zhuǎn)念一想，有問題就應(yīng)當(dāng)請教別人，怎樣能害怕呢？我撥通了電話，果然，教師有條不紊地為我分析了這道題，等我聽明白后，又為我說出了這道題的準(zhǔn)確寫法。剛忙完，就要考試了?！苯處熣f完以后，同學(xué)們在下頭議論紛紛，“教師這是怎樣了？”“怎樣嗓子都啞了呢？”“??”之后我們才明白，原先是因為昨日一個同學(xué)有一個題不會，教師放學(xué)后單獨留下給他補課呢?！鼻О倌陙?，多少人把教師比作春蠶，比作蠟燭。高山感恩大地，因為大地讓它高聳 。不要妄想教師會忘記她布置的作業(yè)，不管是寫的，還是背的，還是要查資料的作業(yè)，凡是從教師嘴里布置出來的，是必須會如期檢查的，錯了的都必須及時訂正。陪伴我成長的，是一位又一位性格鮮明、風(fēng)格獨特的教師。有的人把教師比作一盞明燈，在黑暗中給人們指出正確的路 。 很快，第二次英語考試即將來臨?！斑@是教師們誨人不倦，無私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。”那兩位同學(xué)在走出辦公室時，臉都紅了！ 田教師您就像蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自我。 教師，您是美的耕耘者，美的播種者?！? “??” 體育教師的一番話讓我明白了許多的道理，失敗并不可怕，可怕的是我們不敢去應(yīng)對失敗，去戰(zhàn)勝自我，俗話說的好 :人類最大的敵人就是自我，只要戰(zhàn)勝了自我那就沒有什么不能夠被戰(zhàn)勝的了。粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼，您兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔，您對我們的情和愛深似大海，高于藍(lán)天 !您的教誨之恩，我終生難忘 !在教師節(jié)來臨之際，我在此祝福您：節(jié)日歡樂 ! 師恩難忘作文（六）： 人的一生有許許多多的朋友，有小朋友，也有大朋友。三尺講臺，裝不下教師對學(xué)生的盈盈熱情，一支粉筆寫不完教師對學(xué)生的無限關(guān)懷。但腦海中又浮現(xiàn)出老伯那令人害怕的表情，剛剛一閃而過的念頭立刻被否決了。這些我本來就能夠自我完成，但教師卻無私的幫忙我，她所為我做的一切，都讓我深深的感激她，在再一次進(jìn)入考場的那一刻，我的眼睛里流下了一行永恒的感激的眼淚 ! 考試完后，教師問我考的怎樣樣我說感覺很好。記得有一次學(xué)校搞板報比賽，鄧教師讓我和幾個同學(xué)利用星期六到學(xué)校協(xié)助她做板報，我們把板報做好了，突然間天上下起了瓢潑大雨，誰也回不了 家。您和我們相處就像朋友一樣，但對我們的學(xué)習(xí)卻一點也不馬虎。別人都說嚴(yán)師出高徒，我認(rèn)為，不應(yīng)當(dāng)用“嚴(yán)”來 概述，而應(yīng)當(dāng)用“真”。這時，鄧教師就一一地給每位同學(xué)的家長打電話，并且很快地買來了美味可口的飯菜，我們看見鄧教師被雨水淋濕了，誰也不明白說什么好，只明白眼里含著淚水。她笑了。還是不去好了。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的大朋友中，最令我難以忘懷的就數(shù)我的恩師了。 劉教師，您的嚴(yán)厲讓我永記；體育教師，您循循善誘讓我沒齒難忘。是您用美的陽光普 照，用美的雨露滋潤。您對我們的關(guān)愛、教育，我將會終身難忘！ 師恩難忘作文（九）： 在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在教師的聲聲叮嚀，無微呵護(hù)中，多少教師深深地印在莘莘學(xué)子心中 !題記鮮花感恩雨露，因 為雨露滋潤它成長 。這種無私，偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自我的夢想，到達(dá)勝利的彼岸。我復(fù)習(xí)了一遍又一遍，還在心里暗自祈求老天保佑。有的人把教師比做一塊指南針，在有人迷失了方向時“勇敢獻(xiàn)身” 。感激每一位教師對我的指導(dǎo)和教誨，這當(dāng)中，最令人難忘的，要數(shù)顧教師。如果不認(rèn)真完成，就會享受雙倍作業(yè)的待遇。而我感恩教師，因為是他們讓我在知識的海洋里遨游 。他們嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才 !誰又能明白，這其中包含著多少汗水與心血，也許教師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見證。