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精益生產培訓系列教材tpm上(專業(yè)版)

2025-10-22 20:45上一頁面

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【正文】 “ 保全技能士 ” 不像國內的電工、車工資格,是一種強調設備保養(yǎng)維護能力,同時要求具有綜合保養(yǎng)知識的特殊資格。 111 5 小組活動的程序 小組活動要營造團結、緊張、嚴肅、活潑的氣氛,各成員之間應要和諧、友善的環(huán)境里進行的對話和討論 , 以共同幫助、 共同奮進推進小組活動。 ⑤ 小組具有自主維修能力及聯(lián)合技術部門共同進行攻關的能力。 例:特別是傳動系統(tǒng),要努力研究如何使其容易被 “ 看見 ” 。 3. 任何人都能迅速、準確地進行判斷。 90 4. 將設備的正常與異常狀態(tài)用目視管理的方法標識出來,讓任何一個不熟悉該設備的人,都能馬上判定這臺設備是否處于正常狀態(tài)的能力。 78 3S確認表 責任區(qū): 檢驗工位 責任人:張玉山 / 田家義 區(qū) 域 要求 周 期 第一周 第二周 第三周 第四周 墻 面 1次 /月 地 面 1次 /天 桌 椅 無破損、整齊 1次 /天 無油污、無灰塵 無破損、無雜物 工作臺 1次 /天 存放柜 1次 /天 目視管理板 無油污、無灰塵 整齊、有效 1次 /周 無油污、無灰塵 整齊、有序 編號: ACS234 制作部門: XX公司 XX部 79 設備 名 : 年 月 日 感官 序號 點檢內容 是 否 備注 1 壓力表位置很容易點檢嗎 ? 2 壓力表的正常值很容易判讀嗎 ? 3 油量計的位置適當嗎 ? 4 油面窗很干凈嗎 ? 5 油量在正常范圍嗎 ? 6 油的顏色正常嗎 ? 7 注油口的蓋子鎖緊了嗎 ? 8 油槽各部位是否有可讓灰塵跑進去的空隙 ? 9 注油口蓋子的通氣孔是否阻塞 ? 10 V型皮帶裝置是否數(shù)量正確 ? 11 V型皮帶裝置是否形狀正確 ? 12 皮帶是否不會振動 ? 13 皮帶及皮帶輪的安全蓋是否透明化且容易點檢 ? 14 皮帶及皮帶輪是否正常,無傾斜 ? 15 電動機及減速器的聯(lián)軸器是否正常無損耗? 16 電動機及減速器是否調整正確? 17 減速器的潤滑油里面是干凈未被(水、金屬屑、油泥等)污染? 18 電動機的冷卻風扇是否干凈無灰? 19 吸氣過濾器的濾網是否干凈? 眼 睛 用感官進行點檢 80 感官 序號 重點 是 否 備注 1 電機有沒有異響? 2 皮帶、鏈條是否有滑動聲響? 3 設備會發(fā)出奇怪的聲音? 鼻子聞 氣門閥運作時,是否有異味產生? 1 電機外殼有無異常的發(fā)熱 ? 2 電機外殼有無振動和轉動不勻的現(xiàn)象? 以下各項均須關掉設備電源進行點檢 3 皮帶的張力是否不足? 4 各部位螺栓是否有松動的狀況? 5 各處管路是否有交叉接觸? 6 各處管路是否有摩擦而可能致破損的狀況? 7 設備各部是否有漏水現(xiàn)象? 8 設備各部是有漏油現(xiàn)象? 9 若有漏油、漏水的現(xiàn)象,先將其擦凈,再看其滲漏狀況是否嚴重。 3. 需要長時間或很困難地搬移防護裝置。 68 推進自主保全活動的七個步驟 step1:初期清掃 step2:查找問題源,并制定困難點的解決對策 step3:制作點檢、保養(yǎng)的基準書 step4:總點檢 step5:自主點檢 step6:自主點檢活動的標準化 step7:實現(xiàn)自我管理、自主保全 69 2自主保全七步驟的具體內容 定義 活動內容 目標 活動手段 1 初期 清掃 通過感官,徹底去除灰塵污染 1. 3S 2. 查找 5個內容(問題源、困難部位、缺陷、重要部件、疑問點) ?去除強制劣化因素 ?培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)異常的能力 持續(xù)管理 5項內容 2 問題源 對策 問題源的去除和改善 1. 樹立問題意識 2. 改善清掃困難的部位,縮短清掃時間 ?提高設備保全的可行性 ?培養(yǎng)改善的能力 制作問題對策書 3 制定 點檢基準 為有效而持續(xù)進行維護活動而制定的行動基準 1. 點檢、保養(yǎng)技能的訓練 2. 制定在規(guī)定的時間內完成點檢、保養(yǎng)的基準 ?