20xx年上半年班主任期末工作個(gè)人工作參考總結(jié)范文(專業(yè)版)
【正文】 九、公正。關(guān)于門(mén)生，先生們不要估量他們明白你愛(ài)他們，請(qǐng)?zhí)崾具M(jìn)去，對(duì)差生渺小前進(jìn)的一聲欣賞。是以，懇求門(mén)生做的都要有理想的意思。班主任要留意一條根底準(zhǔn)繩，即家訪不是上門(mén)起訴，縱然門(mén)生有了過(guò)失，先生去家訪，也要先確定門(mén)生的甜頭，再悠揚(yáng)地指出標(biāo)題，提出但愿，不要讓門(mén)生在家長(zhǎng)或家庭成員眼前下不了臺(tái)。走入門(mén)生生存當(dāng)中的一般要擁有在活動(dòng)中明白得門(mén)生。一樣，在你提出建議，做出抉擇前，歸納綜合一下門(mén)生所講的內(nèi)容，讓他們確信，你曾經(jīng)清晰了，如許做出抉擇，提出建議才會(huì)到達(dá)最好結(jié)果。不管他們感受如何樣感動(dòng)他們都記得曾擁有過(guò)童年，都市從心理上起首諒解本人的門(mén)生。第二，門(mén)生們能看到本人作為集體一員的代價(jià)。他們的做法是疏導(dǎo)門(mén)生去偽存真。教學(xué)工作實(shí)踐少的先生，每每一氣之下說(shuō)一些他們?nèi)粘Ｆ椒膊粫?huì)說(shuō)的話，偶然因一句話，就造成了師生間永遠(yuǎn)的隔膜。傾聽(tīng)，意味著門(mén)生們閉嘴你才開(kāi)了。班主任與門(mén)生來(lái)往，首先應(yīng)明白門(mén)生內(nèi)心想甚么，如何樣想?門(mén)生是純確實(shí)，他們對(duì)班主任特別尊敬，但也有種種百
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