【摘要】快與慢教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)探究目標(biāo)：。。。。。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：，如實(shí)記錄所獲得的相關(guān)數(shù)據(jù)。；愿意把本組讓小車跑的更快的方法告訴給其他組。科學(xué)知識(shí)目標(biāo)：能從位置、方向和快慢來描述物體的運(yùn)動(dòng)。其它目標(biāo)：能舉例說出生活中物體運(yùn)動(dòng)的快與慢的現(xiàn)象，并嘗試?yán)盟鶎W(xué)的快與慢的知識(shí)和技能解決
2024-12-12 23:34
【摘要】第二單元無處不在的能量第10課動(dòng)物與能量教學(xué)目標(biāo)：。。，并能協(xié)調(diào)配合。。教學(xué)重點(diǎn)：知道動(dòng)物之間的食物鏈的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：理解破壞食物鏈的危害。教學(xué)安排：一課時(shí)教學(xué)過程：一、尋找動(dòng)物所需能量的來源，說說那些動(dòng)物活動(dòng)是否需要消耗能量？、蛇、青蛙、蝗
2024-12-11 11:03
【摘要】（冀教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件問題1：植物為什么會(huì)生長(zhǎng)？營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)哪里來？古希臘亞里士多德認(rèn)為：根吸收土壤中的養(yǎng)分土壤減少的重量=植物增加的重量五年后1648年，海爾蒙特實(shí)驗(yàn)柳樹增重土壤減少結(jié)論：植物增重主要來自水分討論：實(shí)
2024-12-11 07:30
【摘要】 幼兒園中班科學(xué)教案?植物生長(zhǎng)的搖籃―土壤? 中班科學(xué)公開課教案?植物生長(zhǎng)的搖籃—土壤? 【活動(dòng)題目】土壤——植物生長(zhǎng)的搖籃 【活動(dòng)目標(biāo)】 通過實(shí)驗(yàn)和動(dòng)手活動(dòng)，使幼兒感知土壤...
2024-09-30 18:27
【摘要】第一篇：五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案 第一課地球內(nèi)部有什么教學(xué)目標(biāo)：、熊夠選擇制作地球構(gòu)造的模型表述對(duì)地球構(gòu)造的探究結(jié)果；能夠根據(jù)數(shù)據(jù)，對(duì)地球內(nèi)部各層厚度作出合理的解釋；能夠根據(jù)火山和地震的現(xiàn)象對(duì)地球內(nèi)部情況...
2024-11-04 17:10
【摘要】第一篇：五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《觀察綠豆芽的生長(zhǎng)》教案教科版 五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《觀察綠豆芽的生長(zhǎng)》 教案教科版 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念：植物的生長(zhǎng)需要合適的環(huán)境條。當(dāng)環(huán)境條改變的時(shí)候，植物具有一定的適應(yīng)...
【摘要】晝夜的形成教學(xué)目標(biāo)1、用地球儀正確演示地球的自轉(zhuǎn)，并解釋其基本的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。2、用簡(jiǎn)單的工具正確演示晝夜的形成，并用實(shí)例解釋時(shí)差現(xiàn)象，說明在現(xiàn)實(shí)生活中需要具備時(shí)差的知識(shí)。3、使學(xué)生初步了解地球是不斷運(yùn)動(dòng)的，地球上許多地理現(xiàn)象都同地球的運(yùn)動(dòng)有關(guān)，從而形成對(duì)地理的好奇心和學(xué)習(xí)地理的興趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：地球自轉(zhuǎn)的基本特點(diǎn)及所產(chǎn)
2024-12-11 10:59
【摘要】美麗的星空【教學(xué)目的】。。，并能根據(jù)大家的意見進(jìn)行修改?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】是指導(dǎo)學(xué)生查閱資料，獲得星座方面的知識(shí)。用自已制作的星空觀察器把星座復(fù)制到自家的屋頂上。【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入學(xué)生對(duì)星座多少有一些了解，教師可以動(dòng)員學(xué)生結(jié)合課前收集到的資料，交流自己認(rèn)識(shí)的各種星座
【摘要】食品的加工【教學(xué)目的】。，大膽想像，發(fā)揮創(chuàng)造力，自己設(shè)計(jì)新食品。、圖表等表述自己設(shè)計(jì)的新食品。?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】各種食品和包裝袋，一些新科技食品的相關(guān)資料、設(shè)計(jì)卡、課件等?！窘虒W(xué)過程】師：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了食物的營(yíng)養(yǎng)。課后，老師讓同學(xué)們收集、調(diào)查一些你感興趣的食品，說說你調(diào)查了哪些食品？生1：薯片。生2：果
2024-12-11 13:29
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