防止因潤滑或不良出現(xiàn)的故障 ?培養(yǎng)解決問題的能力 ?制定點檢基準項目 ?進行在職訓練 70 定義 活動內容 目標 活動手段 5 自主 點檢 清掃、潤滑、點檢、復原的制度化 1. 依自主保全標準,對設備進行日常保全 2. 樹立“零”故障目標 1. 挑戰(zhàn)“零”故障 2. 正確的操作方法和處理異常的能力 1. 自主點檢 2. 標準化 6 標準化 以設備為中心向其他管理工作拓展 實現(xiàn) “ 三不 ” 1. 實現(xiàn)“零”不良 2. 提高管理 4M的能力 1. CPK管理表 2. 失效模式分析 /FMEA。 2. 對生產車間的人才育成率 、自主 保全達成率、 5S評價、 人均提案數(shù)、課題改善件數(shù)、 改善的投入產出比等 進行評價。 ③ 建設設備綜合管理體系。以自主保全示范機和 TPM小組改善為主線,著力現(xiàn)場,以有形效果促進無形效果,讓員工真切體會到 TPM活動就在身邊,成為提高工作效率的不可缺少的工具。 ① 切實執(zhí)行國際的安全和環(huán)保標準 ② 提高全員認識環(huán)境改善的思想水平。 ① 樹立正確的品管意識。 ③ 對設備投資決策的經濟性進行評價 ④ 經濟適用、技術先進、合理配套 。 要點 ① 以人為本,強調自主管理意識。 3. TPM管理體系是一種全員參與的群眾性管理。 2 TPM思想的先進性 22 2設備綜合工程學 1971 年,在英國工商部的指導下,英國設備綜合工程中心的丹尼斯 TPM的產生及其演進過程 19 ? 響應型維護:這是一種表面看上去很省錢的方法,工廠不需要日常的維護工作,只在設備出現(xiàn)故障時,才進行維修或更換。過多地考慮技術儲備,盲目追求加工中心的兼容性,結果是在用精密機床加工非精密、低附加值和低效率的零件,導致部分功能閑置。 片面性管理。 上世紀 50年以后,開始出現(xiàn) 復雜設備,復雜設備由大量零件組成, 修理所占用的時間已成為影響生產的一個重要因素。 隨著設備構造的日益復雜, 先進設備的維護越來越困難,其本身的品質以及組合精度嚴重影響著產品的質量,加上操作者不熟悉設備的性能和機能、誤操作、延誤管理等,幾方面因素導致設備維護成本不斷增加。 最終,美國通用公司將 BM、 PM、 CM、 MP四種活動結合起來稱之為“生產保全” ( PM , Productive Maintenance ),從此出現(xiàn)了設備管理的科學方法,這就是 TPM的雛形。這樣做的結果,首先是設備停止運行,影響了正常生產,其次是帶病作業(yè)會造成部件損壞加劇,到了維修時,甚至會造成必須更換整套設備的地步,使得維修成本巨增; 維修工作被動,存在走動浪費,變成 “ 頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳 ” ,工作緊張,備件消耗多,設備穩(wěn)定性差。 與此同時, TPM本身也在不斷發(fā)展完善 , 拓展為全公司(包括非生產部門)、全員參與的管理行為 。甚至在工廠推行預測型維護的初期,設備備件庫存成本就可以降低 10— 30%。 2. TPM管理體系是一種全方位的綜合管理。 ③ 提高設備異常的發(fā)現(xiàn)、修復和改善的技能,追求設備的使用極限 ① 構筑預防保全體制。 ② 提高設備綜合效率及勞動生產率。 ③ 培養(yǎng)能控制質量的人才。 ① 創(chuàng)建整潔、安全、高效的工作環(huán)境。這主要因為真正的設備全效率沒有得到實現(xiàn)。 ④ 政治層面:稅賦、產業(yè)保護對象及貿易額限制、環(huán)保政策、員工雇用政策、國家質量標準、進口材料的比例限制、外匯管制及關稅、公共支出。 8. 教條主義: 降低成本會影響質量的。 ? 可預防設備故障的發(fā)生。 5. 人才育成 —— 給操作 /專業(yè)人員以必要的教育和訓練。 4. 防飛濺改善還要考慮作業(yè)的方便和安全性。這樣可以保證清掃的效果,降低員工清掃難度,同時也能縮短清掃時間。 ? 高級水準:當出現(xiàn)異常時,任何人都能馬上處理。 3)是否正常供給、運轉清楚明了。 ② 每個成員都能熟練地操作設備,執(zhí)行現(xiàn)場標準化的作業(yè)程序。 2. 改進提高階段:不斷改進作業(yè)過程,提高 QCD。 3. 一些公司的設備售后服務人員,則逐漸發(fā)展成為專業(yè)技術顧問。 