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家鄉(xiāng)水的故事說課稿(更新版)

2024-12-06 00:42上一頁面

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【正文】 賞歌曲《珠江游》,一邊觀賞家鄉(xiāng)水帶給我們美好的一切的圖片中結(jié)束了這節(jié)課。基本上落實預(yù)期的教學目標。學生能直觀地了解到市政府建造污水處理廠的必要性與成效,也知道了原來自己的家庭也為保護家鄉(xiāng)水出了一份力。課程標準指出:學生應(yīng)學習搜集、整理、分析和運用社會信息,能夠運用簡單的學習工具探索和說明問題。第二課時的教學目標是:一、知道家鄉(xiāng)水對家鄉(xiāng)的生活和生產(chǎn)非常重要;二、了解家鄉(xiāng)水受到污染時的危害,以及家鄉(xiāng)人在保護家鄉(xiāng)水方面做了哪些事情;三、培養(yǎng)學生節(jié)約用水,珍惜水資源的意識。如果學生從小就能培養(yǎng)起牢固的環(huán)境意識和保護環(huán)境的習慣,則有利于提高我們?nèi)褡宓乃刭|(zhì),有利于環(huán)境的治理和資源的保護,也有利于學生科學意識的培養(yǎng)和道德水平的提高。兒童的品德和社會性源于他們對生活的認識、體驗和感悟。通過這些學生們所熟悉的場景與經(jīng)歷,學生們更能直觀、深切地體會到:我們的生活離不開家鄉(xiāng)水,家鄉(xiāng)水帶給我們美好的一切;同時,有的人不懂得保護家鄉(xiāng)水,使我們的家鄉(xiāng)水受到了嚴重的污染。學生們交流并發(fā)表了自己課前調(diào)查到的節(jié)約用水小妙招,例如:一水多用的,洗手關(guān)小一點水龍頭,使用不含磷的洗衣粉,選購節(jié)水型的花灑和馬桶等等。
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