20xx年上半年班主任期末工作個(gè)人工作參考總結(jié)范文-wenkub
2025-03-30 04 本頁(yè)面
【正文】 家里坐一坐，看一看，同家長(zhǎng)談一談?；顒?dòng)是師生一樣的最好要領(lǐng)。然則，假設(shè)何采納行之無(wú)效的要領(lǐng)減少師生間的生理間隔，使師生間殺青精良的一樣呢?我覺(jué)得可采納如下一些要領(lǐng)一、明白得門(mén)生。班主任與門(mén)生來(lái)往，首先應(yīng)明白門(mén)生內(nèi)心想甚么，如何樣想?門(mén)生是純確實(shí)，他們對(duì)班主任特別尊敬，但也有種種百般的要乞降冀望?；顒?dòng)本身有思想性、多樣性、興趣性、來(lái)往性等特色，學(xué)生在活動(dòng)中最擅長(zhǎng)表達(dá)本人，展示本人的才能，透露本人的情緒，班主任應(yīng)針對(duì)門(mén)生的特色，經(jīng)心構(gòu)造，自動(dòng)介入種種活動(dòng)。在家訪過(guò)程當(dāng)中，門(mén)生的感情不斷比擬感動(dòng)，話也會(huì)變得多起來(lái)，同時(shí)違心講內(nèi)心話，尤其是該生在某方面獲得征詢題和前進(jìn)，班主任當(dāng)著家長(zhǎng)面嘉獎(jiǎng)時(shí)，門(mén)生的心境會(huì)更好，也愿動(dòng)向先生披露心聲。二、設(shè)身處地，換位思索。傾聽(tīng)，意味著門(mén)生們閉嘴你才開(kāi)了。四、沾染?！蔽覀円逍训挠浿T(mén)生是現(xiàn)世的人，太遠(yuǎn)的今后對(duì)他們沒(méi)有吸引力。五、防止應(yīng)用過(guò)激言辭。教學(xué)工作實(shí)踐少的先生，每每一氣之下說(shuō)一些他們?nèi)粘Ｆ椒膊粫?huì)說(shuō)的話，偶然因一
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