教科版三年級下冊科學教案蠶卵里孵出的新生命2(更新版)
【正文】 安靜地觀察，不驚擾卵里的生命。 課堂評估 .細致 .安靜地觀察了解蠶卵的特征。 五 、 小結(jié)：小蠶與其他動物一樣，也是需要一定生活條件的，我們要滿足它的生活條件，它才會生長得好。 （ 3）經(jīng)常清除蠶的糞便和吃剩的殘葉，保持環(huán)境清潔。學生也可能會發(fā)現(xiàn)有黃色的卵，那可能是未受精的卵，是不會孵出小蠶來的。 子，上課帶來。 科學方法：觀察記錄，討論交流 （三）情感態(tài)度價值觀 .觀察動物的興趣。 蠶的生命孕育在蠶卵中，新的生命即將從蠶卵 里出生。 對蠶卵的觀察 ，重點要觀察蠶卵的顏色、大小和形狀。 教學重點是觀察蠶卵及了解飼養(yǎng)、觀察和記錄的方法。二是課外觀察蠶卵的變化 。 ，新的小蠶將從蠶卵里孵出。 核心價值觀：關(guān)愛生命，了解靜態(tài)的蠶卵也是生命。 （ 1）學生分組觀察蠶卵的顏色 .大小 .形狀（說明：蠶卵近似圓形，看上去很像小米粒，寬約 1 毫米，厚約 0. 5 毫米。 三 、 從卵里出來的小生命 ？請介紹一下你的飼養(yǎng)方法和經(jīng)驗。 觀察記錄蠶卵的變化；（指導學生課后繼續(xù)觀察蠶卵的變化。 孵化蠶卵，觀察并記錄蠶的生
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