教科版三年級下冊科學(xué)教案 蠶卵里孵出的新生命 2-預(yù)覽頁
【正文】 觀察和記錄的方法。那么靜態(tài)的蠶卵是不是生命呢 ?相信學(xué)生們通過討論，能把蠶卵和蠶聯(lián)系起來，明白靜態(tài)的蠶卵是生命存在的一種形式。二是課外觀察蠶卵的變化 。學(xué)生對于蠶認識了解較多，部分學(xué)生還曾飼養(yǎng)過蠶，但對于蠶卵卻缺乏關(guān)注。 ，新的小蠶將從蠶卵里孵出。 ，用測量的方法 記錄蠶的生長變化。 核心價值觀：關(guān)愛生命，了解靜態(tài)的蠶卵也是生命。 蠶卵，放大鏡和養(yǎng)蠶用的小盒，毛筆 ，按學(xué)生組數(shù)備足材料，保證觀察和飼養(yǎng)所需。 （ 1）學(xué)生分組觀察蠶卵的顏色 .大小 .形狀（說明：蠶卵近似圓形，看上去很像小米粒，寬約 1 毫米，厚約 0. 5 毫米。 （ 3）仔細觀察，還有什么發(fā)現(xiàn)？ （ 比如蠶卵的中心處是凹下去的等。 三 、 從卵里出來的小生命 ？請介紹一下你的飼養(yǎng)方法和經(jīng)驗。 （ 2）桑葉要新鮮并保持干燥，并切成碎片或條狀。 觀察記錄蠶卵的變化；（指導(dǎo)學(xué)生課后繼續(xù)觀察蠶卵的變化。） 觀察蟻蠶的外形，找食，挑食，吃食的情況，用自己喜歡的方式記錄。 孵化蠶卵，觀察并記錄蠶的生長情況。 ，可以充分挖掘?qū)W生已有的經(jīng)驗，通過共享信息實現(xiàn)知識
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