【正文】 教師鼓勵(lì)幼兒想象?！　W(xué)習(xí)挑菜，知道不同的菜處理的方法不一樣。會(huì)正確地表達(dá)自己的需求。初步感受文學(xué)作品的語(yǔ)言魅力，能理解、體會(huì)和想象作品所表達(dá)的情感、意境和幽默感。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，定期上傳資料，增進(jìn)家園間的溝通和聯(lián)系?！　?. 增進(jìn)家園溝通與聯(lián)系，提高教師家教指導(dǎo)水平和家長(zhǎng)育兒水平。幼兒教師是綱要》與幼兒發(fā)展之間的橋梁與紐帶，建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證，也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。每次研討會(huì)以書(shū)面形式提前通知各位教師，大家搜集相關(guān)資料，再結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行交流、討論，思維的碰撞中進(jìn)一步產(chǎn)生創(chuàng)新的靈感和火花。　　，做好幼小銜接工作?！　≡趫@和中心組的指導(dǎo)下，繼續(xù)學(xué)習(xí)、貫徹課改精神?！　《⒁罉咏赢?huà)　　 培養(yǎng)幼兒仔細(xì)觀察排隊(duì)規(guī)律的能力?！　《?、記錄時(shí)間　　 讓幼兒知道整點(diǎn)半點(diǎn)的記錄方法，理解鐘點(diǎn)和指針關(guān)系?！　《?、學(xué)習(xí)看點(diǎn)圖列算式　　引導(dǎo)幼兒觀察點(diǎn)子圖，列出相應(yīng)的算式，復(fù)習(xí)8的加減?！　?學(xué)習(xí)按序分合和記錄。在活動(dòng)中還發(fā)現(xiàn)他們對(duì)于動(dòng)手操作，自己嘗試的活動(dòng)非常有興趣和耐心，所以在以后的活動(dòng)中力求新、奇，恰當(dāng)?shù)厝诤现R(shí)和趣味?！　?引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右，會(huì)向左右轉(zhuǎn)動(dòng)?！　?。能熟練準(zhǔn)確得進(jìn)行運(yùn)算?！　〉谑堋　∫弧?fù)習(xí)10以內(nèi)加減(二)　　會(huì)把算式題目填寫(xiě)完整，如1+( )=3　　自編　　二、快速口算　　練習(xí)口算的能力，能相互之間玩出題游戲。其中多媒體專職教師一名，其余均為參與一線帶班的教師?！　?。全園只有恪守師德、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取才干與園俱進(jìn)，與時(shí)俱進(jìn)?！　∫钥己思?xì)則規(guī)范教師教育教學(xué)慣例，本學(xué)期將狠抓教育教學(xué)常規(guī)的管理，組織教師學(xué)習(xí)細(xì)則，并以此為準(zhǔn)繩指導(dǎo)規(guī)范教學(xué)工作秩序，培養(yǎng)良好的教育行為，重視檢查督促工作，并進(jìn)行一月一次的考核評(píng)分，期末作為教師教學(xué)工作考核的依據(jù)。研究理論、研究他人經(jīng)驗(yàn)、研究自身教育行為的過(guò)程中，提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問(wèn)題的能力?！　。ㄈ┌l(fā)揮組長(zhǎng)職能，保證各項(xiàng)活動(dòng)質(zhì)量?！　∥濉⒕唧w安排　　二月：　　1. 新學(xué)期環(huán)境布置、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備　　2. 園本培訓(xùn)：　　（1）教師技能展示匯報(bào)　?。?）學(xué)習(xí)匯報(bào)　　（3）主題折紙培訓(xùn)　?。?）操節(jié)學(xué)習(xí)　　3. 教研活動(dòng):　　（1）制定計(jì)劃、審核，擬定第一次家長(zhǎng)學(xué)校授課方案　?。?）集體備課　　（3）教育筆記　　三月：　　1. 