鄂教版二年級下冊品德與生活教案我比以前做得好(更新版)
【正文】 過同學(xué)們的介紹，老師發(fā)現(xiàn)原來我們班的同學(xué)是那么的優(yōu)秀，有這么多的優(yōu)點。你比以前做得好，你進步了。 教學(xué)難點： 在活動中充分感受到自己的進步和變化，并對學(xué)習(xí)、生活充滿信心，相信自己一定能比以前做得更好。我們的孩子快樂也隨之少了，于是我把課堂延伸到學(xué)生的生活中，讓他們?nèi)クB一 疊被子，去發(fā)現(xiàn)自己比以前做得好，去發(fā)現(xiàn)自己的進步，這樣一來，就不會出現(xiàn)一味枯燥的講解，而且學(xué)生還會學(xué)得輕松，學(xué)得快樂，增強信心，體驗到進步的喜悅。 設(shè)計思路 首先通過兩次疊被子這件簡單的活動弄清楚進步就是比以前做得好，然后通過有進步就獎勵的方法激勵學(xué)生自己學(xué)會進步，再通過一系列的活動讓學(xué)生不僅自己進步，而且接受同學(xué)、老師、家長監(jiān)督，讓進步更加激勵自己。 課時安排 2 課時。 3．班級交流，看看誰的進步多，得到的星星多。前后形成對比， 讓人人明白進步在哪兒。 板書設(shè)計 進步就是比過去做得好 一顆星 一個進步 分享進步的快樂
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