班組文化建設(shè)方案(更新版)
【正文】 識，討論本崗位的工作技巧、討論工作中出現(xiàn)的問題等。班組是公司的基礎(chǔ)生產(chǎn)單位，因此營造安全文化環(huán)境與氛圍至關(guān)重要，班組應(yīng)充分發(fā)揮班組長及技術(shù)員的主觀能動性，調(diào)動班組成員的工作積極性，使員工逐步建立“以人為本、遵章守法”的價值觀。同時要加強員工的安全意識、規(guī)則意識和法制意識的教育，提高員工各項素質(zhì)，為班組創(chuàng)造持久穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面，促進班組安全文化的建設(shè)。因此完善機制是班組安全文化建設(shè)的第一步。第三篇：《班組安全文化建設(shè)方案》電氣專業(yè)班組安全文化建設(shè)實施方案批準：審核：編制：2014年1月1日為進一步落實公司《關(guān)于開展安全文化建設(shè)示范企業(yè)創(chuàng)建活動的指導(dǎo)意見》，根據(jù)公司及部門開展安全文化建設(shè)要求，為提升全員安全意識、提高安全技能，更好的杜絕人身傷害事故發(fā)生，不斷夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。二、建設(shè)內(nèi)容:班組集體活動班組要定期組織集體活動，如開展一些運動項目比賽、戶外拓展活動、文化活動、勞動競賽等活動。班組的榮譽就是每個人的榮譽。班組理念：管理理念：堅持人本管理，追求快樂工作、快樂生活！學(xué)習(xí)理念：多聽、多看、多問、多想，學(xué)以致用?！拔幕絾T工，管理到班組”，加強班組文化建設(shè)，可以提高基層員工對企業(yè)的認同，增強內(nèi)部凝聚力。和企業(yè)文化一樣，把班組精神單做班組文化的核心。我們不但要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還重點對安全知識及案列進行學(xué)習(xí)，同時對工作中涉及的相關(guān)的知識進行了學(xué)習(xí)，在班組內(nèi)部實現(xiàn)你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍，大力發(fā)展多崗位學(xué)習(xí)，努力提高文化交流活動的參與性。企業(yè)文化負責部門將收集到各個班組的故事案例進行整理、挑選、整合成冊。緊緊圍繞公司安全生產(chǎn)的目標任務(wù)，倡導(dǎo)“安全生產(chǎn)、人人有責”的全員安全生產(chǎn)意識，落實安全生產(chǎn)責任制和建設(shè)安全文化，加強安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，塑造一支嚴守規(guī)程、遵章守紀、高素質(zhì)的員工隊伍，建設(shè)一個安全和諧的生產(chǎn)環(huán)境，營造安全文化氛圍，建立健全嚴格的評價體系，培育具有班組特色的安全理念和安全價值觀，并最終形成共同遵守的行為準則，為部門實現(xiàn)安全生產(chǎn)提供精神動力和思想保證。努力提高班組員工的安全意識“違章、麻痹、不負責任”是對安全生產(chǎn)的最大危害，而提高安全意識便是安全文化建設(shè)的重中之重，班組每個員工都應(yīng)該提高其安全意識。2）班組應(yīng)對習(xí)慣性違章制定專門的防范措施，加強現(xiàn)場安全監(jiān)管，增強班組員工的防范事故的能力，從已經(jīng)發(fā)生的事故中吸取教訓(xùn)，做好自身防范工作，把安全生產(chǎn)各項法規(guī)制度落到實處，采取有力措施，杜絕習(xí)慣性違章。二、學(xué)習(xí)型班組建設(shè)方式每個班組以會議方式進行舉行。四、“學(xué)習(xí)型班組”的組織結(jié)構(gòu)以各部門各崗位的班組為單位，本班組的所有成員參加，本班組班長組織。學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度和本崗位的操作規(guī)程，對本崗位的理論知識進行學(xué)習(xí)，爭取在理論、工作技能上同步提高。每個班組的班組安全教育考試試卷放入臺帳中。3月20日至3月30日，試行部門的所有班長對本班組成員進行宣傳、溝通，消除員工抵觸情緒。班組成員長期工作和生活在同一環(huán)境中，很容易形成一種順其自然的工作作風和思想觀念。因此要多多的鼓勵和開展體育文化和愉悅身心的文化活動，讓成員盡情的釋放工作的壓力，進而提高工作的熱情和效率。個性化的積分服務(wù)能挖掘班組成員的積極性，激發(fā)班組成員參與班組文化建設(shè)的積極性。水汽車間；四班2013312
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