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六年級語文上冊全冊復(fù)習資料(蘇教版)(更新版)

2025-12-10 05:41上一頁面

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【正文】 姥心地善良,廣結(jié)善緣,有求必應(yīng)。我國小學生的生命財產(chǎn)、合法權(quán)益隨時都國家法律的保護。形容偏僻荒涼,沒有人家。笛福。靜默:不說話,不出聲音?;艚鹫暶\,樂觀向上,真不愧是令人折服的強者?;艚穑河锢韺W家,被稱為“宇宙之王”,科學著作《時間簡史》像他這樣身殘志堅的人還有:貝多芬、愛迪爾、張海迪、海倫amp。非常稀少,沒有幾個。 要強好勝:好,喜歡。8226。8226。(4)記錄重要的內(nèi)容。他的詩集和小說集,多次獲得全國圖書“金鑰匙”獎。老婦人:知恩圖報。8226。近義詞:平?!綍r 震撼—震動 詮釋—注釋 一瞬間——一剎那 生死攸關(guān)—生死存亡贊頌—贊美 坍塌—倒塌 姿勢—姿態(tài) 反義詞:騰空—降落 迅速—緩慢 和善—兇狠 瞬間—長久 大公無私—自私自利生死攸關(guān)—無關(guān)痛癢新詞釋義:大公無私:完全為人民群眾利益著想,毫無自私自利之心。課文作者是維克多amp。鬧翻:關(guān)系破裂。這兩首詩的相同點:均表達了詩人的愛國之情。 ◇王師:這里指南宋軍隊。(1)愛國名句:人生自古誰無死,留取丹心照汗青——文天祥 背誦全詩及詩意。彌留之際:病重快要死的時侯。近義詞: 疾馳— 疾駛 悲憤—悲痛 勉勵—鼓勱 特殊—特別 欺凌—欺負 吶喊—呼喊憂慮—憂愁 鄭重—慎重反義詞: 特殊—一般 成功—失敗 欺凌—保護 幽暗—明亮 鄭重—輕率 壓迫—反抗新詞釋義:彌漫:充滿著煙塵、霧氣、水等。中外愛國音樂家有:貝多芬、莫扎特、舒伯特、冼星海、聶耳。眺望:從高處往遠處看。中國歷史上的民族英雄:文天祥 岳 飛 鄭成功 林則徐 張自忠、戚繼光 霍去病 鄭 和 當代民族英雄:魯 迅 錢學森 鄧稼先 許海峰 鄧小平鄭成功是中國明清之際軍事家、民族英雄。天工巧奪:人工的精巧勝過天然。學了課文,我想用這些成語來贊美祖國:地大物博、氣壯山河、山清水秀、錦繡中華、萬里河山 近義詞: 燦爛—絢麗 依然—仍然 俊秀—俊美 閃爍—閃耀 恢宏—廣大清香—芳香 氣魄—氣勢 開拓—開辟 探索—探求 醇美—醇香 銀裝素裹—粉妝玉砌反義詞:俊秀—粗獷 博大— 狹隘 飄渺—清晰 巍峨—矮小新詞釋義:銀裝素裹:穿著銀白色的服飾。搜集資料的途徑有:看報刊、采訪、上網(wǎng)、參觀有關(guān)展覽。 恢宏:本文指寬闊、廣大。知識集錦贊美祖國的成語:1amp。民族英雄鄭成功收復(fù)臺灣、建設(shè)臺灣的偉大功業(yè),是我們永遠也不會忘記的。 負隅頑抗:憑借險要地勢或某種條件頑固抵抗,本文指敵軍依仗鐵甲艦和大炮而拼命反抗。b、“彌留之際”指病重快要死的時候,人到時侯所牽掛的必然是最重要最放不下的事情。催人奮起:叫人趕快行動,奮勇前進。“即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽?!?漫卷:隨意地卷起來?!蠖ǎ浩蕉?,收復(fù)。我國是統(tǒng)一的多民族國家,共56個民族,除漢族外,還有55個少數(shù)民族,如蒙古族(那達慕)、回族(古爾邦節(jié)、開齋節(jié)、圣經(jīng)節(jié))、藏族(沐浴節(jié))、維吾爾族(內(nèi)孜節(jié)、庫爾班節(jié))、苗族(龍船節(jié))、彝族(火把節(jié))、壯族(三月三)、傣族(潑水節(jié))、滿族、朝鮮族、侗族(斗牛節(jié))負荊請罪《負荊請罪》是歷史小話劇,課文是根據(jù)歷史故事將相和第三部分而改編的。若有所悟:好像明白了什么。代表作有《巴黎圣母院》、《悲慘的世界》、《笑面人》、《九三年》。生死攸關(guān):攸,所。李?;臒o人煙:十分荒涼,沒有人家。也使我們想到了一句歌詞:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。勃朗特《簡愛》 艾米莉amp。