召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)委員會(huì)，進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校第一次授課　　2. 業(yè)務(wù)考核：教師技能大賽之講故事　　3. 教研活動(dòng)：　?。?）擬定第二屆閱讀節(jié)方案　　（2）教育筆記：　　※如何做好家長(zhǎng)工作　　※如何培養(yǎng)幼兒良好的收拾整理的習(xí)慣　　四月：　　1． 業(yè)務(wù)考核：教師技能大賽之折紙、舞蹈　　2． 開(kāi)展家園對(duì)對(duì)碰活動(dòng)　　3． 教研活動(dòng)　?。?）主題墻檢查考核、六一閱讀節(jié)準(zhǔn)備情況檢查　　（2）教育筆記：　　※結(jié)合指南目標(biāo)，談?wù)勼w育游戲設(shè)計(jì)與實(shí)施　　※結(jié)合指南，談?wù)勅绾卧隗w育游戲中滲透安全教育　　五月：　　1．業(yè)務(wù)考核：教師技能大賽之彈唱　　2. 家長(zhǎng)學(xué)校第二次課　　3. 開(kāi)展“環(huán)?！敝黝}教育周　　4．開(kāi)展六一慶祝及第二屆閱讀節(jié)活動(dòng)　　5．教育筆記：　　※從某一個(gè)文明行為入手，談?wù)勀阍趨^(qū)域活動(dòng)中是如何培養(yǎng)的※各年齡段體育游戲的指導(dǎo)思想及組織策略　　六月：　　1. 業(yè)務(wù)考核：教師技能大賽之說(shuō)課　　2．教研活動(dòng)：　?。?）教研組考核：幼兒操作材料的管理與使用　?。?）幼兒畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)、成長(zhǎng)檔案、作業(yè)袋內(nèi)容檢查。知道接待客人的方法，主動(dòng)與客人聊天?！　⊥ㄟ^(guò)活動(dòng)，繼續(xù)聯(lián)系手部小肌肉動(dòng)作。　　三：分開(kāi)好的與壞的　　——小朋友請(qǐng)把好的與不要的不要混放了。　　玩好后可以用濕抹布擦干凈。然后把上面的放在大籃筐里，剪掉的根放在小的籃筐里。 共2頁(yè)，當(dāng)前第1頁(yè)12幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃 篇5　　目標(biāo)：　　讓幼兒知道做每一件事情都有一個(gè)順序 。當(dāng)自己的需要得不到滿足時(shí)，能做到不亂發(fā)脾氣。）　　幼兒園博客上傳：　　※每周每班上傳照片一次；管理員每周上傳博文至少一篇?！　?. 提高參與聽(tīng)評(píng)課頻率，園長(zhǎng)每學(xué)期不少于20節(jié)，分管園長(zhǎng)不少于40節(jié)。一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師肯定是一個(gè)研究型、反思性的實(shí)踐者。加強(qiáng)對(duì)班級(jí)常規(guī)教師常規(guī)的檢查工作。　　工作重點(diǎn)：　　一）加強(qiáng)師德教育，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)：　　為了適應(yīng)教育的新形勢(shì)新要求，轉(zhuǎn)變教育觀念，本學(xué)期我將在提高加強(qiáng)師德教育，教師隊(duì)伍素質(zhì)上狠下功夫：　　1加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，引導(dǎo)教師善學(xué)習(xí)、善思考、重積累、勤反思，努力成為一個(gè)心理健康者，營(yíng)造和諧的小社會(huì)?！　〈蟀嘟萄薪M計(jì)劃各月工作重點(diǎn)提示　　調(diào)整與實(shí)施　　2月　　　　計(jì)劃，在此基礎(chǔ)上結(jié)合本組實(shí)際情況確定本學(xué)期教研組特色及研究重點(diǎn)?！　?提高幼兒的運(yùn)算正確度?！　?復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減?！　〉诎酥堋　∫弧⒏腻e(cuò)題(一)　　 學(xué)習(xí)改錯(cuò)題中的得數(shù)，使得算式運(yùn)算結(jié)算正確?！　?培養(yǎng)幼兒思維的靈活性。　　 啟發(fā)幼兒按物體量的差異和數(shù)量的不同進(jìn)行10以內(nèi)的正逆