我心想 ：教師為了不讓一個同學(xué)掉隊不惜把自我的嗓子弄啞了，這得講多少題，說多少話啊。我們走進(jìn)了考場，準(zhǔn)備為 6 年以來的勞動成果添上一個完美的句號。從教師那親切溫和的話語中，我聽出了教師對我的關(guān)心，這令我感到十分開心，也十分感激教師對我的幫忙。當(dāng)時，我看到了聚龍城上的廣告招牌“嘉河藝術(shù)中心“我就動了心，并有幸成為了他的學(xué)生。這使我十分感動。轉(zhuǎn)眼幾年過去了，我已經(jīng)是一名四年級學(xué)生。 一場考試下來后 ，不出所料，他考得一塌糊涂。只要一發(fā)現(xiàn)，她的眼睛便瞪得如銅鈴一般。 一個暑假過去了。 這時一旁的姚教師便說：“我們班哪兒跑出了個獨眼龍啊。 一頭烏黑亮麗的頭發(fā)映襯著那雪白的膚色，一張可愛的瓜子臉上鑲嵌著一對“黑寶石”，炯炯有神。在那里，他遇到了一個和藹的班主任。 還有一次，睡午覺起來，一不細(xì)心我的頭碰在了暖氣片上，一下起了個大包，楊教師抱起我就往醫(yī)務(wù)室跑，看著我頭上的包，楊教師心疼得直掉眼淚。”于是，我就拿出來，“像這種題，書上有公式，進(jìn)一步把它套出來。這一點讓我十分的欽佩?？墒?，就在我即將撥打電話的那一刻，我不 經(jīng)意地看了一下時間。班主任連忙把我們拉進(jìn)辦公室，給我們毛巾線擦干，然后打電話給我們家長，讓他們送衣服過來，司機 也連忙向我們道歉。教師清了清嗓子說道：“同學(xué)們，咳咳 ~把課外書拿出來自我閱讀一下，珍惜? .咳咳 ~珍惜早上這大好時光。 “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明。蒼鷹感恩藍(lán)天，因為藍(lán)天讓它展翅飛翔 。作業(yè)先是說一遍，然后寫在黑板上，還總要問我們是否都明白了。而我，感激教師，是教師讓我從無知的種子變成了懂事兒的小苗 ! 師恩難忘作文（十二）： 時間過得真快，仿佛只是一眨眼的功夫，我已經(jīng)由一個每一天要媽媽牽手接送的小寶寶，變成了學(xué)校里神氣十足的大姐姐了。有的人把教師比作園丁，默默的培育祖國的花朵 。與此同時，我暗暗下定決心要學(xué)好英語。“捧著一顆心來，不帶半根草去。你們要明白拳頭是打在敵人的身上，而不是打在同學(xué)的身上啊！以后下課要禮貌游戲，不能夠打鬧，要把心思放在學(xué)習(xí)上。就是您這個溫和的眼神，時時刻刻鞭策著我，使我不敢放縱自我，使我不停提高。我們不能失去信心，要敢于去拼搏，如果中途跌倒了，那就要學(xué)習(xí)劉翔那樣不屈不撓，就算受了傷也要堅持到最終，這才是炎黃子孫，這才是我們中國人的拼搏精神。多謝您，教師 ! 敬愛的葉教師，我愛您 !您是人類靈魂的工程師，您有蠟燭那種自我犧牲的精神，也有一顆金子般的心。 師恩難忘作文（五）： 教師，是多么的神圣。對，教師說的沒錯，要回去道歉。 10 分鐘后，班主任來了，跟監(jiān)考教師說明情景，然后讓我出去換衣服褲子，我跟著教師出來了，教師先讓我自我換號褲子，她 則轉(zhuǎn)過身子蹲著，然后教師又幫我換好衣服，穿好襪子和鞋。 鄧教師不可是一位愛崗敬業(yè)的好教師，還更象我們的親姐姐，在生活上對我們也是關(guān)懷倍至。您講課十分詳細(xì)，不論是分析課文，還是講解詞語，您都旁征博引，講得生動趣味，我們聽得津津有味。翻開我們的作業(yè)本，您不僅僅在答案上給我們做了批改，連過程中也有您圈圈點點的字跡，有時旁邊還會有幾句批語。鄧教師卻笑著說：“吃吧，小妹妹們，你們正在長身體，千萬別餓著。讓我吃飯時換上剛才濕了的那一雙鞋，以免這雙再濕掉。本以為那經(jīng)常令我煩惱的記憶力會很快讓我忘卻這一段回憶，誰知我越想忘記就記得越牢?！斑@是教師職業(yè)生涯的真實寫照。 在我認(rèn)識的教師中，我最不喜歡的就是，剛剛接任我班的班主任劉教師。教師，你們的教悔，必將是我奮發(fā)向上的動力。我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。蒼鷹感恩藍(lán)天，因為藍(lán)天讓它展翅飛翔 。 “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明。在答卷時，我以為自我復(fù)習(xí)得很周全，便沒有全心全意地答卷。有的人把教師比作人類的靈魂凈化師，讓我們的心更加純潔?? 教師啊，你嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，熱愛學(xué)生，毀人不倦，以身作則 。 顧教師有許多張臉，有時溫柔，有時嚴(yán)肅，有時幽默，有時頑皮。