數(shù)據(jù): 經測量,返還前的桶底仍有約 8cm的油沒有用上。 3. 主題要選擇能親身進行實踐的,且經過努力能實現(xiàn)的。 2. 人數(shù)為 7名左右為宜。 例:將設備應有的參數(shù)貼在醒目的位置,供點檢人員參照。 ? 設備:定位管理、狀態(tài)管理、點檢標準管理、異常管理。 6. 檢查各種安全防護裝置是否具備安全防護作用,各種啟動護罩的雙聯(lián)開關是否失靈以及開關是否完好、方向性是否明確。 序號 項目 內容 1 點檢部位 確定哪些部位,能由操作者來進行點檢:滑動部位;回轉部位;傳動部位;與原材料接觸部位;荷重支撐部位;受介質腐蝕部位。 實施要領: 1. 通過設備內部的清掃活動 , 理解自己使用的設備結構和性能。 1. 進行點檢訓練 2. 總點檢、改善設備問題 1. 再現(xiàn)設備初始狀態(tài) 2. 掌握設備構造和性能 1. 各種標準書 2. 點檢手順書 71 定義 活動內容 目標 活動手段 7 自主 管理 主動維持已制定的基準及目標。其目標是: ( 1)學習進取的員工團隊 —— 人才育成 ( 2)整潔高效的作業(yè)現(xiàn)場 —— 工廠建設 ( 3)溫馨團結的企業(yè)氛圍 —— 文化塑造 61 ? 設定 TPM活動方針和目標時,要考慮與企業(yè)的經營方針和目標進行整合。 ④ 建設質量保障體系。 ③ 市場:年度企業(yè)排名、市場形象、價格空間、科技含量、在業(yè)界及顧客中的商譽。 ③ 削減低效、重疊的部門和崗位。 ⑦ 建立 TPM技能訓練場。 措施 ① 把設備生命周期的各個階段看作是一個相互聯(lián)系的有機整體,從取得最佳整體效益的角度來抓好設備生命周期各階段的管理工作。 措施 ① 組建 TPM小組 ② 開展 3S。然而,由于多年來受 重基建、輕生產,重維修、輕維護 等管理思想的影響,國家大部分設備都用于擴大再生產,而企業(yè)維持簡單再生產所需設備得不到應有的補充,制造裝備業(yè)的設備役齡較長,折舊率低,普遍存在精度差、效率低、老化嚴重等問題,加之管理模式多年未能與時俱進,給企業(yè)的生產及發(fā)展都帶來了許多問題。 2)它綜合了與設備相關的工程技術、管理、財務等各方面的內容,是一門綜合的管理科學。 ? 預防型維護:按照預先制定的計劃,周期性地對設備進行點檢、保養(yǎng)。 3. 工藝編排不合理。 封閉式管理。 11 預防保全 PM的開展包括三個方面活動: 1. 設備的日常維護 (清潔、檢查和潤滑 )。 序 概 論 7 1設備管理的主要內容 1. 前期管理 2. 臺帳管理 3. 工模夾具 4. 備件管理 5. 保全計劃管理 6. 操作和維護管理(日常使用和點檢保養(yǎng)) 7. 故障分析、維修質量管理與檔案管理 8. 設備運行指標管理 9. 技術管理和設備改良 10. 經濟管理 8 1 TPM的效益 P:減少故障停機( 1/10— 1/290)、提高生產率( 2倍)、提高計劃達成率、縮短生產周期 Q:降低不良品率( 1/10)、提高產品質量(缺陷率為 1/10) C:減少人工費、節(jié)省維修成本和制造成本( 50%) S:改善工作環(huán)境和自然環(huán)境、減少事故機率、提高安全性(實現(xiàn)零災害) M:增強市場意識、提升員工士氣(提案數(shù)量上升 5— 10倍) 、樹立企業(yè)形象 9 1設備管理的形成與發(fā)展 設備管理從產生至今,經歷了三個不同的發(fā)展時期: 在工業(yè)革命初期,加工規(guī)模小,設備簡陋,設備的維修一般由操作工負責,并無專門的設備管理。 為了保證設備不出故障、不制造不良品,又出現(xiàn)了 “ 保全預防 ” ( Maintenance Prevention , MP / 1960 )。 15 在傳統(tǒng)的設備管理模式中,往往是等待有明顯跡象表明設備性能變差,設備不能正常工作甚至無法工作后才去尋找故障并維修;或根據(jù)規(guī)程已經到了大修期限,才組織大修。 18 20世紀 60年代,日本引進 PM活動并改造成以生產部門為主的TPM改善活動。 ? 幾乎一半的維修活動屬于 “ 響應性維護 ” ,而此類維修成本比預測型維護高近 10倍。 TPM與設備綜合工程學在本質上是一致的,只不過TPM更具操作性,設備綜合工程學更具理論性。 損失 費用 綜合曲線
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