【正文】 主任之間的相互學(xué)習(xí)，探索新時(shí)期班級(jí)管理的體會(huì)和做法， 12 月份召開了德育工作專題研討會(huì)。方案注重評(píng)價(jià)的真實(shí)性、過(guò)程性、激勵(lì)性，堅(jiān)持尊重、服務(wù)相結(jié)合，堅(jiān)持思想教育與規(guī)范管理相統(tǒng)一。 5． 位學(xué)生參 加禪城區(qū)教育局的各項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)。所以每年目標(biāo)管理檢查都被扣分，真是心有余力部足。投入部分資金， 春季購(gòu)進(jìn)花苗上萬(wàn)株，在校園栽花植樹， 對(duì)教學(xué)樓屋頂進(jìn)行防雨處理，在局黨委的幫助下對(duì) 31 間，868 平方米辦公室進(jìn)行改造和修繕。 學(xué)校能指定專人負(fù)責(zé)教室、宿舍等學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所的通風(fēng)換氣及日常環(huán)境消毒工作，同時(shí)認(rèn)真做好通風(fēng)及消毒記錄。 開展 “ 五個(gè)一百 ” 系列化教育活動(dòng)。有利于教師正確的認(rèn)識(shí)自我，從而調(diào)動(dòng)了工作的積極性。 為了督促和檢查全校師生作業(yè)布置和完成情況，教導(dǎo)處定期或隨時(shí)檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出，防止錯(cuò)批、漏批現(xiàn)象發(fā)生，不斷提高作業(yè)質(zhì)量，每學(xué)期查每個(gè)教師教案 3 次，各種紀(jì)錄 2 次，并認(rèn)真做好檢查紀(jì)錄，利用月例會(huì)進(jìn)行總結(jié)并和千分考核相聯(lián)掛，收到明顯效果。 認(rèn)真抓好課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量 課堂教學(xué)是教學(xué)的主 陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道。 嚴(yán)抓校級(jí)骨干教師的培訓(xùn)。在教師中倡導(dǎo)講師德、講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，使教師能夠做到恪守師德規(guī)范，修養(yǎng)師德，在社會(huì)上樹立起了太平川四小教師的良好形象。 （ 3）梯次培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)、個(gè)性實(shí)踐 1〉組織教師查找自身在教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)和急待解決的問(wèn)題，并根據(jù)實(shí)際開展了自學(xué)，每名教師的自學(xué)筆記字?jǐn)?shù)近一萬(wàn)字。因?yàn)橐蠼處熥鞯皆诮虒W(xué)中留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng)，部分教師能善于用不同的方法、語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生，讓他們大膽創(chuàng)新，養(yǎng)成他們愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)思考、勤思考的良好習(xí)慣。實(shí)施：（ 1）調(diào)研課（ 2）推門課（ 3）考核課 （ 1）調(diào)研課：事先通知教師，讓教師有在準(zhǔn)備的上課，上課結(jié)束后組織教師課后研討，檢查上課效果。 抓好教研活動(dòng) 一是抓好 “ 雙三課 ” 活動(dòng)的落實(shí)與拓展，本學(xué)期開展的教研活動(dòng)有：新課改的領(lǐng)頭羊，李輝上匯報(bào)課。 藝術(shù)節(jié)活動(dòng)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng) 六、防疫工作和安全工作是如何搞的。 加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系，讓家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育孩子防范犯罪分子，遇事不要驚慌。在全國(guó)希望杯奧數(shù)競(jìng)賽中有 7 名學(xué)生獲獎(jiǎng)，李輝，關(guān)艷英、孫巖、趙紅麗、趙彥、劉軍 6 人獲國(guó)家級(jí)輔導(dǎo)教師稱 號(hào)，劉軍論文在長(zhǎng)嶺教育發(fā)表，在全省課件大賽中一人獲得三等獎(jiǎng)， 3 人獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。 中學(xué) 2021 年學(xué)校工作總結(jié) 我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，經(jīng)過(guò)全校師生的發(fā)奮和努力，在、各方面都取得一定的成績(jī)，下面向大家作一個(gè)匯報(bào)。 德育工作： 德育工作堅(jiān)持 “以人為本，自主發(fā)展 ”的教育理念，繼續(xù)貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的指示精神，在創(chuàng)新教育和教育創(chuàng)新成為教育改革主旋律的新形勢(shì)下，努力探索德育工作的新思路，不斷加強(qiáng)學(xué)校德育工作的 科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性，開拓德育工作的新局面。 繼續(xù)實(shí)行新老班主任師徒結(jié)對(duì)制度，為他們相互切磋，共同探討班級(jí)管理工作創(chuàng)造了條件。老師們對(duì) “教 育學(xué)生必須從指導(dǎo)家長(zhǎng)的家庭教育，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通入手 ”、 “創(chuàng)建家校合作尤其是家長(zhǎng)會(huì)的多向交流平臺(tái) ”等問(wèn)題達(dá)成了一致的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，德育處致力于加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)三方面的合作，利用家長(zhǎng)開放日的契機(jī)，召開社區(qū)教育德育研討會(huì)，成立三結(jié)合的 “關(guān)心下一代工作 ”領(lǐng)導(dǎo)小組，為今后學(xué)校德育工作的進(jìn)一步發(fā)展做好準(zhǔn)備。 利用升旗儀式向?qū)W生們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義及法制安全教育，組織 “ 珍愛(ài)生命、崇尚科學(xué)、拒絕毒品 ” 的禁毒宣傳展，讓學(xué)生了解毒品的危害，知道珍愛(ài)生命。 XX 年的 3 月 ~5 月期間，為了更好地豐富學(xué)生的校園生活，使校園在更多學(xué)生的心目中更具吸引力。 團(tuán)委的工作開展得扎扎實(shí)實(shí)，規(guī)范化和制度化，活動(dòng)的形式多種多樣，成績(jī)顯著，再一次被評(píng)為市 “ 五四紅旗團(tuán)委 ” 。從教學(xué)計(jì)劃制定到人員安排，反復(fù)考慮，精心策劃。 4．教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。年級(jí)合理安排測(cè)試，全學(xué)年一共組織參加四次月考，三次模擬考，各學(xué)科每周一小考，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)都作嚴(yán)格要求，努力提高考試的信度。在 學(xué)生中堅(jiān)持開展激勵(lì)教育，讓學(xué)生樹立迎戰(zhàn)高考的信心；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生迎戰(zhàn)高考的心理輔導(dǎo)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)具備健康心理的重要性，掌握分析和調(diào)節(jié)新理的本領(lǐng)。 （平臺(tái)） ,從原來(lái)的 10 教學(xué)平臺(tái)增加到 33 個(gè)。