勃朗特在課文為何以“小草和大樹”為題:夏洛蒂為理想而奮斗的頑強意志和不屈的抗掙精神使自己脫穎而出,成為震動英國乃至世界文壇的作家,用汗水和心血把“小草”澆灌成“大樹”,讓我們感受并領(lǐng)悟在逆境中只有具備堅強意志和聰明智慧的人才可能擁有精彩的人生。從勃朗特三姐妹身上受到的啟發(fā)有:要敢于和保守觀念、偏見作抗爭;要不畏生活的艱難,環(huán)境的惡劣,發(fā)奮努力;要具備頑強的意志,不怕挫折,才能展示自己的聰明才智。形容名氣很大。 孜孜不倦:孜孜,勤勉,不懈怠。從以下方面來組織語言回答:(1)在受到病魔的殘酷折磨下,依然頑強地地行科學探索。頂禮膜拜:比喻對人的無限崇拜。勤奮不怠 身殘志堅 智慧卓越 堅忍不拔 百折不撓 傲然挺立 1一本男孩子必讀的書《一本男孩子必讀的書》講述了《魯濱遜漂流記》是“我”家一本三代相傳的書,在閱讀中,“我”懂得了一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將成為一個成功者,成為一個英雄。(課后習題2)課文作者楊紅櫻,兒童文學作家,作品有校園系列小說《女生日記》、《男生日記》、《五三班的壞小子》、《漂亮老師與壞小子》。練習3前人說:好文章是改出來的。1姥姥的剪紙《姥姥的剪紙》這篇課文采用第一人稱敘寫了姥姥心靈手巧、剪紙技藝高超,圍繞“喜鵲登枝”和“老牛兔子”的剪紙展開了“我”和姥姥間動情有趣的故事,表現(xiàn)了“我”對姥姥的深切懷念之情。新詞釋義:刁難:故意使人為難。數(shù)九隆冬、三伏盛夏:很冷的冬天;很冷的夏天。人物素描:牛郎——心地善良、勤勞能干、重情義,向往美好生活。形容心里急得像火燒一樣。(3)“震撼”、“燒灼”、“威逼”動感十足,將安塞腰鼓的活躍與激烈表達了出來,給人與感官與心靈上的震撼,展現(xiàn)了強烈的生命力。(4)麻雀雖小,五臟俱全。課后習題三:(1)這株柳樹神奇在挺立在高原上,是壯觀的一方獨立風景,它生命力極其頑強,不僅能在惡劣環(huán)境中生存下來,而且居然枝繁葉茂,生機盎然?!边@句話不僅僅寫的柳樹,也在寫人,這句話給我們的啟示是:在人生的道路上,生活和命運不可能公平,但只要心中一直充滿希望,憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力,生命就能創(chuàng)造奇跡。老舍:中國現(xiàn)代著名作家,原名舒慶春,字舍予,北京人,滿族,作品有話劇《龍須溝》、《茶館》,小說《貓城記》、《離婚》、《四世同堂》。蒙古族習俗:蒙古族以肉食、奶食為主,傳統(tǒng)吃法有“手扒肉”、“烤全羊”。近義詞:清鮮—清新 灑脫—瀟灑 飛馳—疾馳 天涯—天邊 反義詞:灑脫—拘束 熱乎乎—冷冰冰 羞澀—大方 靜寂—喧鬧成語天地描寫自然風光的成語:山水相連 山明水秀 萬紫千紅 五彩繽紛 一望無際 風光旖旎1麋鹿《麝鹿》是一篇記敘文,介紹了我國珍稀動物麝鹿的外形特點,生活習性和傳奇經(jīng)歷,體現(xiàn)了國家對保護野生動物的高度重視?!啊趋缏挂吧硼B(yǎng)的理想場所。顛沛流離:生活困苦,流落他鄉(xiāng)。中國現(xiàn)代文學史上像巴金這樣著名的作家還有:郭沫若、茅盾、朱自清、聞一多、冰心、老舍、艾青。(2)表達了錢學森對祖國的眷戀與熱愛之情?!啊恍┑蹏髁x國家就出來阻撓,他們都要爭奪這條鐵路的修筑權(quán)”中的“爭奪”是指爭相奪取。不斷地稱贊。這句話中“裂開的房子”就是指當時美國正處于南北兩種制度并存的局面。羞辱:恥辱,使受恥辱。這首詩以暗喻的手法,借半畝方塘明凈的形象來壁喻讀書體會。近義詞:如許—如此 源頭—源泉 徘徊—彷徨 反義詞:淺—深 清—渾 活水—死水 名言天地,關(guān)于學問成才的古詩句:少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。衛(wèi)風amp。背誦5兩個自然段。奧秘:奧妙神秘。近義詞:伸展—舒展 聳立—矗立 茂密—茂盛 反義詞:厚—薄 普通——特殊 寒冷——溫暖描寫自然現(xiàn)象的成語: 百花齊天 參天大樹 日薄西山 雨過天晴 魚米之鄉(xiāng) 風吹草動 2養(yǎng)成讀報的好習慣《養(yǎng)成讀報的好習慣》這是一篇說明文,介紹讀報的方法,主要講讀報的好處,以及如何讀報,希望人們養(yǎng)成讀報的好習慣
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